Saltar navegación

CCD-Marta Muñoz

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 16 de abril de 2024 por Marta M.

7 visualizaciones

Vídeo explicativo de contenidos digitales creados para utilizar con mis alumnos.

Descargar la transcripción

Buenos días, soy Marta Muñoz Dovali. Este es un vídeo para certificar mi competencia digital docente en el nivel B. 00:00:01
En este vídeo voy a hacer referencia a la actividad número 2, creación de contenidos digitales. 00:00:10
Entonces les voy a mostrar la creación por mi parte de diversos contenidos educativos que utilizo en mi aula para compartir con mis alumnos 00:00:16
de los diversos niveles educativos en los que imparto clase. 00:00:25
Esta es la herramienta Quisis que la utilizo para asignar trabajos a modo de cuestionarios en los que mis alumnos pueden comprobar el nivel de adquisición o hacer repasos antes de exámenes, por ejemplo, o diversas pruebas. 00:00:28
Entonces, por ejemplo, aquí en la vista previa vemos que es una interfaz muy lúdica, muy motivadora para los estudiantes porque pueden desafiar amigos, pueden intentarlo tantas veces como quieran. 00:00:45
Entonces, esto es relativo al contenido de multiplicación de números normales, contenido que había sido explicado previamente en clase. 00:00:57
Entonces, ellos aquí tienen que ir poniendo respuesta, en este caso sería 266 y tienen un feedback inmediato de si se han equivocado o lo han hecho bien. 00:01:07
Otra herramienta que utilizo en mi clase es la creación de hojas de trabajo que comparto con mis alumnos y las voy adaptando a los diversos contenidos que hemos trabajado. 00:01:21
En este caso es una hoja de trabajo relativa a las unidades de cenas y centenas que la utilicé en tercero de primaria a inicio de curso para realizar una evaluación inicial. 00:01:32
Entonces ellos tienen que ir aquí dando el valor posicional de las distintas cifras de un número y lo interesante, cuando ellos han completado toda la actividad, 00:01:42
tienen que finalizar y antes de enviar las respuestas al profesor, 00:01:50
pues ellos pueden revisar sus respuestas y así igualmente tienen un feedback 00:01:55
sobre si se han equivocado, lo han hecho correctamente, qué parte tienen que trabajar más. 00:01:59
Por último, voy a mostrar una presentación que he hecho en Canva 00:02:04
para explicar a niños de primero de primaria, 00:02:07
en que consiste la multiplicación, es un inicio a la multiplicación. 00:02:11
Aquí tengo el tablero creado en Canva y aquí lo tengo descargado en PDF, 00:02:15
que es como lo comparto con ellos para que lo puedan visualizar. 00:02:19
Entonces, bueno, aquí les explico qué es multiplicar. 00:02:24
Esto lo trabajamos primero en clase y luego se lo envío y lo comparto con ellos 00:02:26
para que lo puedan volver a ver y puedan hacer ellos prácticas. 00:02:29
Les planteo, bueno, que ellos comprueben a ver el nivel de adquisición del contenido. 00:02:34
Esto es todo por mi parte. Muchas gracias. Un saludo. 00:02:39
Subido por:
Marta M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
16 de abril de 2024 - 18:57
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI MIRASOL
Duración:
02′ 43″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
50.16 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid