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LMS Lara Becerra Freige

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Subido el 18 de julio de 2023 por Lara Maria B.

7 visualizaciones

Vídeo explicativo sistemas de gestión del aprendizaje

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Les voy a mostrar uno de los módulos que imparto en el grado superior de Administración 00:00:00
y Finanzas, en concreto el de Comunicación y Atención al Cliente, que es de primero. 00:00:07
Utilizamos la plataforma educativa Alexia Classroom, ya estoy desde el rol del estudiante, 00:00:11
y lo primero que les aparece es la guía didáctica, donde tienen los datos básicos del módulo 00:00:16
y mi información. Les pongo una pequeña infografía sobre por qué es importante trabajar 00:00:20
con la Comunicación, tanto a nivel personal como laboral. Un apartado de primeros pasos 00:00:25
donde tienen la presentación del módulo. Dentro de la presentación del módulo van 00:00:30
a ver un poco mis datos personales, de contacto sobre todo a nivel laboral y la página web 00:00:35
y redes sociales. Los objetivos básicos que tiene el módulo y objetivos competenciales 00:00:42
que quiero trabajar con ellos. Cuáles son las unidades que vamos a ver. Los criterios 00:00:48
de calificación que se trabaja a través de la prueba objetiva, dos proyectos y el 00:00:53
trabajo cooperativo. Y un poco la metodología que se utiliza. Si seguimos vemos que tenemos 00:00:58
después de la presentación del módulo una rúbrica de inicio de curso donde se tienen 00:01:08
que autoevaluar para ver un poco cuál es su sensación respecto al contenido del módulo 00:01:13
y las competencias que se quieren trabajar. El alumno aquí va un poco eligiendo la opción 00:01:18
que le representa más. Y después tienen un chat que pueden utilizar para resolver 00:01:24
las dudas que les surge en el módulo. Como objetivo del departamento tenemos la animación 00:01:29
a la lectura. En este apartado tienen una lectura que les subo yo, que es obligatoria. 00:01:34
Después un foro donde tienen que subir lecturas o noticias interesantes relacionadas con la 00:01:39
una pequeña consulta inicial que les hago sobre cómo quieren que evalúe esta parte. 00:01:47
Y por último un vídeo para motivarles a animarse a leer. 00:01:52
Vemos que aquí tenemos todos los temas del curso, así como el proyecto de redes sociales. 00:01:59
Si nos vamos a uno de los temas vemos un poco el encabezado. Tenemos un vídeo que se usa 00:02:06
a modo de FlipClarum para introducir el tema y ver contenidos previos que tengan adquiridos. 00:02:13
Y luego hay un apartado de presentación del tema y las rúbricas que se van a utilizar. 00:02:20
Las rúbricas, aunque están dentro también de las actividades, las dejo aquí visibles 00:02:26
para que las tengan a mano. Tiene un apartado de contenidos claves del tema que aquí en 00:02:30
este caso pues tienen subidos para este tema, cuáles son las claves para una exposición 00:02:36
de calidad. Y para que puedan recordarlo sin tener que volver a ver la presentación, 00:02:41
en el apartado siguiente tienen un pequeño vídeo donde les resumo los puntos claves 00:02:51
de esa presentación para que puedan recordarlo cuando haya pasado un poquito el tiempo. 00:02:56
Si seguimos avanzando tienen una infografía sobre otro punto clave de este tema que es 00:03:03
el debate. Y aquí les doy básicamente algunos consejos para tener un debate exitoso. 00:03:09
Luego vamos a la parte de actividades individuales. Dentro de las actividades individuales tenemos 00:03:16
estas tres tareas y dos cooperativas, que son el debate y un vídeo que tienen que hacer 00:03:20
ellos mismos. Dentro, por ejemplo, del debate está cargada la rúbrica donde se puede autoevaluar. 00:03:26
Y después, por último, pasamos a la parte de evaluación, donde tenemos la evaluación inicial 00:03:33
a través de un cuestionario de autoevaluación. En este caso está hecho con cinco preguntas que 00:03:44
les da el resultado en cuanto finalicen. Tienen también una actividad de clasificación de imágenes 00:03:48
que es tipo examen, que en este caso también es autoevaluable. Y por último, tienen una sopa 00:04:01
de letras para gamificar un poco el módulo. Nos vamos a ir al rol del profesor para ver un poco 00:04:12
la gestión de las insignias que hay, que pues básicamente algunas las asigno yo y otras se 00:04:20
asignan según hayan conseguido distintos objetivos. Y por último, el apartado de calificaciones del 00:04:27
módulo, comunicación y atención al cliente, donde aparecen todas las notas de los alumnos. 00:04:37
En cuanto a adaptaciones, no hay adaptaciones de contenido, entonces lo que se hace es subir 00:04:45
vídeos u otro tipo de materiales para poder llegar a todo el alumnado. 00:04:50
Autor/es:
Lara Maria Becerra Freige
Subido por:
Lara Maria B.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
18 de julio de 2023 - 10:54
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR ES MARÍA INMACULADA
Duración:
04′ 57″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
154.24 MBytes

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