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Evaluando competencias con resultados - Contenido educativo

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Subido el 8 de marzo de 2021 por tic.ismie

308 visualizaciones

Evaluando competencias con resultados

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En este vídeo vamos a ver cómo podemos utilizar el apartado de resultados de nuestro curso Moodle para trabajar con competencias. 00:00:05
Para ello lo que tenemos que hacer es ir dentro del libro de calificaciones y tenemos una opción que es resultados. 00:00:14
Vamos a resultados usados en el curso y vemos que todavía no tenemos ningún resultado. 00:00:24
pulsamos en editar resultados y aquí podemos agregar los resultados que queremos trabajar 00:00:29
en nuestro caso vamos a utilizar estos resultados para asociarlos con competencias que queremos trabajar 00:00:37
pulsamos en agregar nuevo resultado y ponemos el nombre del resultado, en nuestro caso competencia 00:00:44
para este ejemplo vamos a utilizar el marco europeo de competencias para el aprendizaje permanente 00:00:51
ponemos por ejemplo la competencia de iniciativa emprendedora 00:00:57
y le ponemos un nombre corto que puede ser pues 00:01:05
ahora tenemos que decidir con qué escala se va a evaluar este resultado 00:01:11
que representa nuestra competencia 00:01:21
en nuestro caso vamos a utilizar la escala de competencia por defecto 00:01:23
que simplemente tiene dos valores para indicar si se ha conseguido la competencia o todavía no. 00:01:28
En descripción podríamos poner una descripción detallada de qué competencia estamos trabajando. 00:01:34
Vamos a guardar cambios y ya tenemos un resultado preparado para trabajar en nuestro libro de calificaciones. 00:01:40
Ahora iríamos al curso y tenemos que asociar ese resultado con la actividad en la que se va a trabajar. 00:01:49
En nuestro caso va a ser esta tarea. 00:01:56
esta tarea va a servir para trabajar esa competencia. Vamos a los ajustes de la tarea 00:01:58
y dentro de su configuración tenemos un apartado que es resultados. Aquí podríamos seleccionar qué 00:02:05
resultados se van a trabajar en esta tarea, en nuestro caso qué competencias se van a trabajar. 00:02:13
marco iniciativa emprendedora y guardo 00:02:19
vale, ahora lo que vamos a hacer es calificar la tarea 00:02:25
entraríamos en la tarea y a la hora de calificar a cada uno de los alumnos 00:02:30
vemos que tenemos dos calificaciones 00:02:36
por un lado podemos ponerle una nota 00:02:40
que puede ser la que queramos 00:02:42
Y por otro lado podemos calificar el resultado que tiene asociado esa tarea. En nuestro caso podemos decir que ya es competente. 00:02:45
Vamos a guardar cambios. 00:02:55
Volvemos al curso. A diferencia de lo que ocurría con el módulo de competencias, los resultados sí que se reflejan en el libro de calificaciones. 00:03:02
Si entramos en el libro de calificaciones podemos ver como alumno model 1 tiene una nota en la tarea y ha conseguido la competencia de iniciativa emprendedora asociada a la tarea en la que estaba trabajando. 00:03:11
Idioma/s:
es
Autor/es:
Departamento TIC CRIF Las Acacias
Subido por:
tic.ismie
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
308
Fecha:
8 de marzo de 2021 - 13:11
Visibilidad:
URL
Centro:
ISMIE
Duración:
03′ 34″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
29.13 MBytes

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