Innovación Metodológica - Contenido educativo
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Os presento mi situación de aprendizaje llamado el informativo. Esta situación de aprendizaje lo he llevado a cabo con mis alumnos del sexto de primaria en el área de lengua castellana y aquí en pantalla os aparecen los objetivos, criterios y las competencias clave.
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Lo he llevado a cabo de dos maneras, en gran grupo, en el aula y también en grupos cooperativos.
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El espacio, aula de sexto y primaria, informática y multiusos, y los recursos que he utilizado,
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así como el proyector, las tablets, ordenadores, periódicos, documento Google, aplicaciones y rúbrica.
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En esta infografía aparecen todas las sesiones que se van a llevar a cabo para llegar al producto final,
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que es la sesión número 11.
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En la sesión número 1 utilizarán la dinámica ¿Qué es una noticia? con la técnica de Opinion me pregunto y con las tablets buscarán noticias.
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En las sesiones 2 y 3 utilizarán las tablets con la aplicación Kahoot y se les harán una serie de preguntas sobre noticia y verbo para saber un poco qué conocimiento tienen sobre ello.
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y con la técnica folio giratorio tendrán que identificar y analizar los verbos que encuentren esa noticia.
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En las sesiones 4 y 5, con la técnica lápices al centro, utilizarán las tablets para reconocer las partes de la noticia
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y se explicarán las seis W que tiene que tener una noticia para que esa noticia se completa
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y utilizarán tanto las tablets como los periódicos en papel.
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Y una vez que lo cuelguen, hagan un documento y lo cuelguen en el Google Drive, lo pondrán en común.
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Entre las sesiones 6 y 10 se hará una exposición sobre cómo realizar un informativo, es decir, cuál es la organización, cómo se edita y cómo se monta un vídeo.
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En estas sesiones también mis alumnos han tenido que crear o van a crear un guión del informativo que lo colgarán en el Google Drive.
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En la sala multiusos grabarán ese informativo después de darles el ok y por último una vez que lo graben tendrán que editarlo mediante la aplicación Kizoa y por Canva y eso lo montarán en la sala de informática.
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En la sesión 11, mis alumnos visualizarán los informativos que han realizado todos los grupos, se evaluará la rúbrica y luego con la aplicación Mentimeter tendrán que evaluar o opinar sobre esta situación de aprendizaje.
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Y aquí en pantalla aparece la rúbrica que he realizado para poder evaluar a mis alumnos.
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Y esto es mi situación de aprendizaje en informativo para mis alumnos del Sistema Primario.
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Gracias.
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- Autor/es:
- Javier Pérez Jiménez
- Subido por:
- Javier P.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 11 de agosto de 2023 - 21:52
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC CRISTO REY
- Duración:
- 02′ 59″
- Relación de aspecto:
- 16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
- Resolución:
- 2880x1800 píxeles
- Tamaño:
- 232.88 MBytes