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Infografía tarea final CID Ana Cilleruelo

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Subido el 27 de marzo de 2024 por Ana C.

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Mi nombre es Ana y esta es mi tarea final. 00:00:00
La he titulado, ¿Cómo medir alturas en un día anulado? 00:00:02
El contexto parte de un grupo de cuarto de la ESO, 00:00:05
formado por 26 alumnos y caracterizado por una alta capacidad de trabajo y un gran interés. 00:00:07
Sin embargo, hay un pequeño grupo de alumnos que presentan dificultades en matemáticas. 00:00:12
El objetivo principal va a ser relacionar las matemáticas con la realidad, 00:00:17
a menudo tan difíciles de conectar en el aula, a través de la trigonometría. 00:00:20
Los alumnos trabajarán en grupos de cuadro experimentando distintos roles 00:00:25
bajo un ambiente de diálogo e intercambio de ideas de ayuda. En este grupo no hay estudiantes que 00:00:28
tengan necesidades especiales y por tanto se van a elaborar grupos variados con el objetivo de 00:00:33
ayudar a los alumnos con mayores dificultades. Como producto final, cada grupo tendrá que 00:00:38
entregar el guión completo de toda la información recogida en el transcurso de la práctica. Todo 00:00:42
ello se valorará a través de una rúbrica con distintos indicadores de logro en la que se 00:00:48
valorará tanto el desarrollo de la práctica como la capacidad de trabajo en grupo y el documento 00:00:52
final entregado. Esto es todo, muchas gracias. 00:00:57
Idioma/s:
es
Autor/es:
Ana Cilleruelo
Subido por:
Ana C.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
7
Fecha:
27 de marzo de 2024 - 15:53
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ALKALA-NAHAR
Duración:
01′
Relación de aspecto:
0.75:1
Resolución:
1440x1920 píxeles
Tamaño:
51.33 MBytes

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