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Subido el 2 de agosto de 2023 por Paloma P.

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Uso y manejo de la plataforma educativa Snappet

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Esta plataforma es SnapIt. 00:00:00
Os voy a enseñar el entorno y los contenidos que yo trabajo 00:00:02
con esta plataforma de aprendizaje y evaluación. 00:00:07
Como docente, lo primero que tengo que hacer es abrir esta 00:00:10
pestaña y añadir el contenido a trabajar. 00:00:15
En este caso, matemáticas de sexto. 00:00:18
Aquí puedo elegir si invitar a toda la clase o enviar a un 00:00:23
alumno en concreto de cara a hacer una adaptación 00:00:27
curricular. 00:00:30
Una vez cargado, nos muestra el contenido organizado por 00:00:32
unidades. 00:00:37
Si cliqueamos en una de ellas, encontramos los objetivos de 00:00:38
aprendizaje que vamos a trabajar. 00:00:42
Si hago clic en cualquiera de ellos, 00:00:44
me encuentro que lo primero que me presenta SnapIt es preparar 00:00:48
contenidos. 00:00:54
Así, yo puedo echar un vistazo al resumen de la lección, 00:00:55
a la explicación, a los ejercicios que los alumnos 00:00:59
realizarán para consolidar lo que yo he explicado al grupo. 00:01:02
Una vez todo preparado, el siguiente paso es explicar la 00:01:06
lección en el aula. 00:01:11
Para ello, le daría al botón comenzar explicación y enviar 00:01:12
de nuevo. 00:01:17
Podemos proyectarlo en nuestra PDI, proyector y realizar una 00:01:18
explicación al grupo. 00:01:23
Una vez terminada la lección, tengo que realizar el 00:01:25
seguimiento de mi alumnado. 00:01:30
Para ello, pasaría al apartado de seguir. 00:01:32
Este seguimiento me va a permitir conocer qué contenidos 00:01:36
no han quedado totalmente asentados. 00:01:42
Se trata de un feedback que yo como docente recibo de forma 00:01:44
inmediata y me permite atender a las necesidades educativas de 00:01:48
mi alumnado en cada lección. 00:01:52
Los alumnos, tras realizar los ejercicios del apartado común, 00:01:55
podrán realizar más ejercicios adaptativos proponiéndoles más 00:01:59
actividades adaptadas a su nivel. 00:02:13
Ejemplo, aquí. 00:02:24
Todo este trabajo lo puedo evaluar de manera sencilla. 00:02:29
En cada unidad, si desplegamos en los 3 puntos de la esquina 00:02:33
superior derecha, nos sale la opción descargar informe. 00:02:40
Se nos descargará en Excel, que aquí lo presento. 00:02:46
Otra cosa que puedo realizar es personalizar y crear más 00:02:51
recursos dentro de cada unidad. 00:02:56
Lo mismo, si desplegamos en estos 3 puntos, 00:02:59
en la opción editar la unidad bloque, 00:03:03
y ahí clico añadir lección y seleccionaremos la que veamos 00:03:06
mejor para nuestro alumnado. 00:03:13
Y añadiríamos pasando a formar parte de la lección de la 00:03:15
unidad y así reforzaremos el aprendizaje de nuestro alumnado. 00:03:21
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Paloma Pérez-Casanova García
Subido por:
Paloma P.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
2 de agosto de 2023 - 12:40
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC PATROCINIO DE MARÍA
Duración:
03′ 29″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1536x864 píxeles
Tamaño:
56.07 MBytes

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