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TAREAS 1

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Subido el 25 de noviembre de 2020 por Pablo R.

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Hola, a continuación vamos a avanzar con el tutorial de aulas virtuales y vamos a dar un siguiente paso. 00:00:00
Y es la posibilidad de que los alumnos nos envíen sus trabajos y a través de la plataforma incluso poderlos corregir. 00:00:09
Esta opción ofrece muchísimas ventajas frente a recibir los trabajos por correo electrónico, 00:00:17
ya que los correos electrónicos tienen una capacidad de tamaño limitada y muchas veces nos envían un documento con tres fotografías, por ejemplo, 00:00:28
y ya no se puede mandar por correo electrónico y a veces da error o dicen que esto no funciona o se genera confusión. 00:00:36
Y por otro lado, también es difícil de organizar la recepción de los trabajos. 00:00:44
Supongamos que tenemos 100 alumnos, 150, 200 alumnos, si recibimos un correo por cada alumno al día es difícil de gestionar. 00:00:49
Sin embargo, de esta manera, a través del aula virtual, va quedando todos los documentos organizados, cada uno en su tarea, cada uno en su curso y es más sencillo. 00:01:00
Bien, a su vez, a la hora de corregirlos, pues también están todos centralizados, consta qué día y a qué hora nos ha entregado cada alumno sus trabajos y nosotros podemos corregirlos y ponerles anotaciones. 00:01:10
Bien, para ello, pues en primer lugar tenemos que crear esta tarea, bien, cada trabajo que queramos que nos manden, pues esto se va a denominar como tarea. 00:01:23
Si accedo al aula virtual, voy a entrar con el acceso de profesor al curso que tenemos abierto, al curso de pruebas. 00:01:32
Lo primero que tendré que hacer será activar la edición para poder editar este curso y añadir recursos. 00:01:46
Vamos a suponer que aquí, en la semana del 13 de abril, yo quiero añadir una actividad, quiero añadir un trabajo. 00:01:54
Bien, aquí en actividades, en la parte prácticamente de abajo, tengo la tarea. Aquí nos explica exactamente qué es una tarea, por si os lo queréis leer. Y vamos a ser minimalistas. Vamos a poner lo mínimo para que nos entreguen un documento. 00:02:00
Bien, pues aquí podemos explicar entregar o tarea de la semana del 13 de abril, por ejemplo. Este sería el enunciado que les va a aparecer. 00:02:21
Aquí podríamos explicar en los apuntes o en el documento de instrucciones se explica que debe tener este trabajo, por ejemplo. 00:02:35
le podríamos entregar por aquí un documento 00:02:58
supuesto que tuviesen que leer algo o rellenar alguna ficha 00:03:04
o no, vamos a poner esto a lo mínimo 00:03:07
si os recomiendo que en disponibilidad lo deshabilitéis todo 00:03:10
ya que esto sería para poner un límite de entrega 00:03:13
imaginaos que un alumno se retrasa, esto podría 00:03:17
no permitirle la entrega, yo recomiendo por lo menos en unas fases iniciales 00:03:20
no poner limitaciones hasta que lo controlemos bien. 00:03:25
Si guardamos cambios y regresamos al curso, vemos cómo ya tenemos la tarea. 00:03:29
Esto que es una mano entregando un documento, esto quiere decir que es un trabajo que hay que entregar. 00:03:35
Por lo cual, ahora mismo, los alumnos van a ver que aquí tienen un documento que tienen que leer, 00:03:41
que es el documento en PDF con las instrucciones, y aquí es donde entregarán su trabajo. 00:03:47
Bien, vamos a simular que nosotros somos un alumno. Bien, lo podemos simular de dos formas. Bueno, nosotros realmente lo podemos simular solo de una y es cambiando nuestro rol y entrar o que nos muestre la apariencia del estudiante. 00:03:52
Esto es lo que les va a aparecer a ellos. Por supuesto, a ellos no les deja editar ni hacer nada. 00:04:08
Y aquí accederían a su PDF. Y cuando quieran entregar un documento, pinchan aquí. 00:04:13
Y aquí les va a aparecer en el documento de instrucciones, explica las instrucciones de entrega. 00:04:18
Ellos pinchan en agregar entrega y les aparece la opción de entregar el documento aquí. 00:04:25
Si yo cojo un documento que tenga por mi ordenador, por ejemplo este. 00:04:32
Y supongamos que este es el trabajo que pide el profesor. 00:04:37
Pincho aquí en guardar cambios y ya estaría. 00:04:42
Al alumno ya le consta como enviado para calificar. 00:04:47
Todavía el profesor no se lo ha calificado y aquí aparece el día y la hora que se ha entregado. 00:04:50
Bien, con esto quedaría el trabajo entregado. 00:04:55
Bien, pues vamos a ver ahora cómo sería la siguiente parte, que sería la corrección. 00:05:02
Autor/es:
MANUEL GALVEZ
Subido por:
Pablo R.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
80
Fecha:
25 de noviembre de 2020 - 12:03
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI PRINCIPE DE ASTURIAS
Duración:
05′ 08″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
11.77 MBytes

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