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Secuencia didáctica "Expertos en la Prehistoria" - Contenido educativo

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Subido el 28 de agosto de 2023 por Julia R.

10 visualizaciones

Se propone una secuencia didáctica para trabajar los contenidos de la Prehistoria en 1º de Formación Profesional Básica

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A continuación voy a presentar una secuencia de aprendizaje que va dirigida a un grupo 00:00:00
de alumnado de primero de formación profesional básica en la unidad formativa de comunicación 00:00:06
en lengua castellana y sociedad. 00:00:12
Como se verá se aplicarán las estrategias metodológicas del trabajo cooperativo y el 00:00:14
diseño universal de aprendizaje, así que será un uso muy básico de las nuevas tecnologías 00:00:19
puesto que el nivel de conocimientos del alumnado es muy básico, muy bajo. 00:00:25
La secuencia de aprendizaje se compone de cinco fases, en la primera haremos una serie 00:00:31
de actividades motivadoras a través de un antímetro y de patlet para conocer los conocimientos 00:00:36
previos del alumnado y se explicará la misión que tendrán que hacer por grupos, consistirá 00:00:41
en una exposición oral sobre la prehistoria, cada grupo se especializará en un tema sobre 00:00:49
la prehistoria. 00:00:55
En la siguiente fase formaremos los grupos y asignaremos los roles así como el calendario 00:00:56
de actuaciones y la rúbrica con la que evaluaremos o más bien evaluarán ellos mismos el proyecto, 00:01:01
la secuencia didáctica. 00:01:07
En la tercera fase iremos ya al aula de informática, por grupos, cada grupo en un ordenador abrirán 00:01:10
el aula virtual donde encontrarán un documento con una webpuest, en esta fase investigarán 00:01:18
sobre el tema de la prehistoria que le haya tocado a cada grupo. 00:01:23
La siguiente fase que es la de creación también tiene lugar en el aula de informática, en 00:01:30
este caso lo que harán es modificar una presentación de diapositivas en Canva, puesto que su nivel 00:01:36
de conocimientos es muy básico ya les facilitaremos una plantilla, una presentación de diapositivas 00:01:43
de Canva y eso tendrán que modificarla añadiendo imágenes, resumiendo el tema de cada diapositiva 00:01:51
en un titular con la rutina de pensamiento titulares y también tendrán que entregar 00:01:59
esta tarea en el aula virtual para que yo haga un seguimiento constante de su trabajo. 00:02:05
Y en una última fase que es la de evaluación cada grupo realizará la exposición oral 00:02:10
ya en clase y el resto de los grupos evaluarán el desempeño de sus compañeros a través 00:02:17
de la rúbrica que les hemos facilitado el primer día y para finalizar haremos una rutina 00:02:26
de pensamiento llamada antes pensaba, ahora pienso para comprobar cómo ha cambiado el 00:02:31
conocimiento que tenían antes comparado con el que han alcanzado en el proyecto. 00:02:38
Gracias por la atención. 00:02:43
Idioma/s:
es
Autor/es:
Julia Rubio Sánchez
Subido por:
Julia R.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
10
Fecha:
28 de agosto de 2023 - 10:59
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES SAN BLAS
Duración:
02′ 45″
Relación de aspecto:
0.40:1
Resolución:
800x2000 píxeles
Tamaño:
7.63 MBytes

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