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INNOVACIÓN METODOLÓGICA - Contenido educativo

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Subido el 30 de julio de 2023 por Maria F.

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Bueno, pues en el siguiente vídeo os voy a explicar una situación de aprendizaje para 00:00:00
educación infantil fundamentada en el aprendizaje por rincones, en la que el alumnado utiliza 00:00:06
diferentes dispositivos para el acercamiento y aprendizaje mediante el uso de las nuevas 00:00:11
tecnologías. Bueno, pues nosotros trabajamos en mi centro por rincones, hasta ahora simplemente 00:00:15
tenían material manipulativo, pero de hace unos años ahora, bueno, pues introducimos 00:00:22
también lo que son dispositivos digitales, para que desarrollen también esta parte que 00:00:27
es considerada muy importante. Bueno, pues básicamente el trabajo por rincones es una 00:00:33
estrategia pedagógica muy efectiva que promueve el aprendizaje activo y autónomo en los niños 00:00:39
y consiste en organizar el espacio de la hora en diferentes áreas temáticas, que es lo 00:00:45
que llamamos rincones, en los que los niños pues exploran, juegan y aprenden de manera 00:00:48
independiente o en pequeños grupos. Bueno, en este esquema he puesto pues como los beneficios 00:00:52
así más importantes del trabajo por rincones, bueno yo me quedo sobre todo pues el que permite 00:00:59
realizar actividades adaptadas a las características de todos los niños y que ofrecen un medio 00:01:04
óptimo para atender a los alumnos con necesidades educativas especiales, pues nos facilita el 00:01:08
que podamos llevar una observación pues más individualizada de nuestros alumnos y atenderles 00:01:13
pues de manera más independiente. Bueno, pues entonces el rincón de matemáticas ahora pues lo 00:01:19
que tendríamos es material manipulativo, pero aparte les metemos un dispositivo iPad con 00:01:25
aplicaciones que hemos descargado para favorecer el desarrollo y aprendizaje de las matemáticas, 00:01:30
pues por ejemplo he puesto aquí pues el abaco digital y algunas aplicaciones con las que 00:01:34
trabajamos las sumas y las restas, bueno pues también las regletas, en fin varias aplicaciones 00:01:39
matemáticas. Luego en el rincón de lectoescritura pues es un poco lo mismo, tiene material 00:01:45
manipulativo y luego pues también el dispositivo iPad con aplicaciones que hemos descargado en 00:01:50
la que se desarrolla en el aprendizaje de la lectoescritura, pues aplicaciones pues en las 00:01:55
que trabaja el alfabeto, el sonido de las letras, aplicaciones en las que puede, vamos en las que 00:01:59
se trabaja la grafía, pues las sílabas como vemos en la imagen, etcétera. Luego tenemos el rincón de 00:02:05
arte que lógicamente es muy importante el material manipulativo pero lo que hacemos es que en el 00:02:12
dispositivo iPad les hemos descargado varias obras de arte, entonces pues nos da mucho juego para que 00:02:17
los niños pues imiten las obras o tengan que trabajar sobre ellas, en fin, bueno pues como si 00:02:22
fuese una enciclopedia de obras de arte. Luego tenemos el de las emociones que tienen un cuaderno 00:02:28
de emociones pero luego aparte con el dispositivo iPad pues tienen una aplicación que es la ruleta 00:02:34
de las emociones y es que los niños pues tienen que decir cómo se sienten, por qué se sienten así, 00:02:39
en fin, la verdad que da mucho juego y les gusta mucho a los alumnos. Y luego pues hemos introducido 00:02:44
así como cosa, como una novedad, el rincón de las TICS, bueno pues con diferentes dispositivos pues 00:02:50
en este caso pues tenemos una pantalla digital y un ordenador y entonces pues los alumnos la 00:02:58
verdad que les gusta mucho, pasan por pequeños grupos y se van familiarizando con los 00:03:03
diferentes dispositivos y en este caso también hemos, nos hemos, bueno nos hemos comprado un 00:03:09
teclado así como infantil que la verdad que les ayuda mucho más pues a diferenciar las letras y 00:03:14
a trabajar con él y pues nada pues esto sería pues un poco como trabajamos ahora mismo en infantil 00:03:20
mediante los rincones. 00:03:25
Subido por:
Maria F.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
30 de julio de 2023 - 10:38
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SAN IGNACIO DE LOYOLA
Duración:
03′ 28″
Relación de aspecto:
16:9 Es el estándar usado por la televisión de alta definición y en varias pantallas, es ancho y normalmente se le suele llamar panorámico o widescreen, aunque todas las relaciones (a excepción de la 1:1) son widescreen. El ángulo de la diagonal es de 29,36°.
Resolución:
1376x776 píxeles
Tamaño:
136.00 MBytes

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