LMS_P_G_R - Contenido educativo
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Muestro una LMS como primera evidencia para la adquisición de la competencia digital B.
Buenos días, mi nombre es Paloma González Rebollo, voy a enseñaros un poquito mi LMS que tengo alojada en la aula virtual de EducaMadrid
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y que se corresponde con Matemáticas de Segundo de Bachillerato de Internacional, Análisis y Enfoque a Nivel Superior.
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Al principio está colgada la parte de la etiqueta digital, por supuesto, con las pautas que consensuamos al principio de curso,
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con un enlace a la infografía con las 16 pautas que acordamos
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y un enlace en etiquetate
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este aula tiene
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tenemos la guía didáctica
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y está todo los contenidos y todo lo necesario para poder seguir el curso
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por ejemplo, tenemos vídeos sobre cómo utilizar la calculadora
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es una calculadora gráfica, pues es complicada de utilizar
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tenemos aquí muchos vídeos de cómo utilizarla
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con funciones básicas, etc.
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tenemos toda la parte de lo que es la asignatura estructurada en bloques
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cada bloque con un libro de contenidos
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estos contenidos están diseñados también con temas
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cálculo diferencial, aquí tienen todo lo necesario
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para poder seguir el curso
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esta sería toda la parte relacionada con el tema 10 por ejemplo
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también tenemos a su vez tareas
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si yo voy para atrás
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Tengo la tarea en este, por ejemplo, en este mismo bloque
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Tenemos una tarea de ecuaciones diferenciales
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Los chicos están matriculados, por supuesto
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Yo me voy aquí a la parte de participantes
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Lo voy a pasar también rápido por la parte, por cuestión de protección de datos
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Tenemos calificaciones, lo mismo
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Y también tenemos unos elementos de accesibilidad, como es un traductor, como es un lector.
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Matemáticas 2 y B, análisis y enfoques. Diagrama de temas. 1. Avisos y recursos. Colapsar todo.
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Tenemos qué tipo de fuente estamos utilizando, en este caso la Arial
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Y tenemos un elemento de accesibilidad para personas con dislexia
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¿Qué más? También tenemos otras clases, otras aulas virtuales, otros LMS alojados con las plataformas de Google Classroom
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También con personas matriculadas, por supuesto, con sus calificaciones, con lo que es la asignatura estructurada por temas
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Y estas calificaciones las exportamos y las llevamos a un Excel para poder evaluar lo que es ya todo el curso
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Por ejemplo, aquí tenemos cuarto C, tercera evaluación, tenemos positivo y negativo, un 10% de la parte que se recoge de clase
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Trabajos adicionales, la segunda evaluación fue una tarea de matemáticas sobre Egipto
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Aquí tenemos una sobre estadística, el 80% de varios exámenes
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Y aquí tenemos la nota de la primera evaluación, de la segunda, la media de las tres
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Este es el boletín de la tercera y este ya es el boletín de junio
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Aquí tenemos pues algunos que han tenido que recuperar la tercera evaluación
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Otros que ya la tenían aprobada, bueno, es un poco todo
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y ya con esto pues me despido, muchas gracias
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Paloma González Rebollo
- Subido por:
- Paloma G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 4 de julio de 2023 - 15:15
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES JOSÉ SARAMAGO
- Duración:
- 04′ 12″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1092x614 píxeles
- Tamaño:
- 80.12 MBytes