Vídeo Explicativo eXeLearning
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En este vídeo se explica cómo se ha creado un contenido digital con la herramienta eXeLearning, incluido en en una secuencia de aprendizaje, que a su vez está recogido en la plataforma de aprendizaje y evaluación; Aula Virtual de Educamadrid.
Buenos días, me llamo María Fuentes Sánchez y les voy a enseñar el recurso digital que
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he creado a través de la plataforma S-Learning para mis alumnos. En este caso es la unidad
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4, Winter Fun, que se encuentra en la plataforma de aprendizaje y evaluación del Aula de Educamadrid
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y forma parte de una secuencia didáctica, como han podido ver anteriormente. Bueno,
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para crear este contenido digital hemos creado diferentes secciones, que son las que trabajamos
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en todas las unidades didácticas. Grammar, la gramática, les hemos puesto aquí una
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enfografía que he creado para mis alumnos, una actividad de presente simple y presente
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continuo, que es un live worksheet. Luego también les hemos puesto vocabulario a través
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de un vídeo. Review, que hemos puesto dos contenidos de actividades de juegos interactivos,
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con lo cual también introducimos la gamificación. What do you know?, les he creado un juicio
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con diferentes preguntas que van a repasar los alumnos toda la gramática y el vocabulario
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que hemos visto, con lo cual también se ha hecho gamificación. Y por último les hemos
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puesto aquí las reglas de la etiqueta, ya que se trata de un contenido digital y es
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esencial que nuestros alumnos lo tengan en cuenta, con lo cual si tienen alguna duda
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pueden visualizar estos vídeos. A la hora de crear este S-Learning hemos intentado que
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sea un recurso de calidad, con lo cual hemos tenido en cuenta que se cumpla la navegabilidad,
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es decir, hemos creado diferentes secciones para facilitar a nuestro alumnado esa navegabilidad.
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Hemos tenido en cuenta que pueda ser reusable, cumpliendo la reusabilidad. Al estar dividido
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en módulos es mucho más fácil modificar en el caso que tengamos alumnos con dificultades
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o incluso poder adaptarlo a futuros alumnos en diferentes cursos. También la accesibilidad,
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que es muy importante, como pueden ver aquí, tenemos diferentes opciones, diferentes, por
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ejemplo, la lectura en voz alta para alumnos con dificultades visuales, traductor para
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alumnos de otras culturas, el Zoom también para alumnos con dificultades visuales. Aquí
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pueden cambiar el formato, por ejemplo, para alumnos con dislexia, con lo cual también
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se cumple esa accesibilidad. Luego, metadatos, voy a ir aquí, propiedades, está todo muy
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completo lo que nos ayuda, es un resumen corto de todo nuestro recurso que ayuda a
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ser localizado de forma más fácil. Y por último, la portabilidad, ya que este S-Learning
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se puede exportar en web, en diferentes, en múltiples entornos y además nuestros alumnos
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podrán hacer uso de ello con y sin Internet, con lo cual se cumple la portabilidad. Y con
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esto acabo de exponer mi S-Learning. Gracias.
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
-
- Autor/es:
- María Fuentes Sánchez
- Subido por:
- Maria F.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 31 de julio de 2023 - 12:23
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI ARAVACA
- Duración:
- 03′ 03″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 21.21 MBytes
