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Creación contenidos digitales - actividad 2 (podcast)

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Subido el 11 de julio de 2024 por Jose Miguel M.

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Hola, buenas tardes. Voy a mostrarles la evidencia de la actividad número 2. 00:00:00
En este caso, en el documento en PDF que he adjuntado, van a tener acceso al material gráfico exacto de la actividad, 00:00:05
tanto lo que es las instrucciones de la actividad, como también la rúbrica que he utilizado 00:00:14
para, evidentemente, evaluar este trabajo opcional de lengua de mis alumnos que consiste en un podcast literario. 00:00:19
¿Vale? Desafortunadamente el trabajo, el cual me dieron varias alumnas y lo tengo guardado en copia de seguridad en mi email corporativo, se borró accidentalmente, por lo tanto yo no puedo abrir ahora esa actividad digital aquí en Classroom. 00:00:28
Pero sí, para que les quede claro, aquí tengo la evidencia y la prueba de que evidentemente esta actividad se subió. Inicialmente les di las instrucciones de que me la enviaran a mi cuenta institucional del centro, pero finalmente les habilité una tarea, como pueden ver en el PDF de la actividad, en la cual me podían subir un podcast de lengua. 00:00:45
Este podcast consiste en lo siguiente, tenían que grabar un podcast sobre un libro que les gustara, da igual que fuera, bueno, pues narrativa, poesía o ensayo y lógicamente pues valoré el estilo, comunicación y contenido del mismo, ¿vale? 00:01:10
Además hice uso de la rubrica que adjunto en el documento PDF donde se puede ver todos los criterios e indicadores de logro exactos que utilizo para evaluar el trabajo de mis alumnos. 00:01:31
Al ser un trabajo opcional, la verdad es que solo me lo presentaron un par de alumnas, pero bueno, el resultado creo que fue bastante satisfactorio. Este tipo de actividades son digitales, pero bueno, yo creo que además de fomentar el uso de las nuevas tecnologías, hace que nuestros alumnos pierdan el miedo a expresarse de manera oral y les pueda picar un poco el gusanillo de escuchar podcast. 00:01:45
de distintas temáticas, lo cual es un buen gancho para nuestros alumnos para estar al tanto de noticias o de cultura 00:02:15
u otro tipo de contenidos que a lo mejor no lo leen o les da más preza leer en un libro directamente, 00:02:24
pero pueden acceder a través de un podcast o audiolibros, que es un campo bastante interesante. 00:02:30
En fin, todo lo que sea contenidos digitales o actividades digitales que haga que les pique el gusanillo, 00:02:36
si me permiten la expresión a los alumnos por la cultura el conocimiento etcétera etcétera yo 00:02:42
Subido por:
Jose Miguel M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
2
Fecha:
11 de julio de 2024 - 12:19
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ITACA
Duración:
02′ 48″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
20.97 MBytes

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