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Explicación Infografía

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Subido el 25 de junio de 2023 por M.sayoa U.

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Se presenta un video de 3 minutos explicando como se ha realizado una Infografía para una unidad y alumnado concreto.

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Muy buenas, a continuación voy a explicar la infografía que he elaborado para tres alumnos 00:00:00
con trastornos de espectro autista que están escolarizados tanto en primero como en segundo de primaria. 00:00:04
Aunque la temática corresponde al área de ciencias naturales, nosotros lo vamos a trabajar dentro de nuestra aula de apoyo, 00:00:10
el aula azul, y forma parte de un bloque mucho más extenso que es el de los animales. 00:00:15
Esta infografía se les presenta después de haber hecho una evaluación inicial con las actividades previas 00:00:21
en las que hemos ido recogiendo toda la información con la que ellos tienen. 00:00:27
Esta infografía tiene enlaces interactivos, por lo tanto, una vez que la hayamos subido a Classroom, 00:00:33
la intención es que sus familias puedan acceder a ellos y puedan ir complementando la información con estos enlaces. 00:00:39
Nuestros alumnos lo tendrán impreso para que así puedan ser para ellos más fácil llevar esa secuenciación. 00:00:45
Como objetivo que nos planteamos es mejorar la comprensión de los contenidos al ser muy esquemáticos, desarrollar las habilidades comunicativas ya que nos permite, como por ejemplo por aquí, el trabajar que son los animales mamíferos. 00:00:55
pues tenemos claro que son animales que tienen pelo, que tienen patas y que son vivíparos 00:01:11
nosotros toda esta información la trabajamos de forma manipulativa 00:01:14
por lo tanto al alumno le podemos dar un león y decirle 00:01:18
a ver, ¿cómo es nuestro león? y gracias a esta infografía 00:01:22
él puede desarrollar esa habilidad 00:01:25
o desarrollar las habilidades de comunicación, por otro lado también nos permite 00:01:30
anticiparles, ellos saben en todo momento qué es lo que vamos a estudiar 00:01:34
si estamos en tipos de animales, a continuación vamos a estudiar dónde viven, cómo se alimentan y cómo nacen. 00:01:39
Esta anticipación es fundamental para ellos. 00:01:46
Como elementos de accesibilidad hemos introducido los pictogramas de Arasac, imágenes muy sencillas, 00:01:50
hemos introducido las palabras en mayúscula, ya que es lo que están adquiriendo, todo está muy esquematizado, 00:01:57
presentamos un diseño visual muy sencillo pero a su vez que sea atractivo 00:02:05
en todo momento y evitando introducir elementos distractorios 00:02:10
aquí tenemos donde viven, igual con sus enlaces 00:02:14
los animales domésticos pueden vivir, viven en la granja o acompañados 00:02:17
de las personas, pueden ser salvajes 00:02:21
marcamos todo, carnívoros, esto ya es un concepto 00:02:24
mucho más abstracto, pictograma y carne 00:02:29
herbola vívoro, omnívoro 00:02:33
y lo mismo ocurre con 00:02:36
el tipo de animales que son vivíparos 00:02:37
que nacen del vientre de su madre 00:02:39
nacen de la tripa de mamá o nacen 00:02:41
de huevos 00:02:44
y esto es todo, espero que os haya gustado 00:02:44
la infografía 00:02:47
Idioma/s:
es
Autor/es:
María Sayoa Urroz Gutiérrez
Subido por:
M.sayoa U.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
10
Fecha:
25 de junio de 2023 - 13:33
Visibilidad:
Clave
Enlace Relacionado:
Pictogramas ARASAAC
Centro:
CP INF-PRI MANUELA MALASAÑA
Duración:
02′ 53″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
15.59 MBytes

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