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Subordinadas sustantivas: funciones - Contenido educativo

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Subido el 9 de marzo de 2022 por Mª. Consolacio L.

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Hola chicos, hoy vamos a ver en este vídeo lo que es un modelo de cada una de las tres funciones de la subordinada sustantiva. 00:00:02
Vamos a ver una que tenga función de sujeto, otra que tenga función de complemento directo y otra función de término. 00:00:13
Para ver cómo tenemos que plantear el análisis y ver cómo hacemos sobre todo las cajas, que es lo que muchas veces os guía más. 00:00:21
Bueno, vamos a la primera que como veis me agrada que te aficiones al deporte 00:00:28
Lo primero como siempre y como hemos dicho siempre en clase es 00:00:34
Lo primero los verbos, aficionarse que es un verbo pronominal y luego el nexo 00:00:39
Recordad que aunque yo he puesto que siempre porque es más sencillo de identificar también puede ser el nexo si 00:00:48
Como sabemos que las subordinadas sustantivas empiezan a partir del nexo ya la podemos localizar 00:00:56
Tenemos aquí nuestra oración subordinada 00:01:05
Vamos a comprobar aquí abajo que esta oración es sustantiva 00:01:11
¿Cómo vamos a hacer eso? Cambiándola por el pronombre eso 00:01:15
Me agrada eso 00:01:19
¿Qué ocurre? Lo hemos podido cambiar sin problema 00:01:25
Entonces, esto demuestra que esta subordinada es sustantiva 00:01:29
Ahora mismo nos olvidamos ya de la sustantiva y nos vamos a centrar en el verbo principal que es agrada 00:01:34
Entonces, lo primero que tenemos que ver es cuál es el sujeto para poder señalar el predicado 00:01:41
Si vemos que esta oración tan larga nos resulta complicada, nos vamos aquí abajo que es nuestra chuleta 00:01:49
Y pone me agrada eso, sujeto de agrada eso. Voy a comprobarlo, voy a hacer la regla de la concordancia. Me agradan eso. ¿Qué ocurre? Que como el verbo aquí va en plural, vemos que este pronombre lo tengo que cambiar a plural porque es su sujeto, porque debería ir en concordancia. 00:01:55
Entonces, tengo que esta subordinada sustantiva, que está aquí recogidita en eso, tiene su función sujeto. 00:02:23
Y esto de aquí, pues sería todo lo demás, el predicado de agravar. 00:02:33
Seguimos dentro del predicado y vemos que tiene aquí un me, que tiene función de complemento indirecto. 00:02:41
¿Por qué? Pues porque lo puedo cambiar por le. 00:02:48
Ya nos podemos meter dentro de la subordinada. 00:02:51
Y lo primero que tenemos que hacer es fijarnos como siempre en el verbo. 00:02:54
Ya no vamos a olvidar de que es subordinada ni nada. 00:02:59
Eso ya lo hemos hecho aquí abajo. 00:03:04
Ahora vamos a analizar todo lo que acompaña este verbo. 00:03:05
¿Qué ocurre con este que? 00:03:10
Que como es simplemente una conjunción porque no lleva tilde, ya está con su función asignada, anexo. 00:03:12
Ya no hacemos nada más con ella. 00:03:20
La dejamos, la olvidamos. 00:03:22
Y vamos a ver lo que va con el verbo. 00:03:24
Te aficiones, sujeto omitido, tú. 00:03:28
¿Qué ocurre? Que todo lo demás es predicado. 00:03:33
Y aquí dentro tenemos un grupo preposicional, complemento de régimen, con su enlace más determinante y aquí grupo nominal, término. 00:03:42
fijaros que simplemente una vez que tenéis delimitada la sustantiva podemos operar desde aquí de la simple 00:03:59
porque lo primero que tenemos que hacer es una vez delimitada B el sujeto y el predicado de la simple 00:04:07
y cuando hayamos resuelto eso pues lo único que tenemos que hacer es irnos de nuevo a la subordinada 00:04:14
y comprobar que los complementos y el sujeto que lleva 00:04:21
Vamos a la siguiente oración 00:04:27
La prensa exige que se hagan nuevas declaraciones 00:04:31
Bueno, vamos a hacer una cosa que es olvidarnos de este se para hacerlo más fácil 00:04:37
Porque si no nos va a salir una pasiva y ahora mismo no nos interesa eso 00:04:45
Bueno, la prensa exige que hagan nuevas declaraciones 00:04:50
Vamos primero como siempre a nuestro verbo, otro verbo, el nexo y ya vamos a empezar a delimitar. 00:04:55
Como yo tengo aquí el que, pues vamos a ver aquí que es una oración subordinada. 00:05:09
Vamos a comprobar que es una oración subordinada sustantiva. 00:05:19
La prensa exige eso 00:05:23
Sin problema, lo hemos podido cambiar sin problema 00:05:32
Con lo cual es una oración subordinada sustantiva 00:05:36
Luego ya veremos la función 00:05:40
Vámonos al verbo principal 00:05:42
Ya hemos delimitado la subordinada, pues nos vamos al principal 00:05:46
El verbo principal exige sujeto la prensa 00:05:49
Grupo nominal 00:05:54
