Saltar navegación

Blog. Contenidos digitales. - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 7 de septiembre de 2023 por Julia M.

6 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

2018, creé el siguiente contenido digital educativo con la herramienta Blogger para 00:00:00
el alumnado matriculado en inglés o en las pruebas de acceso a grado medio y superior 00:00:05
de un centro de adultos situado en la Comunidad de Aragón. El contenido que a continuación 00:00:10
se va a mostrar fue creado atendiendo al nivel A2 del Marco Común Europeo de Referencia 00:00:15
para las Lenguas. El alumnado, además de contar con material físico, contaba con actividades 00:00:21
interactivas que podían ser visualizadas previa a la asistencia a clase en el momento 00:00:27
en el que se impartía o tras la misma, siendo por tanto el objetivo del blog que aquellos 00:00:32
alumnos que no pudieran asistir a clase por motivos personales, familiares o laborales 00:00:37
pudieran seguir las clases, implementando así la metodología Flip Classroom. 00:00:41
La unidad didáctica que se presenta responde a los hábitos de vida saludables, en las 00:00:46
que va a aprimar el desarrollo de la competencia comunicativa en lengua extranjera, así como 00:00:50
el desarrollo de las cuatro destrezas, listening, reading, writing and speaking. Entre las diversas 00:00:55
actividades se encontraban las siguientes, brainstorming o lluvia de ideas para iniciar 00:01:01
la temática, actividades de cultura inglesa, infografías sobre las que realizar resúmenes, 00:01:06
lecturas comprensivas, revisiones gramaticales, debates, actividades de escucha, monólogos, 00:01:17
puntos gramaticales como los verbos modales, evaluaciones por medio de cajuts 00:01:34
y situaciones contextualizadas en las que uno debía de hacer de paciente y otro de doctor. 00:01:42
Como puede observarse, la interfaz es sencilla e intuitiva, lo cual permitía a los estudiantes acceder fácilmente a los contenidos que semanalmente eran colgados, quedando estos alojados en último lugar. 00:01:49
Además, la existencia al final de cada post de la etiqueta les permitía saber si el contenido era el correspondiente a su nivel. 00:02:01
Es necesario indicar que el nivel digital del alumnado era muy heterogéneo, ya que había alumnos muy jóvenes y otros de edad avanzada. 00:02:08
Además, con el fin de ayudar al alumnado, se enviaba a través de mensajería instantánea los post colgados, 00:02:15
de forma que pudieran acceder a ellos simplemente clicando en el enlace que se les adjuntaba. 00:02:21
La fuente era elegible para ellos y además los post no estaban cargados con excesiva cantidad de información, tan solo la requerida. 00:02:25
Idioma/s:
es
Autor/es:
Julia Marqués Abadía
Subido por:
Julia M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
7 de septiembre de 2023 - 18:28
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI RAMIRO DE MAEZTU
Duración:
02′ 36″
Relación de aspecto:
16:9 Es el estándar usado por la televisión de alta definición y en varias pantallas, es ancho y normalmente se le suele llamar panorámico o widescreen, aunque todas las relaciones (a excepción de la 1:1) son widescreen. El ángulo de la diagonal es de 29,36°.
Resolución:
1280x722 píxeles
Tamaño:
67.32 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid