LMS Gestión plataforma aprendizaje
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En este vídeo voy a mostrar la gestión de la plataforma de aprendizaje y evaluación.
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En primer lugar, muestro el LMS, que en nuestro caso es Microsoft Teams,
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con sus alumnos matriculados y la gestión de diversas partes del seguimiento de los niños y sus familias a través de OneNote.
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Aquí podemos ver el grupo de clase dentro de Teams, con algunos de los apartados de los que disponemos en este LMS.
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para seguidamente poder ver aquí en el momento de la realización de estas evidencias
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tenía tres alumnos matriculados cuyos nombres por protección oculto
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ahora voy a mostrar la estructura en la que divido el aula en el LMS con secciones
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ya que es algo que hago a través del propio Teams y OneNote integrado en Teams
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veamos como el cuaderno de OneNote queda integrado en el grupo clase Teams
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para hacer mucho más accesible a las familias de alumnos la gestión del grupo clases y salida a varias ventanas.
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Aquí por alumno, de manera privada, cada familia vería progreso de lo que yo como docente quisiera ir evaluando y mostrándoles.
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Aquí en el archivo del LMS tenemos divididas las secciones por meses del año,
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por el proceso evolutivo que siguen nuestros alumnos.
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y ahí introducimos diferentes materiales o programaciones de todo lo que vamos a trabajar o estemos trabajando con ellos.
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De un vistazo, aquí podemos ver una carpeta con material para alumnos y temporalización.
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A la hora de evaluar el proceso de aprendizaje de nuestros alumnos, utilizamos varias herramientas digitales.
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Las tareas del propio Teams, fichas de Live Worksheet integradas en el equipo y forms que utilizamos también para hacer actividades con los alumnos.
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O bien, contribuir a que sean las familias las que valoren nuestras acciones y esto ayude a sí mismo en nuestra propia autoevaluación docente.
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Vamos a empezar por Lightworksheet, una plataforma con muchísimas posibilidades que hemos integrado en el canal del grupo clase de mi nivel 2
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Como vemos a continuación en el dashboard que le aparece a los alumnos para loguearse con las claves que proporcionamos a las familias
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Ahora veamos una ampliación de la hoja de seguimiento de las fichas realizadas por los alumnos uno a uno y sus resultados, así como también podemos ver los resultados obtenidos alumno por alumno.
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Como decía anteriormente, el propio LMS de Teams nos da la posibilidad de asignar tareas para realizar evaluaciones diversas.
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Y en esta página podemos ver una tarea asignada en la que aún no ha sido entregado nada.
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Como última parte de la evaluación muestro Microsoft Forms y algunos de los formularios que he podido realizar
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Este sería uno de los ejemplos de aquellos aspectos sobre los que como docente solicito recibir feedback
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para mantener o modificar aquellos aspectos que sean necesarios
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Para finalizar muestro la parte correspondiente a la guía didáctica con sus objetivos
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programaciones, secuenciación, temporalización, etc.
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y la forma en la que se organiza.
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Podemos ver cómo tenemos recogidas las programaciones de forma que sean fácilmente accesibles.
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Por ello, este ejemplo de lo que se trabaja en una semana de noviembre con todo lo trabajado
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y una a una las páginas inferiores irían mostrando el resto de las semanas perfectamente secuenciadas.
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En esta temporalización tenemos los objetivos por áreas a trabajar en la secuencia de tiempo establecida,
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así como por último vemos la división mensual día a día
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muchas gracias
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- Subido por:
- Raquel P.
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- Reconocimiento
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- 1 de junio de 2024 - 15:16
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- Clave
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- Sin centro asignado
- Duración:
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- Relación de aspecto:
- 1.78:1
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- 1920x1080 píxeles
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