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EXPLICACIÓN PADLET PIRATAS - Contenido educativo

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Subido el 17 de julio de 2023 por Maria Esther G.

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Vídeo explicativo para las familias sobre el padlet que vamos a utilizar para promover la participación, la colaboración y la comunicación con las familias e involucrarlas en el proceso de enseñanza aprendizaje de sus hijos

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Hola. 00:00:00
Buenos días, papás y mamás de los niños de la clase de los 00:00:00
decines de cinco años. 00:00:03
Comentaros simplemente, pues, un poquito en este vídeo, 00:00:05
funcionamiento del Pable, que vamos a utilizar este año para 00:00:08
comunicarnos más fácilmente y estar en relación, 00:00:12
en comunicación con vosotros. 00:00:15
Y que tengáis una idea mucho más clara del trabajo que están 00:00:16
haciendo vuestros hijos y podáis acceder a recursos para 00:00:19
ayudarles también y participar mejor en su proceso educativo. 00:00:21
Así que os facilito, en primer lugar, la dirección del Pable. 00:00:25
Que sería esto, ¿vale? 00:00:28
Este es el Pable de Decines. 00:00:29
Vosotros lo podéis copiar, es la misma dirección en internet. 00:00:30
Y una vez que entréis, vais a acceder y vais a entrar aquí. 00:00:34
Esta es la página que os va a aparecer, ¿de acuerdo? 00:00:38
Aquí lo que vais a ver, en primer lugar, 00:00:41
es simplemente una presentación de la clase. 00:00:43
Sin embargo, la clase de los decines. 00:00:45
Vamos a divertirnos hasta la Navidad. 00:00:47
Os indicamos, por tanto, un poco los trabajos que vamos a 00:00:49
realizar con los niños que estamos realizando durante este 00:00:51
primer trimestre. 00:00:53
En primer lugar, os aparecen unas fotos de la clase, ¿vale? 00:00:55
Aquí las tenemos colgando el equipo docente, ¿de acuerdo? 00:00:58
Pues, como veis, han aparecido fotos ya, 00:01:01
imágenes de vuestras colaboraciones en la clase. 00:01:03
Aquí lo podéis ver, ¿no? 00:01:07
Bueno, todos los trabajos que habéis hecho para decorar, 00:01:08
para crear el rincón de los piratas. 00:01:10
Que, como sabéis, es el principio en el que estamos pensando. 00:01:12
Por la palmera que habéis hecho, el más ir con las banderas, 00:01:14
cómo decorar una puerta y más. 00:01:17
En la siguiente columna, donde aparecen los trabajos piratas, 00:01:19
vamos a ir colgando algunas de las cosas de los niños en 00:01:22
clase, ¿vale? 00:01:24
Y en casa. 00:01:26
Entonces, aquí en esta segunda columna podéis vosotros 00:01:26
colgar y meter también cosas que documentos están haciendo 00:01:29
relacionadas con los piratas. 00:01:31
Veis que hay algunas fotos ya colocadas de algunos trabajos 00:01:32
que habéis hecho los niños, ¿de acuerdo? 00:01:35
Pues, vosotros, para añadir más, es muy sencillo. 00:01:37
Simplemente, miramos. 00:01:39
¿Veis? 00:01:40
Es más fácil que aparece aquí abajo. 00:01:40
Sería pulsarlo. 00:01:42
Una vez que piseis en ese más, os va a aparecer una ventanita 00:01:43
para cargar la foto o la imagen o el video que queráis cargar. 00:01:46
Lo puntáis, decís que es válido y lo pondríamos. 00:01:49
Con respecto a los comentarios, pues, 00:01:52
siempre sabéis que tienen que ser respetuosos, 00:01:54
que tienen que tener relación con el tema que estamos 00:01:55
trabajando y que, bueno, pues, se trata de una página educativa 00:01:57
y con un fin bastante informativo y colaborativo para todos, 00:02:00
¿vale? 00:02:04
En la siguiente columna, lo que veis que vamos a publicar 00:02:04
sería lo que estamos trabajando con respecto a los números. 00:02:06
Cositas del número 6, que es lo que vamos a estar viendo. 00:02:09
Y cuando iremos actualizando este papel y con imágenes, 00:02:11
con cosas relacionadas con lo que vayamos trabajando a lo 00:02:14
largo de este trimestre. 00:02:16
Por ejemplo, ahora he colgado con respecto al número 6, 00:02:17
alguna canción, algún juego de coger manzanas, 00:02:20
