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VIDEO PLATAFORMA DE APRENDIZAJE SNAPPET

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Subido el 19 de julio de 2023 por Santiago S.

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Video resumen de la plataforma de aprendizaje y evaluación Snappet, Cómo la usamos tanto docentes cómo estudiantes a la hora de funcionar en el aula.

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Os voy a mostrar el entorno y los contenidos que trabajo en la plataforma 00:00:00
de aprendizaje y evaluación SnapIt. Primero entramos en nuestra aplicación, 00:00:05
aquí estamos. Desde la pestaña superior izquierda añadimos los contenidos que 00:00:10
queremos trabajar con cada estudiante en las materias de matemáticas, lengua e 00:00:16
inglés. Como veis puedo crear distintos cursos en respuesta a las necesidades de 00:00:20
cada uno de nuestros estudiantes. Cargamos por ejemplo un proyecto del 00:00:29
lengua castellana curso primero en el cual vemos que tenemos distintas 00:00:33
unidades. Cargamos un proyecto como es la unidad 1 00:00:38
dentro de la cual vemos los objetivos que vamos a trabajar, todos los 00:00:43
contenidos de vocabulario, comunicación oral, comprensión lectora, lecto-escritura... 00:00:48
Al final de cada unidad puedo tener un resumen de todo lo que ha sido la unidad 00:00:56
y una prueba final la cual me va a servir como evaluación. 00:01:01
Haciendo clic en el objetivo trabajar por ejemplo el vocabulario sobre la unidad 00:01:07
mis amigos los animales, ¿qué me encuentro? Pues me encuentro otro menú donde 00:01:12
encuentro el resumen de la lección, posteriormente tendremos la explicación 00:01:18
práctica de lo que es la lección en sí misma y una vez que se ha hecho la 00:01:23
explicación práctica a través de la PDI de clase al conjunto de los estudiantes 00:01:27
pues envío esta lección a sus dispositivos individuales desde los 00:01:32
cuales los alumnos pueden acceder a realizar sus prácticas independientes. 00:01:39
Como he dicho una vez que se explica la lección los alumnos realizan su ejercicio 00:01:45
de forma individual aparece el seguimiento de la práctica individual y 00:01:51
como veis aquí nos muestra los fallos que han tenido en los distintos ejercicios. 00:01:58
¿Qué nos ofrece SNAPED? Pues nos ofrece una visión de los errores más relevantes 00:02:05
que se han sucedido al realizar esta unidad. Detectados los errores más 00:02:11
relevantes nos permite realizar una explicación más en profundidad a estos 00:02:16
alumnos. SNAPED también me permite lanzar a cada uno de los alumnos que ha 00:02:21
tenido errores una práctica adaptativa con ejercicios distintos para reforzar 00:02:29
los contenidos ya trabajados. La plataforma SNAPED me ofrece desde este 00:02:36
menú de aquí desde los tres puntitos la opción de descargar un informe de esta 00:02:42
forma puedo evaluar a mis alumnos conforme a los objetivos trabajados. 00:02:47
Un archivo en Excel donde veis en cuanto a cada uno de los objetivos de cada alumno 00:02:54
me va a generar una nota. 00:02:59
Por otro lado SNAPED me permite realizar adaptaciones propias. ¿Cómo lo hago? 00:03:03
Puedo en cada unidad, dando esos tres puntitos, igual que puedo descargarme el 00:03:09
informe, puedo editar la unidad bloque desde añadir al plan de lecciones de 00:03:14
cada alumno hasta añadir otra lección, eliminar, editar... o sea es totalmente 00:03:19
versátil. 00:03:26
También me permite imprimir ejercicios. También puedo imprimir hojas de trabajo 00:03:29
que puedo ofrecer al alumno que lo necesita. 00:03:36
Por otro lado os voy a contar cuál sería la visión que tiene un estudiante en su 00:03:41
plataforma. Si este fue un estudiante, en este caso es mi usuario, aquí saldría el 00:03:47
nombre de estudiante, su contraseña, le damos a conectar... 00:03:53
Esto sería un ejemplo de lo que vería un estudiante dependiendo de las lecciones 00:03:59
que le hubiéramos añadido a él de forma individual. Tenemos pues que este 00:04:06
estudiante en concreto puede trabajar contenido de matemáticas de primero, 00:04:10
matemáticas de segundo, matemáticas de cuarto, lengua castellana a nivel de 00:04:13
primero, nivel de segundo y inglés a nivel de primero. Irían haciendo el 00:04:17
ejercicio a la vez. Si el ejercicio es correcto, nos aparece como un tic ok, si 00:04:24
nos saldría como incorrecto, vamos a hacer este incorrecto, nos marcaría como 00:04:31
que está mal hecho. 00:04:38
Valoración:
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Idioma/s:
es
Autor/es:
SANTIAGO SILVA TEJEDA
Subido por:
Santiago S.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
9
Fecha:
19 de julio de 2023 - 13:06
Visibilidad:
Clave
Centro:
A LA PAR
Duración:
04′ 43″
Relación de aspecto:
5:4 Es el estándar al cual pertenece la resolución 1280x1024, usado en pantallas de 17". Este estándar también es un rectángulo.
Resolución:
720x576 píxeles
Tamaño:
18.29 MBytes

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