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Film Project 2ESO - Contenido educativo

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Subido el 8 de agosto de 2023 por Elena N.

5 visualizaciones

Proyecto de cine 2º ESO ampliación de inglés

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Buenos días, en este vídeo voy a explicar mi proyecto en segundo de la ESO, 00:00:01
Afeon Project, para educación secundaria en la zona de bilingüismo, 00:00:06
dentro de la asignatura de ampliación de inglés, 00:00:12
que combina elementos de música y educación artística. 00:00:14
Para ello se harán grupos de cuatro a cinco personas, 00:00:22
donde se busca el aprendizaje por proyectos, el aprendizaje colaborativo y el aprendizaje entre iguales. 00:00:25
Dentro de estos grupos habrá seis roles a repartir entre estos cuatro o cinco alumnos 00:00:34
de capitán, persona que mantiene el tiempo, el que graba todo, es decir, que mantiene, 00:00:40
recolecta los datos y la información, el reportero que es el que escribe, 00:00:46
el supply manager 00:00:50
que sería la persona que se encarga de traer los materiales 00:00:53
que necesiten y el control 00:00:55
el monitor del ruido, es decir 00:00:56
el que se encarga de que no haya demasiado ruido 00:00:58
esto se realizará durante 00:01:00
10 sesiones donde 00:01:02
empezaremos explicando cada una de las partes del proyecto 00:01:04
y a la vez ellos se convertirán en 00:01:07
pequeños especialistas dentro de su parte 00:01:08
del proyecto, ya que 00:01:10
al realizar este film project 00:01:12
ellos tendrán que realizar un argumento 00:01:14
un póster, los personajes 00:01:16
una banda sonora 00:01:19
y explicárselo al resto de la clase como si estuviesen vendiéndolo. 00:01:20
Entonces, primer día, presentamos el proyecto, los objetivos, 00:01:26
se explica la pirámide de la historia y se asignan los grupos y empiezan a pensar. 00:01:31
En la sesión 2, tejiendo la trama, se desgrosan los elementos de la pirámide 00:01:36
y trabajan en equipo para desarrollar la historia. 00:01:39
De momento, ninguno es especialista, aquí trabajan todos juntos. 00:01:41
Es a partir de la tercera sesión, donde empiezan a diseñar el póster, 00:01:45
Se introduce el diseño gráfico y la aplicación Camera 00:01:48
Para ello deberán necesitar apoyo 00:01:52
Serán una persona o dos las que lo realicen 00:01:56
Mientras el resto aportan ideas 00:01:59
En la sesión 4 nos metemos con la música 00:02:00
Es decir, una persona se encargará de elegir la banda sonora 00:02:03
Pero tendrá que escuchar al resto 00:02:05
Es muy importante hablar en equipo 00:02:06
Pero ahora sí elegir un especialista en cada uno 00:02:08
En la sesión 5 grabarán un mini trailer 00:02:11
Donde todos deberán de colaborar 00:02:13
Pero sí que es verdad que habrá una persona 00:02:15
que se encargue más de esta 00:02:17
parte, mientras el capitán organiza todos 00:02:19
sesiones 6, 7 y 8 00:02:21
pulir, revisar, progresar 00:02:22
mientras el profesor monitoriza todo 00:02:25
y se escuchan entre sí 00:02:27
además de que se lo pasarán entre distintos grupos 00:02:29
para ver cómo van, y por último 00:02:31
se estrenarán los distintos 00:02:33
trailers y presentarán 00:02:35
sus ideas al resto de la clase 00:02:37
deberán además 00:02:39
de evaluarse a sí mismos, evaluar 00:02:41
a sus compañeros de equipo y dar consejos 00:02:43
al resto de compañeros 00:02:45
Muchas gracias. 00:02:47
Idioma/s:
es
Autor/es:
Elena Navarro López
Subido por:
Elena N.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
8 de agosto de 2023 - 12:17
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SAN IGNACIO DE LOYOLA
Duración:
02′ 49″
Relación de aspecto:
17:9 Es más ancho pero igual de alto que 16:9 (1.77:1). Se utiliza en algunas resoluciones, como por ejemplo: 2K, 4K y 8K.
Resolución:
1920x1008 píxeles
Tamaño:
58.79 MBytes

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