Entrega 1_Alejandra Ortiz
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Voy a presentarles la página de este aula virtual.
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Primero está la estructura de las secciones,
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y la información general con una guía didáctica
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en la que se explica, entre otras cosas, la temporalización
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y criterios de evaluación.
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Luego está una evaluación de la práctica docente,
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que es un formulario de Google a lo lleno.
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También tenemos matriculados alumnos.
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Aquí están matriculados.
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Tenemos exámenes puestos como tarea y que son calificados.
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Tenemos un libro de calificaciones con las notas de los alumnos.
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También, después de esto en general, tenemos las pizarras.
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En la primera evaluación, por ejemplo, tenemos todo lo que se ha ido haciendo
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durante el curso en clase.
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Están colgadas las pizarras para que los alumnos las puedan consultar
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en cualquier momento.
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Además, luego ya empezamos con las distintas unidades.
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Tienen ejercicios para los que quieran reforzar la asignatura
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y para los que quieran ampliar.
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Nos adaptamos a todos los niveles.
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Tenemos Quizy, que pueden ir en cualquier momento.
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Tenemos quizis que pueden ir haciendo.
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Bueno.
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Tenemos también...
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¡Uy!
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Autoevaluaciones, que se suben como tarea.
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Y cuestionarios. También tenemos cuestionarios.
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Luego también...
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Tenemos apuntes en todas las unidades Quizy.
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Autoevaluaciones.
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En esta también tenemos quizis enunciados para problemas que se trabajarán en el aula.
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Autoevaluaciones, ejercicios de ampliación.
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En funciones, además, de una carpeta con ejercicios de representación de funciones.
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Tenemos también...
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Eh...
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Tenemos también una tarea, que es autoevaluación.
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Una consulta de una página web, que es Autudial de la Vida Real.
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Y un foro sobre aplicación de funciones del foro Evaluable.
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Y los alumnos podrán participar.
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En el siguiente unidad, de derivadas, igualmente adaptamos con una ampliación.
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Tenemos un Evalum.
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Una tarea de autoevaluación de derivadas.
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Y un taller que es de derivadas.
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También tenemos un H5P de derivadas.
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Bueno.
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Tarda un poco en cargarse.
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Luego...
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Tenemos...
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Después del tema de derivadas, el tema de estadísticas.
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Que hay un proyecto de una práctica de investigación educativa.
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En el que vienen las instrucciones y los alumnos, a partir de estas instrucciones,
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pues ya van haciendo su proyecto.
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También...
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Y luego ya, por último, tenemos el tema de probabilidad con ejercicios de refuerzo.
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Para adaptarnos a todas las necesidades, un cuisi y una autoevaluación.
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- Subido por:
- Alejandra O.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 29 de junio de 2023 - 23:49
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES ANTONIO FRAGUAS "FORGES"
- Duración:
- 04′ 59″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 696x392 píxeles
- Tamaño:
- 11.05 MBytes
