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Subido el 19 de julio de 2023 por Cristina A.

8 visualizaciones

Explicación elaboración contenido educativo

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A continuación voy a mostrar el contenido digital educativo que he creado a través 00:00:00
de la herramienta Canva. En esta ocasión es una presentación. Antes de comenzar voy 00:00:03
a demostrar mi autoría. Aquí arriba a la derecha podéis ver mi nombre, Cristina Abreu 00:00:08
Arnaiz. Y a continuación voy a poner el modo pantalla completa para que podamos ver el 00:00:12
proyecto. La idea de esta presentación era utilizarla para explicar el proyecto presupuesto 00:00:18
semanal. Con esta actividad lo que conseguíamos era trabajar de manera transversal en las 00:00:23
áreas de matemáticas y sociales, ya que repasamos las operaciones decimales, saber 00:00:27
básico del área de matemáticas, y aprendemos a elaborar un presupuesto, saber básico de 00:00:32
la unidad de sociales, el dinero y el consumo. Podemos ir observando que aquí les vamos 00:00:36
explicando qué era lo que tenían que saber del presupuesto, para qué sirve. Aquí dejaba 00:00:42
un enlace de un vídeo que les podía ayudar un poco más a entender lo que era un presupuesto, 00:00:46
un poco más de información, donde aparecen lo que son los ingresos y los gastos, y la 00:00:53
actividad en sí que tenían que hacer. Se les proponía hacer primero un presupuesto 00:00:58
de una persona, dándole ya los datos, con un modelo de plantilla, y a continuación 00:01:03
pues el manos a la obra. Aquí ellos tenían que elaborar el presupuesto de Camila, y una 00:01:10
vez que lo hayan hecho, hacer el suyo propio personal. Si además esto lo conseguían, 00:01:16
pues con este proyecto podían obtener una recompensa. Con este proyecto los alumnos 00:01:23
van a trabajar en Google Documentos, aprendiendo a utilizar esta herramienta y mejorando su 00:01:30
competencia digital. Como podéis observar en la presentación, la tipografía utilizada 00:01:35
ha sido la de Calibri, con un interlineado de 1.5 y el tamaño de la letra mayor a 18 00:01:44
puntos, facilitando así la accesibilidad a aquellos alumnos que lo requieren. Para el 00:01:52
alumno que consiga realizar de manera correcta el proyecto, obtendrán una insignia. ¿Cómo 00:02:00
consiguen las insignias? Pues para ello hemos creado las insignias en Bakesmaker, que es 00:02:05
una aplicación de idoseo. Hemos introducido los números de los alumnos, los números 00:02:11
de lista de los alumnos en idoseo, con el fin de proteger los datos. Y una vez que hemos 00:02:16
tenido a los alumnos registrados en las insignias creadas, solo nos queda ya asignar las insignias 00:02:21
correspondientes a los alumnos, para luego poder publicarlas en Google Classroom. De 00:02:26
forma que cada alumno recibe de manera individual y personal un documento PDF a modo de medallero. 00:02:31
Y así, con este tipo de insignias, podemos motivar a los alumnos. 00:02:38
Idioma/s:
es
Autor/es:
Cristina Abreu Arnaiz
Subido por:
Cristina A.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
8
Fecha:
19 de julio de 2023 - 12:16
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC LOS TILOS
Duración:
02′ 45″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
60.50 MBytes

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