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Gestión de aprendizajes

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Subido el 12 de junio de 2024 por Outman T.

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Hola, pues buenas tardes. Soy Otman nuevamente y nada, en esta ocasión os voy a mostrar un poco las plataformas de gestión de aprendizajes y de evaluación en alumnado. 00:00:01
Serán varias. Empezaremos por una que es la más formal y que usamos en el día a día en coordinación con mi paralelo de las distintas áreas. 00:00:14
Digamos que esto es un poco una plataforma de uso tradicional en la que usamos o educamos en este caso en el cobre para gestionar las notas oficiales del alumnado y el seguimiento oficial. 00:00:26
Digamos que aquí ponemos nuestros instrumentos de evaluación, los cuales asignamos a los criterios que marca la ley. 00:00:40
Todo esto lo hacemos en coordinación con nuestros compañeros y toda esta información y este feedback llega inmediatamente a la familia y al propio alumnado. 00:00:47
Esto es la plataforma Educamos 00:01:00
Ahora pasamos a hablar de Google Classroom 00:01:04
Y nada, básicamente contar que 00:01:08
Tenemos la plataforma organizada por distintas áreas 00:01:10
Y mandamos varias tareas a lo largo de la semana 00:01:16
Creamos tareas 00:01:20
Por ejemplo, como rutina tenemos que todos los lunes 00:01:21
Mandamos listening por esta plataforma 00:01:24
y la dinámica es que los niños tienen que entregar una captura a pantalla de esa tarea que han hecho. 00:01:26
Y aquí, bueno, pues podemos ver el trabajo que han hecho y les podemos dar una retroalimentación de ese trabajo, 00:01:33
poner una calificación e incluso un comentario privado si lo vemos oportuno. 00:01:40
Nos permite hacer un seguimiento exhaustivo de todas las tareas que han ido haciendo los niños 00:01:48
y les permite hacer una gestión más autónoma de su trabajo. 00:01:55
Por otro lado, tenemos otra plataforma educativa, que es el ClassDojo. 00:02:01
Digamos que esta no tiene un enfoque tan académico, sino que facilita más la convivencia y la gestión de aula. 00:02:07
Tiene diferentes ítems, el enfoque principal es positivo, sobre todo premiar los esfuerzos, 00:02:15
esfuerzos, premiar la buena conducta, incluso si fuera necesario con normas de aula que 00:02:23
tenemos pactadas y demás, pues se pueden retirar puntos. Este sistema de puntos trae 00:02:30
consigo una regleta en función de los puntos que se hayan conseguido. Por ejemplo, si hemos 00:02:38
llegado a 10 puntos podemos cambiar el muñeco, si hemos llegado a 15 puntos podemos decidir 00:02:44
con que nos vamos a sentar ese día en clase. 00:02:49
Bueno, digamos que buscamos que el alumno esté motivado, 00:02:54
que esté comprometido y que... 00:02:58
Subido por:
Outman T.
Licencia:
Todos los derechos reservados
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6
Fecha:
12 de junio de 2024 - 18:47
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DE LAS ESCUELAS PÍAS (28013115)
Duración:
03′ 01″
Relación de aspecto:
1.89:1
Resolución:
848x448 píxeles
Tamaño:
9.49 MBytes

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