TEAMS LMS
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Hola, soy Juan Torres Torres, profesor de educación secundaria y bachillerato en el
00:00:00
colegio Broad Madrid, donde imparto las asignaturas de Historia, Lengua y Filosofía en cuarto
00:00:06
de la ESO, Filosofía en primero de bachillerato y Filosofía o Historia de la Filosofía,
00:00:13
mejor dicho, en segundo de bachillerato. Bien, este es el Teams que utilizamos tanto profesores
00:00:21
como alumnos para comunicarnos entre nosotros, mandar actividades, compartir recursos, materiales
00:00:26
y también para mantenernos en contacto con las familias del alumnado. Bien, aquí podemos
00:00:34
ver los diferentes equipos, ¿vale? En nuestro colegio cada una de las clases tiene el nombre
00:00:40
de un personaje de relevancia, en el caso de Hedy Lamarr, sería cuarto ESO B, Katherine
00:00:47
Johnson, cuarto ESO A, Tina Turner, segundo de bachillerato y Rosalía de Castro sería
00:00:52
primero de bachillerato. ¿Vale? Para empezar, podríamos empezar por Rosalía de Castro,
00:00:59
¿vale? En esta clase se pueden ver diferentes tareas que se han mandado, como por ejemplo
00:01:05
esta tarea que venció el 8 de noviembre, venció hace poquito y aquí podemos ver el
00:01:11
estado de las tareas, muchos alumnos las tienen sin entregar o han sido vistas entregadas
00:01:18
con retraso y pinchando en un alumno al azar, pues podríamos ver, por ejemplo, que les
00:01:23
podríamos evaluar, pudiendo ver sus diferentes actividades, podemos poner comentarios y podemos
00:01:32
puntuarlo del 1 al 10. Bien, esta es una forma de evaluación en la que los alumnos pueden
00:01:41
ver de una manera directa y desde casa, aparte de luego verlo también en el centro, pueden
00:01:47
ver cómo ha salido su tarea. Bien, esto respecto al apartado de tareas, también les podemos
00:01:54
calificar y también pueden ver archivos dentro de las diferentes materias, en mi caso en
00:02:02
la materia de filosofía pueden encontrar, pues desde pautas de comentarios de texto
00:02:09
a pautas de ejercicio de disertación, diccionario terminológico y también dentro del primer
00:02:15
trimestre, pues pueden ver diferentes recursos que tenemos en el ámbito de filosofía, diferentes
00:02:21
filósofos, presentaciones, apuntes y demás enlaces a accesos a otros recursos educativos.
00:02:30
Esto por ejemplo en el caso de primero de bachillerato, pero en el caso de cuarto S.O.B., curso en
00:02:39
el que además soy tutor, pues los profesores pueden enviar diferentes recursos, diferentes
00:02:45
cambas, también el mismo caso podemos enviar encuentros, tareas, como por ejemplo el calendario
00:02:50
en el que podemos establecer el tiempo de exámenes, tareas o diferentes entregas y en cuanto
00:02:58
a los archivos, pues en mi caso, yo que tengo lengua, filosofía e historia, podemos ver
00:03:04
diferentes recursos a los que los alumnos tienen acceso, también podemos ver por ejemplo
00:03:11
diferentes elementos realizados, como el cómo hacer un comentario de texto, este recurso
00:03:18
ya se implantó a modo de camba y también podremos ver pues otro tipo de materiales
00:03:25
como por ejemplo en el caso de la asignatura de historia donde pueden ver otro tipo de
00:03:34
recursos que utilizan. En el caso de filosofía, más de lo mismo, podemos encontrar diferentes
00:03:40
recursos que están a disposición del alumno. En cuanto a la temporalización, lo colocamos
00:03:52
dentro del trimestre idóneo para que el alumno sea capaz de verlo. En el apartado de tareas,
00:04:03
pues podemos ver diferentes tareas vencidas, devueltas, que están listas para su calificación
00:04:10
y en el calendario los alumnos pueden ver cuando tienen alguna entrega, algún examen,
00:04:18
que por ejemplo tienen examen esta semana o han tenido varios y en llamadas podemos
00:04:23
comunicarnos con ellos y con los alumnos, además de existir un chat de Teams para entre los profesores
00:04:31
poder hablarnos o incluso los alumnos también nos pueden escribir si tienen alguna duda
00:04:38
o tenemos que comunicarnos con ellos o con sus familias por alguna razón en concreto.
00:04:45
Podemos establecer nuevas reuniones tanto con profesores como con alumnos y también
00:04:50
volviendo al tema de los equipos, pues podríamos ver por último el equipo de segundo de bachillerato
00:04:58
donde también hay un chat donde los profesores enviamos diferentes recordatorios o diferentes recursos
00:05:05
audiovisuales y además en los archivos tienen todo tipo de materiales por sus asignaturas.
00:05:11
En el caso mío, pues tenemos la asignatura de filosofía donde tienen colgado desde diferentes tipos de modelo
00:05:17
a diferentes recursos tanto de unos autores como de otros.
00:05:25
- Subido por:
- Juan T.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 9 de noviembre de 2023 - 17:32
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR PRI-SEC BROTMADRID
- Duración:
- 05′ 33″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 20.17 MBytes