Presentación Aula Virtual 1º ESO Francés_Marta Gila - Contenido educativo
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En este vídeo presentamos el aula virtual de Educamadrid que he creado para
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1º de ESO para la asignatura de francés segunda lengua extranjera.
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Primero podemos ir al apartado de participantes. En 1º de ESO me suelo
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encargar yo de matricular a los alumnos pero en otros cursos activo la opción de
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automatriculación. Aquí podemos ver los alumnos matriculados en el curso 22-23
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que pertenecían a dos grupos. Nada más entrar en el aula tenemos dos
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contenidos muy importantes que son la guía didáctica, que es un vídeo que he
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creado para enseñar a los alumnos a utilizar el aula, sobre todo porque son
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alumnos de 1º de ESO que no tienen por qué haber utilizado las aulas
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virtuales previamente.
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Bienvenidos al aula virtual de francés segunda lengua extranjera para 1º de ESO.
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En 1º de ESO empezamos por el principio, no necesitas tener
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conocimientos previos de francés. ¿Qué vas a aprender? En el primer trimestre a
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saludar, a presentarte y hablar de tus gustos. En el segundo trimestre...
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A continuación tenemos un extracto de la programación que es un pdf donde pueden
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ver los criterios de calificación que están disponibles durante todo el año.
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A partir de aquí ya entramos en las unidades. A pesar de que Ducamadrid
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ofrece muchísimos tipos de recursos, en 1º de ESO yo prefiero centrarme en las
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carpetas que utilizo para el contenido que deben estudiar y en cuestionarios y
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tareas para el trabajo que realizan los alumnos y que va a ser evaluado.
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Dentro de las carpetas, por ejemplo, como en esta de los meses y las estaciones,
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puede haber vídeos o puede haber infografías como esta que he creado yo o
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explicaciones y además suele haber ejercicios en línea para que los alumnos
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puedan practicar o profundizar en el tema.
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Vamos a ver uno de los cuestionarios que utilizo para que los alumnos practiquen
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y para evaluarles. Por ejemplo, este, el 1B, lo he creado para que practiquen
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contenidos de vocabulario y alguna comprensión oral.
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Los cuestionarios se autocorrigen, los alumnos pueden ver su nota cuando
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terminan y así ser más conscientes de su proceso de aprendizaje y sobre todo si
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no han adquirido los conocimientos necesarios pueden volver a realizar el
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cuestionario para practicar y para subir su nota.
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En el aula también tenemos tareas en las que los alumnos deben crear un material
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y subirlo al aula, ya sea un audio, un vídeo o un texto que me permita a mí
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evaluar la expresión oral, la fonética, la expresión escrita. Siempre tienen
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instrucciones y contienen una rúbrica que permite a los alumnos saber con
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antelación qué es lo que voy a evaluar y cómo lo voy a evaluar.
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Si volvemos a la portada del aula, los alumnos pueden ver sus calificaciones.
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Aquí tenemos el libro de calificaciones donde yo veo a todos los alumnos pero
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por ejemplo vamos a elegir un usuario, seleccionamos a un alumno para verlo más
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parecido a cómo lo verían ellos y aquí tienen acceso a todas las notas de las
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actividades o exámenes que hayan realizado. Pueden ver qué nota han sacado,
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qué peso tiene esta nota en el total de la evaluación, etcétera.
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En el aula también tenemos un apartado de exámenes que se hacen con seguridad
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java para que sólo pueden abrir una ventana del navegador pero no siempre
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los utilizo, depende de las circunstancias de cada grupo. A veces se
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hacen por escrito y otras veces se hacen en el aula virtual. Al final del aula
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encontramos una encuesta que se puede realizar al final de cada trimestre o a
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mitad y a final de curso en la que evaluamos la práctica docente.
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Y esto es todo. Muchas gracias por su atención.
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
- Autor/es:
- Marta Gila
- Subido por:
- Marta G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 26 de agosto de 2023 - 14:48
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES GREGORIO MARAÑON
- Duración:
- 03′ 59″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 179.91 MBytes