Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.
PAST CONTINUOUS - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Hola chicos, vamos a explicar hoy el pasado continuo.
00:00:00
El pasado continuo tiene dos palabras siempre.
00:00:15
Was o were, más otro verbo acabado en ing.
00:00:19
Os pongo los dos ejemplos para que lo tengáis claro.
00:00:24
I was reading a book.
00:00:29
You were talking with my friend.
00:00:32
En el caso de la primera frase, I was reading a book, estaba leyendo un libro
00:00:34
La segunda frase, you were talking with my friend, estaba hablando con mi amigo
00:00:41
Seguimos con el past continuous
00:00:48
Vamos a ver las oraciones afirmativas
00:00:51
Os he puesto tres ejemplos
00:00:54
Quiero que os fijéis en que os estoy metiendo en la cajita roja la estructura verbal
00:01:00
Recordad que siempre son dos palabras, el verbo bien pasado y el verbo acabado en ing
00:01:07
Os leo los ejemplos
00:01:18
We were playing football, he was listening to the teacher, they were running
00:01:20
We were playing football, estábamos jugando al fútbol
00:01:25
He was listening to the teacher, él estaba escuchando al profesor
00:01:29
Y they were running, estaban corriendo
00:01:34
Ahora vamos a explicar las frases negativas en pasado continuo
00:01:37
Es muy sencillo
00:01:44
Simplemente hay que poner not y lo demás se deja como está
00:01:46
Vamos a ver los ejemplos
00:01:50
I wasn't studying
00:01:52
En este ejemplo os he puesto not contraído con el verbo be
00:01:55
El segundo ejemplo
00:02:01
We were not walking
00:02:04
He puesto not detrás del verbo be, pero sin contraer
00:02:06
Puedo hacerlo de las dos maneras
00:02:12
Recordad lo que os he dicho siempre
00:02:15
La estructura de pasado continuo tiene que llevar dos palabras
00:02:18
El verbo be y el verbo acabado en ing
00:02:22
Vamos a terminar ya el past continuous
00:02:25
Nos quedan por ver las preguntas, questions
00:02:29
Aquí tenéis una
00:02:32
Where you studying at school?
00:02:34
Fijaros en esto
00:02:36
La estructura verbal queda partida por el pronombre you en este caso
00:02:37
Es decir, siempre tengo que poner de quién hablo en el medio
00:02:45
Y luego ya las respuestas cortas, short answers
00:02:49
Recordar que las respuestas cortas solo utilizamos el verbo be en pasado
00:02:53
Yes, I was. No, I wasn't
00:02:59
Ya hemos visto cómo se forma el pasado continuo
00:03:02
Ahora, con esta frase, vamos a explicar cuándo utilizamos el pasado continuo.
00:03:07
Utilizamos el pasado continuo para acciones que se están realizando en pasado.
00:03:14
Por ejemplo, we were having lunch yesterday.
00:03:19
Sabemos que comimos ayer, pero no sabemos a qué hora ni en qué momento.
00:03:24
Vamos a ver otro ejemplo con otra oración.
00:03:29
I wasn't running yesterday in the park
00:03:32
Con esta frase, wasn't running, estoy explicando que no estuve corriendo en el parque ayer
00:03:45
No estoy diciendo a qué hora ni estoy diciendo el momento determinado
00:04:01
Para eso debería emplear el pasado simple
00:04:06
Esta es la estructura de pasado continuo
00:04:09
No nos interesa exactamente definir el tiempo en el pasado.
00:04:12
- Autor/es:
- DANIEL FERNÁNDEZ
- Subido por:
- Daniel F.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 109
- Fecha:
- 14 de enero de 2021 - 13:24
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES JOAQUIN ARAUJO
- Duración:
- 04′ 19″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 270.11 MBytes