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Innovación Metodológica

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Subido el 22 de julio de 2023 por Ana M. R.

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En esta experiencia de innovación educativa, los alumnos trabajan colaborativamente para realizar un dispositivo de ahorro de agua en el centro. 00:00:00
Se han tenido en cuenta los principios del diseño universal para el aprendizaje y tendrá lugar en distintas dependencias del centro a modo de aula del futuro. 00:00:09
En primer lugar, se proyecta un vídeo sobre la escasez de recursos hídricos y con la herramienta ClassCloud se produce un debate interactivo. 00:00:20
Una vez que se han expuesto las rúplicas de evaluación, se forman los grupos y se crea un espacio colaborativo para cada grupo en el Cloud de Educamadrid a modo de diario de grupo. 00:00:29
Posteriormente, los alumnos proceden a revisar toda la información disponible y recopilar todos los recursos en una herramienta como Linoit. 00:00:42
Con la herramienta WCAN de Educamadrid se repartirán las distintas tareas necesarias y llevarán a cabo un diseño 3D con la herramienta FreeCAD y con LibreCAD realizarán los distintos planos. 00:00:50
También con la herramienta ProjectLibre realizarán un diagrama de Gantt. 00:01:09
Pasarán después al taller para construir el dispositivo y una vez construido, con la herramienta Present realizarán un diagrama de flujo para hacer el programa en la placa Arduino. 00:01:13
Cuando todo funcione, con las herramientas de LibreOffice realizarán una serie de informes que plasmarán en una presentación ante los demás compañeros lo que permitirá la coevaluación y la autoevaluación mediante la herramienta Taller del aula virtual de Educamadrid. 00:01:25
Por último, con la herramienta Canva realizarán una infografía que con la herramienta Posterizer transformarán en un póster de grandes dimensiones que se colocará en alguna de las dependencias de exposición del centro. 00:01:42
En la página web de la clase realizada por la profesora, los alumnos realizarán distintas entradas de blog para exponer sus dispositivos y también realizarán, por otro lado, una página web en el Google Sites de Educamadrid. 00:01:56
Se tendrá aquí lugar la evaluación de la última parte que también incorporará una evaluación de la práctica docente. 00:02:14
Vemos que esta actividad contribuye a la adquisición de las competencias específicas de la materia y que también se trabajan con ella contenidos de todos los bloques de la materia del cuarto de la ESO de Tecnología. 00:02:22
En cuanto a las metodologías trabajadas, se han trabajado con la metodología de aprendizaje basado en proyectos y con el Design Thinking y trabajo colaborativo. 00:02:38
Gracias. 00:02:51
Subido por:
Ana M. R.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
10
Fecha:
22 de julio de 2023 - 0:01
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ALONSO QUIJANO
Duración:
02′ 53″
Relación de aspecto:
1.89:1
Resolución:
1886x1000 píxeles
Tamaño:
100.71 MBytes

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