Contenidos Digitales - Cristina Sanchez
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Buenos días, en este vídeo me gustaría comentar los contenidos educativos digitales elaborados.
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El primer contenido digital, la presentación sobre ciberseguridad,
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se ha elaborado para la Asignatura de Tecnología, Programación y Robótica de II de la ESO.
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Constituye una de las sesiones del proyecto
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Uso ético, saludable y responsable de la tecnología,
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que se está desarrollando en el centro en los cursos de II y III de secundaria,
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y tiene como objetivo ofrecer al alumnado unas nociones básicas
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sobre amenazas digitales y herramientas fundamentales para la protección del dispositivo.
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Antivirus, antispyware, firewall, contraseña segura...
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Incluye diversos enlaces.
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El vídeo del experto en ciberseguridad Chema Alonso,
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en el que habla sobre lo fácil que es acceder a un dispositivo móvil desde una red Wi-Fi abierta,
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una página para comprobar la seguridad de tu contraseña...
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Sin embargo, al exportarlo como PET-PTX para subirlo al porfolio,
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todos ellos se han desvinculado,
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pero siguen manteniéndose en el formato original como presentación de Google, tal y como se observa en este vídeo.
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El segundo de los contenidos digitales, la presentación sobre el podcast, se creó para la asignatura de tecnología de cuarto de la ESO
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y pretendía recoger, en un proyecto colaborativo y global, todo lo aprendido hasta el momento sobre edición de texto, audio e imagen.
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La presentación cuenta con cinco bloques, cada uno de ellos precedido de una subportada con un GIF que busca hacer el documento más interesante y llamativo.
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Al igual que los enlaces del contenido anterior, la exportación como PPTX ha hecho que se pierdan los movimientos de estos iconos, pero siguen siendo visibles en el formato original como presentación de Google.
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Estos cinco apartados permiten definir qué es un podcast, enunciar las diferencias entre este y un programa de radio, establecer el plan de trabajo que debe seguirse en el desarrollo del proyecto, organizar la estructura que debe tener el audio y ofrecer consejos sobre los programas más adecuados para la grabación.
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El último de los contenidos es una infografía sobre la tarea Círculo cromático, elaborada para la asignatura Educación Plástica Visual y Audiovisual de I de la ESO.
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Empleando la metodología Flip Classroom, este documento describe los cuatro pasos necesarios para la realización de esta actividad.
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Recordar lo que se ha visto en clase, visualizar atentamente dos vídeos, uno de geometría y otro de color, y por último, traer el material necesario para el trabajo en grupos dentro del aula.
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Se ha elaborado una infografía alternativa con una importante simplificación de los pasos
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para adaptarse a las necesidades de una alumno TEA con problemas de lectoescritura.
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Este trabajo parte con un vídeo explicativo de toda la actividad.
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Posteriormente tendrá que poner los nombres de los colores correspondientes en la plantilla
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y por último pintarlo.
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Muchas gracias.
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- Subido por:
- Cristina S.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 31 de agosto de 2023 - 22:59
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DEL CARMEN
- Duración:
- 02′ 40″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 69.93 MBytes
