Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.
PRESENTACIÓN IJU2 - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Buenos días, estoy aquí para presentaros la unidad 2 del tema de nuestro módulo de información juvenil.
00:00:05
Este tema 2, vamos a trabajar la planificación de la intervención en información juvenil.
00:00:14
Para ello, ¿qué vamos a ir viendo? Vamos a ver primero las características y las diferencias,
00:00:21
los perfiles a quienes nos vamos a dirigir a la hora de crear o transmitir una información determinada.
00:00:27
es decir, por un lado vamos a hablar de un perfil psicosocial conjunto
00:00:34
y que sea lo más unificado posible al colectivo
00:00:41
y por otro lado vamos a hablar de las características que hay que tener en cuenta
00:00:46
a la hora de transmitir o elaborar esa información
00:00:50
¿Esa información cómo la vamos a trabajar?
00:00:54
Pues tendremos que conocer técnicas de investigación social
00:00:59
para poder generar una información fidedigna.
00:01:02
Por otro lado, ¿qué tenemos? Tenemos observatorios de juventud,
00:01:09
que tenemos que calcular si estos son, tenemos que tener en cuenta si estos son
00:01:14
y a qué nivel, mundial, europeo, autonómico, estatal, etc.,
00:01:20
porque dependerá de eso el tratamiento que demos a la información.
00:01:26
¿Qué más tenemos que tener en cuenta? Pues materiales y espacios.
00:01:32
¿Qué es y dónde vamos a intervenir? Para eso es absolutamente necesario tener en cuenta un proceso de planificación
00:01:35
que nos permita sacar el máximo rendimiento al trabajo que vamos a hacer previo a elaborar o transmitir la información que queremos dar.
00:01:46
Es importante para eso, o yo creo que sería importante tener en cuenta que no solamente hay que valorar la información que recibimos de los espacios institucionales, hay que tener también en cuenta los espacios alternativos, aquellos donde nuestra propia juventud se va a mover y que nos van a dar una visión también alternativa de la información que vamos a transmitir.
00:01:59
Entonces, teniendo en cuenta esto, tenemos que planificar para poder elaborar y difundir esos materiales.
00:02:29
Tened en cuenta también el espacio físico en el que después vamos a seleccionar y a tratar la información
00:02:37
y qué queremos conseguir con ello, sobre todo.
00:02:45
Bueno, esto es en lo que se refiere al propio tema de la unidad 2.
00:02:48
me gustaría comentaros, aprovecho ya el vídeo para comentaros
00:02:53
las novedades que hemos incluido, no es para este tema
00:02:58
sino para lo que resta del curso, por un lado
00:03:02
si os fijáis he incluido en el aula virtual una guía de lenguaje inclusivo
00:03:05
para que la tengáis en cuenta, yo sé que a veces nos resulta fácil
00:03:10
encontrar un lenguaje alternativo que
00:03:14
nos permita englobar a toda la población, es por eso que os he
00:03:18
puesto esa guía porque os puede servir de ejemplo cuando os veáis atascadas o atascados en ese uso
00:03:22
eso por un lado por otro lado en este módulo de información juvenil es el vamos a empezar con el
00:03:32
tema del videoforum el día 25 a las 11 vamos a hacer el videoforum sobre la película close a
00:03:41
a las 12 menos cuarto, que luego tenemos problemas con la hora, a las 12 menos cuarto, el videoforum es una técnica que ya hemos usado, que he usado en la otra asignatura que doy en integración social y ha resultado una estrategia y una técnica bastante interesante y novedosa,
00:03:51
Así que os invito a participar en esta propuesta que he hecho nueva para el día 25.
00:04:14
Por otro lado, os hemos pedido como informadores e informadoras juveniles
00:04:22
que intentéis participar en las campañas que estamos proponiendo.
00:04:28
Ahora mismo tenemos en marcha la campaña del 25 de noviembre
00:04:34
y os hemos enviado también un aviso para ver si sois capaces de elaborar o participar en algún programa de radio
00:04:37
de los que se llevan a cabo en el centro, con algún podcast, en fin, algo que se os ocurra
00:04:48
porque va a ser parte de vuestro trabajo profesional el día que empecéis con ello.
00:04:55
así que
00:05:02
una cosa más
00:05:04
y ya es la última
00:05:06
tenemos una tutoría
00:05:07
de vídeo
00:05:10
el miércoles día 20
00:05:11
a las 11 y media
00:05:14
de todos modos
00:05:16
pondré un aviso en el aula virtual
00:05:18
para que no se le olvide a nadie
00:05:19
y por lo demás nada pues sigo
00:05:21
estoy contenta con el trabajo que hemos
00:05:23
realizado en la unidad 1
00:05:26
y espero que vayamos mejorando
00:05:27
a partir de esta unidad, a partir de esta unidad 2.
00:05:30
Mucho ánimo a todos y a todas y muchas gracias por vuestro esfuerzo.
00:05:35
- Materias:
- Servicios socioculturales y a la comunidad
- Niveles educativos:
- ▼ Mostrar / ocultar niveles
- Formación Profesional
- Ciclo formativo de grado superior
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Subido por:
- Paloma De Los P.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 27 de noviembre de 2024 - 10:58
- Visibilidad:
- Público
- Duración:
- 05′ 46″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 254.06 MBytes