sujeto, con lo cual todo lo demás 00:05:57
es grupo verbal 00:06:03
predicado verbal. Aquí tenemos nuestro 00:06:05
determinante y nuestro núcleo. Ya hemos 00:06:10
analizado el sujeto 00:06:15
del verbo principal y ahora tenemos que ver qué complementos 00:06:18
van dentro del grupo verbal predicado. Si esto 00:06:22
me resulta muy complicado, pues me voy a la chuleta que tengo aquí. La prensa, que es 00:06:26
el sujeto, exige, verbo principal, eso. Complemento directo, fijaros. La prensa lo exige o eso 00:06:34
Esto es exigido por la prensa. Fijaros que haga la prueba de la voz pasiva, que se convierte en sujeto-paciente, o lo cambie por lo, es complemento directo. Entonces nuestra subordinada sustantiva es complemento directo. 00:06:49
Ahora, el predicado, pues puede ser, podemos considerarlo de varias maneras 00:07:12
Pero vamos, vamos a poner un sujeto omitido ellos 00:07:20
Podríamos decir que es una impersonal ocasional o eventual, pero vamos, no hay necesidad de complicarlo 00:07:24
Entonces, ellos, sujeto omitido, hagan nuevas declaraciones, grupo verbal, predicado verbal, con sus correspondientes complementos, en este caso nuevas declaraciones, que es un grupo nominal, complemento directo, las hagan. 00:07:32
donde el núcleo de este complemento directo es declaraciones y aquí tengo mi grupo adjetival adyacente con su núcleo. 00:07:56
Y aquí tenéis otro ejemplo distinto, hemos visto el caso de la subordinada sustantiva con función de sujeto, 00:08:09
esta es una subordinada sustantiva en función de complemento directo y ahora vamos a ver otro tipo de subordinada, 00:08:17
el último caso, que es como término de la preposición. 00:08:23
Bueno, pues aquí seguimos haciendo otra vez lo mismo. 00:08:30
Busco los verbos, aquí el verbo es conformarse, es un verbo pronominal, y devuelva su nombre. 00:08:35
Aquí tengo el nexo, que simplemente como es una conjunción ya sabemos que no tiene función. 00:08:46
Vamos a delimitar la subordinada a partir del que 00:08:55
Oración subordinada 00:09:01
Y nos vamos a ir aquí a hacer la chuleta para ver la función 00:09:05
Y comprobar que esta oración subordinada es sustantiva 00:09:09
Me conformo con eso 00:09:14
La hemos podido cambiar sin problema, con lo cual esta oración subordinada es sustantiva 00:09:22
¿Vale? 00:09:31
Bueno, continuamos, vamos a ver, nos tenemos que ir al verbo principal 00:09:33
El verbo principal es me conformo 00:09:39
Sujeto omitido, yo 00:09:42
Con lo cual todo lo demás es predicado 00:09:45
Predicado verbal, grupo verbal 00:09:52
Y aquí tenemos un con, es decir, hay una preposición 00:09:56
Y esta preposición me indica ya que hay un grupo nominal 00:10:01
O sea, perdón, un grupo nominal no, un término 00:10:06
Tenemos que determinar qué tipo de término aparece 00:10:09
Aquí está claro porque tengo una sustantiva 00:10:12
Pero bueno, si me da problema me vengo aquí abajo 00:10:16
Con eso, grupo preposicional, con su enlace, que tengo aquí el término. 00:10:21
Y como este pronombre, eso, equivale a la oración subordinada sustantiva, pues tiene la misma función, con lo cual será término de la preposición. 00:10:28
Entonces yo tengo aquí mi grupo preposicional, complemento de régimen. 00:10:40
Bien, ya con esto hemos visto todos los modelos que hay de función de la oración subordinada sustantiva. Recordad siempre que son tres, sujeto, complemento directo y término. No hay más. 00:10:50
En el libro puede que os venga complemento indirecto, complemento de régimen, complemento circunstancial. No. ¿Por qué? Porque cuando es complemento de régimen, como aquí, es porque tienes una preposición y va adentro. 00:11:09
Muchas veces os encontraréis otros complementos que no sean el de régimen 00:11:27
Que va ya con un grupo preposicional y dentro hay una subordinada sustantiva en función del término 00:11:32
Entonces es muy sencillo, solamente son tres términos, tres funciones 00:11:39
Directo, sujeto y término 00:11:44
Otra cosa muy importante a tener en cuenta con las sustantivas 00:11:48
Si tengo un que sin tilde, que son los casos que hemos visto 00:11:52
O tengo la conjunción, sí, van a ser nexos que van a carecer de función sintáctica, simplemente van a tener la función de nexo, ¿vale? 00:11:56
Bueno, pues eso es todo, ya cualquier duda me vais preguntando en clase. 00:12:10
Venga, hasta mañana. 00:12:15
Subido por:
Mª. Consolacio L.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
160
Fecha:
9 de marzo de 2022 - 16:56
Visibilidad:
Público
Centro:
IES ANSELMO LORENZO
Duración:
12′ 18″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1376x772 píxeles
Tamaño:
479.59 MBytes

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