Presentación Tarea 2 Mejora de competencia digital docente
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Vídeo explicativo de la presentación entregada como 2ª tarea del curso de Competencia digital docente.
Bueno, pues este vídeo consiste en explicar la presentación que he preparado con Canva
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para el curso de mejora de la competencia digital docente.
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La presentación la tengo expuesta en el aula virtual de la asignatura,
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que es la de Ceroco Madrid, en el aula virtual de la asignatura de Tecnología y Geología
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del curso primero de la ESO, que lo tengo estructurado por paisajes de aprendizaje
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y esto sería, mi terminología sería la tercera misión,
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que sería algo así como la asignación de aprendizaje número 5 de mi programación,
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que sería ya mediados del segundo trimestre, los contenidos de las funciones vitales, las células,
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se verían en estos apartados, es contenido un poco teórico para explicarnos en clase,
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este sería una actividad que mandaría a hacer un experimento en casa,
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y aquí tendríamos, para repasar, un juego.
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Entonces, la presentación que he preparado precisamente son las reglas de ese juego.
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están aquí pues la podemos poner en pantalla completa para que la veamos mejor y el juego pues lo he llamado Nutrition Wars
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se trata de repasar la nutrición autótrofa y heterótrofa haciendo un trabajo en clase que consiste en separar a los chicos en dos grupos
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unos van a hacer heterótrofa, otros autótrofa y a partir de ahí trabajarlo y jugarlo
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Entonces aquí son todas las reglas. Esto es un poco de ambientación y a partir de aquí serían cada diapositiva las reglas.
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Se utilizan los muñecos, que son los chicos, porque son los muñecos que han sido muy comunes y muy populares en estos últimos años.
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Entonces seguramente que ellos le digan un recuerdo de infancia o que lo se haya adaptado para que tenga las características de las células animales y vegetales.
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Y bueno, cada diapositiva son las mecánicas.
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me ha quedado un poco largo en cuanto a diapositivas
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en cuanto a texto por cada diapositiva
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pero claro, es que son las reglas del juego
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entonces no podía reducirla porque no me daban a entender
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como no es una cosa teórica, sino que es
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darle un poco de reglas para luego poder jugar en clase
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con ellos, pues no pasa nada
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porque no es una cosa que se tengan que aprender de memoria
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y yo creo que les
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les será atractivo
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esto sería todas las
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reglas, con esto acabamos
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y este sería el recurso
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que he creado, que es una presentación
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- Autor/es:
- Raúl Rojo Díaz
- Subido por:
- Raúl R.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 25 de junio de 2023 - 18:25
- Visibilidad:
- Clave
- Enlace Relacionado:
- https://www.canva.com/design/DAFmu_Y0J8Y/DLSQ2cZb4Zu13EQP1GKn6g/watch?utm_content=DAFmu_Y0J8Y&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC RAIMUNDO LULIO
- Descripción ampliada:
- Colegio Raimundo Lulio - Madrid
- Duración:
- 02′ 51″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 60.91 MBytes