juegos interactivos, adivinanzas, algunas canciones, 00:02:23
jugar con los números, aprender a escribir y trazar los textos. 00:02:26
Todo esto no es obligatorio. 00:02:29
Cada uno lo puede utilizar con sus hijos, como quiera, 00:02:31
cosas que les resulten más interesantes y demás. 00:02:33
Ya os lo contamos en largo. 00:02:35
En el apartado de las letras, pues, 00:02:36
veis que estamos trabajando la letra T con las dos letras 00:02:37
de una T y veis, bueno, pues, simplemente una canción 00:02:40
relacionada al cuento que estamos trabajando en clase, 00:02:42
alguna manera de la letra T y juegos interactivos, poesías. 00:02:45
Es lo mismo. 00:02:47
Todo tiene un fin, pues, totalmente lúdico a la vez que 00:02:48
didáctico, ¿vale? 00:02:51
No se trata de que se pongan aquí todos a hacer todas las 00:02:52
cosas que veáis que resultan más interesantes para mí. 00:02:54
En la columna del proyecto, veis que estamos trabajando los 00:02:57
piratas, como ya os explico. 00:03:00
Y, bueno, a partir de aquí ya somos piratas. 00:03:01
Veis que tenemos la canción de piratas y tenemos la letra 00:03:03
también, porque queréis cantarla con ellos, 00:03:07
que muchas veces nos van a subir. 00:03:09
Otras canciones que estamos trabajando, 00:03:10
así como juegos que estamos utilizando, pues, 00:03:12
a través de internet y que podéis también utilizar vosotros 00:03:15
en casa, ¿de acuerdo? 00:03:17
Y sobre todo de canciones. 00:03:18
Con respecto a la parte de arte, veréis que estamos trabajando 00:03:20
a Fragmas y su pintura, y entonces veréis los recursos 00:03:24
que también estamos utilizando para que podáis trabajarlos con 00:03:27
ellos o recordarlos, un poquito en función de vuestros 00:03:29
intereses y de los gustos e intereses de los niños. 00:03:31
Hay un vídeo sobre los caballos, sobre cómo tomar un viral uno 00:03:34
de sus cuadros, cuadros más representativos y algunas otras 00:03:37
imágenes que queréis definir para jugar con ellos y demás. 00:03:40
Y otro blog con temas para profundizar en este autor. 00:03:43
Y luego os dejamos una serie de juegos, pues, 00:03:46
para jugar en familia. 00:03:48
Estos muchos no tienen relación y otros sí con los contenidos 00:03:49
que estamos trabajando, pero suponemos algunas cosas que 00:03:51
pueden ser muy divertidas para hacer con un día. 00:03:53
Jugamos a la Oca, otro día hacemos un crutigrama. 00:03:55
¿Dónde está? 00:03:57
La columna allá. 00:03:59
Tenemos crutigramas, muy sencillitos, un party, 00:04:00
muy divertidos, 3 en raya, ¿vale? 00:04:03
Juegamos también interactivos a través del ordenador, ¿vale? 00:04:05
Y luego, como siempre, también una cosa que nos pedís 00:04:07
muchísimo es el tema de la música. 00:04:10
¿Qué estamos trabajando? 00:04:12
¿Qué canciones cantamos con ellos? 00:04:13
¿Por qué las canta, pero no las reconocéis y ellos las quieren 00:04:14
ver? 00:04:16
Aquí tenéis algunos ejemplos de la columna de música. 00:04:17
Pues, las canciones de los días que utilizamos en la asamblea, 00:04:19
los días de la semana, el lunes del otoño, ¿vale? 00:04:21
Las estaciones, los meses del año, pues, 00:04:23
para que podáis tenerlas. 00:04:25
Y, simplemente, que sepáis que esto es de tablet, 00:04:26
que podéis añadir comentarios, que podéis añadir fotos en la 00:04:29
columna de los trabajos piratas, que sería la columna que hemos 00:04:32
habilitado para que vosotros podáis publicar. 00:04:35
Y, bueno, pues, simplemente que espero que os ayude y nos 00:04:36
ayude a todos a estar en contacto y a tener una 00:04:39
comunicación mucho más fluida sobre el trabajo que están 00:04:42
haciendo los niños. 00:04:44
Así que, bueno, un saludo muy fuerte, ¿vale? 00:04:44
Un saludo. 00:04:46
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
MARÍA ESTHER GONZALEZ PASCUAL
Subido por:
Maria Esther G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
8
Fecha:
17 de julio de 2023 - 13:38
Visibilidad:
Clave
Duración:
04′ 49″
Relación de aspecto:
1.80:1
Resolución:
1370x762 píxeles
Tamaño:
26.37 MBytes

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