Infografía - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
En este vídeo se describe la infografía de la evidencia de innovación metodológica. En el vídeo además, se verá el acceso al paisaje de aprendizaje donde el alumnado podrá ver planificadas las sesiones y el objetivo de cada una, además de la evaluación y otro tipo de información.
Muy bueno, os presento la evidencia sobre innovación metodológica.
00:00:00
Aquí tienen la infografía.
00:00:02
La tengo meditada en Google Classroom,
00:00:03
que es la plataforma que utilizo.
00:00:05
Lo abrieron en PDF para que ustedes lo puedan ver muchísimo
00:00:07
mejor.
00:00:09
Tenemos aquí la información general,
00:00:09
la asignatura de inglés, el contenido que se va a trabajar,
00:00:11
el número de sesiones y la metodología ecléctica que
00:00:13
utilizo.
00:00:16
Además, en el contexto, hablo un poco de lo que es el
00:00:17
cuenta-cuentos y lo motivador que puede ser para el alumnado.
00:00:19
Aquí tenemos 5 de las 6 competencias específicas que
00:00:22
trabajo en cuanto a este proyecto y el contenido
00:00:25
relacionada con cada competencia específica.
00:00:28
Luego, tenemos aquí las actividades que se van a realizar.
00:00:30
Y, por último, la evaluación para evaluar este proyecto.
00:00:33
Si clicamos en Start, podemos ver el genial y con las 5
00:00:36
sesiones.
00:00:39
Se lo muestro.
00:00:39
Aquí tenemos el genial y pulsamos en Start.
00:00:40
Aquí nos va a aparecer un índice con toda la información.
00:00:42
Si pichamos en Contenidos, van a ver los contenidos que tenía
00:00:46
anteriormente puestos, pero aquí es para el alumnado con las
00:00:48
competencias específicas que les indicaba anteriormente.
00:00:51
Si pichamos en Historia, sería un ejemplo de producto final,
00:00:53
ya que está muy bien que vean las expectativas a lo que se
00:00:56
tienen que enfrentar.
00:01:00
Si pichamos aquí en Storytelling,
00:01:01
les salta un vídeo de YouTube en el que me pueden ver a mí
00:01:02
realizando el cuento.
00:01:06
Si pichamos en Timetable, podremos ver la secuenciación,
00:01:07
la planificación de todas las sesiones con todas las
00:01:10
actividades para el alumnado.
00:01:14
En cuanto al espacio dedicado para utilizar esta plataforma,
00:01:17
va a ser en clase con un solo Chromebook,
00:01:19
ya que en mi centro utilizan estas herramientas.
00:01:21
Las adaptaciones que se puedan hacer,
00:01:24
al ser un trabajo cooperativo, los alumnos actúan dando en eje
00:01:25
entre ellos y el registro de aprendizaje se va a hacer a
00:01:28
través de Google Classroom y las calificaciones a través de
00:01:31
Raíces.
00:01:34
Vamos a pinchar en alguna sesión para que vean ustedes cómo
00:01:35
funciona, que tiene las instrucciones de la sesión.
00:01:37
En este caso, empezamos con la primera sesión donde van a ver
00:01:39
ese producto final.
00:01:42
En la sesión número 2, aquí tendrían que empezar a crear su
00:01:43
historia.
00:01:46
Si pinchan en este documento, les va a llevar a un enlace a
00:01:46
Google Classroom.
00:01:49
Ahora mismo no estoy conectada, por lo tanto, no me sale.
00:01:50
Si estuviesen dentro de la clase, iría directamente para allá.
00:01:53
Así con todas las sesiones.
00:01:57
Luego, si pinchamos en evaluación,
00:02:00
pues pueden ver cómo va a ser la evaluación de este proyecto.
00:02:02
Si pinchan en cada uno de ellos, podrán ver las diferentes
00:02:05
rúbricas.
00:02:07
Son rúbricas totalmente accesibles para el alumnado de
00:02:07
segundo y primaria.
00:02:10
Por último, he querido incluir en otra información un poco de
00:02:11
cara un poco a las familias.
00:02:15
Este proyecto en que está basado es un enfoque competencial,
00:02:17
ya que los alumnos son agentes en que necesitan aplicar ese
00:02:20
aprendizaje de un enfoque comunicativo.
00:02:24
Y, además, seguimos el diseño de ese aprendizaje para atender a
00:02:26
las diferencias individuales.
00:02:29
Si pinchan aquí, llegarían a la siguiente página donde muestran
00:02:30
los recursos que se van a utilizar y los agrupamientos
00:02:33
todo ello en español.
00:02:35
Muchísimas gracias.
00:02:37
- Idioma/s:
- Autor/es:
- Cristina Moneva Rand
- Subido por:
- Cristina M.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 29 de agosto de 2023 - 10:04
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI MARIO BENEDETTI
- Duración:
- 02′ 43″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 15.26 MBytes