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Innovación metodológica - Contenido educativo

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Subido el 24 de septiembre de 2023 por Ana Belén P.

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Evidencia de Innovación metodológica (Evidencias fundamentales)

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Buenas tardes, mi nombre es Anabelén Pizarro Casado. 00:00:00
Voy a aportar la evidencia de innovación metodológica 00:00:02
de la categoría de evidencias fundamentales. 00:00:04
Os voy a presentar la infografía que he realizado 00:00:07
con la herramienta de CAMA. 00:00:08
Aquí la veis a mano derecha. 00:00:10
Esta actividad está diseñada para el alumnado de primero de la ESO 00:00:12
en las áreas de Biología y Educación Física. 00:00:14
Las metodologías empleadas son 00:00:17
ABP, Aprendizaje Basado en Proyectos, 00:00:18
y Trabajo Cooperativo. 00:00:21
También he trabajado el ODS número 3, Salud y Bienestar. 00:00:22
La unidad didáctica está estructurada en cuatro momentos 00:00:25
siguiendo un ciclo de aprendizaje activo. 00:00:27
La unidad didáctica está pensada para realizarla en siete sesiones. 00:00:30
En la primera fase, llamada activa, ofrezco cuatro actividades. 00:00:33
La primera es una rutina de pensamiento, llamada dos veces diez, 00:00:38
en la que se mostrará al alumnado una foto de alimentos saludables y no saludables 00:00:42
y los alumnos tendrán que escribir una lista diferenciando estos dos tipos de alimentos. 00:00:47
La segunda actividad es un rosco de nutrición creado con la plataforma web EducaPlay 00:00:53
con estas definiciones que tenemos aquí. 00:00:57
sobre nutrición. 00:01:00
La tercera actividad es un debate grupal 00:01:02
que el alumnado tendrá que realizar 00:01:04
con la plataforma de debate FlipDrip. 00:01:05
Siguiendo la pregunta, 00:01:08
¿existiría la obesidad si todo el mundo 00:01:10
supiera alimentarse de manera saludable? 00:01:12
La cuarta y última actividad de esta fase 00:01:14
es la rutina de pensamiento KWL sobre nutrición. 00:01:16
En la segunda fase, investigación, 00:01:20
presento tres actividades. 00:01:24
La primera actividad es el visionado de un vídeo 00:01:25
de la plataforma YouTube. 00:01:27
sobre trastornos de alimentación en el siglo XXI. 00:01:30
Tras ver el vídeo, se realizará la segunda actividad, 00:01:32
que se trata de una lluvia de ideas en equipos cooperativos 00:01:36
sobre la sintomatología y consecuencias de estos trastornos. 00:01:39
Esta lluvia de ideas se realizará a través de la aplicación Mentimeter. 00:01:42
La última actividad será el visionado de un vídeo sobre alimentación consciente 00:01:46
a través de la plataforma Edpuzzle. 00:01:50
Este vídeo se parará en varias ocasiones 00:01:53
y los alumnos y las alumnas en grupos cooperativos 00:01:55
deberán contestar estas preguntas. 00:01:58
que salgan en el vídeo. En la tercera fase, la de aplica, llevaré a cabo dos actividades. En la primera 00:02:00
actividad los estudiantes deberán analizar su alimentación y conductas para proponer un cambio 00:02:07
en sus hábitos nutricionales a través de las preguntas que aparecen aquí. Dichas respuestas 00:02:11
se recogerán en un documento de Google y se entregará en la tarea creada en la plataforma 00:02:18
Classroom. En la segunda actividad los estudiantes deberán trasladar los conocimientos adquiridos 00:02:22
realizando modificaciones en su alimentación. 00:02:27
Deberán escribir en esta tabla qué alimentos saludables deben incorporar 00:02:31
y qué alimentos deben eliminar para mejorar su salud. 00:02:34
Por último, en la cuarta y última fase, la fase de evaluación, 00:02:37
el alumnado se autobulará a través de esta rúbrica. 00:02:41
Por último, en esta diapositiva podemos observar las competencias 00:02:45
que engloban la totalidad de la temática nutrición, 00:02:48
recogidas en el Real Decreto 217-2022 del 29 de marzo de la enseñanza. 00:02:51
Valoración:
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Ana Belén Pizarro Casado
Subido por:
Ana Belén P.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
24 de septiembre de 2023 - 23:23
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC BIENAVENTURADA VIRGEN MARIA
Duración:
02′ 57″
Relación de aspecto:
1.98:1
Resolución:
1440x728 píxeles
Tamaño:
11.98 MBytes

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