INNOVACIÓN METODOLÓGICA - Contenido educativo
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Programa de recompensa hecho con Canva
Os voy a enseñar cómo uso también las nuevas aplicaciones digitales para cosas más tradicionales.
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Una metodología que uso yo, que he creado yo para mis clases, es un programa de recompensa para los niños.
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Entonces, cada año lo cambio, llevo unos años cambiándolo.
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Cuando estaba de moda los Among Us, bueno, lo que consiste es, he diseñado una plantilla con 40 casillas, ¿vale?
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La profe, yo estoy en diferentes casillas, ¿vale?
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Y aquí tengo los nombres de mis niños.
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Cuando estaban de moda los Among Us, pues lo hice de Among Us.
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el año pasado que estaba de moda los
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StumbleGuys, pues hice
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la plantilla de StumbleGuys
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con todos mis niños
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y con su nombre
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y yo aparezco en diferentes casillas
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entonces los niños
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van obteniendo puntos o recompensas
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por
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trabajos que van haciendo
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cosas especiales
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lo que sí que entiendo es que todos
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vayan cogiendo recompensas
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más o menos a la vez, entonces cuando
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llegan a una de mis
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de mis dibujitos
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donde estoy yo, aquí con las gafas
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entonces tienen un premio
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y los premios
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también los he diseñado con Canva
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todo esto lo he hecho con Canva
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los premios son unas tarjetitas
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que me imprimo
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y las plastifico
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entonces llegas a una
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tengo tarjetas de recompensa que simplemente
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se las doy de mensaje
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pues has ganado mi corazón
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o esta por ejemplo
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Mira, esta es una de las que llegan ellos
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Es la carta estrella
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Decides si tienes premio de 5 minutos más de recreo
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Eliges una actividad para hacer en los últimos 5 minutos de clase
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Hacemos la clase de inglés fuera de la aula
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Otro premio puede ser
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Todos estos premios
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Pero para ellos les emociona
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Conseguir una tarjeta de esta
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Porque las imprimo
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Y las plastifico
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Entonces ellos se van guardando sus tarjetitas
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Y es como cromos casi
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Juegan con ellas como cromos
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Entonces, estos son los premios que van cogiendo
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Por ejemplo, la carta banana
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Pide a la profe que toque tu canción favorita en inglés
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Todas estas recompensas me las he inventado
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Las he diseñado con Canva
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Entonces, a veces las nuevas tecnologías o las aplicaciones
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También se pueden utilizar para cosas más tradicionales como esto
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Que es un programa de recompensas
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en donde yo he diseñado mi tipo de programa de recompensas
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y lo he impreso y he usado la nueva tecnología
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para hacer algo quizá un poco más tradicional,
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pero le he dado una vuelta.
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La carta Velociraptor, por ejemplo.
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Eres el más rápido.
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Puedes usar esta carta para no hacer los deberes hoy,
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pero primero pregúntale a la profe si puedes usar la carta hoy o no.
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A ver qué más cosas hay.
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La tengo un montón porque como las voy imprimiendo,
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La carta cariñosa
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Tus compañeros dirán algo bonito sobre ti
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Y entonces los niños
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Cuando tienen la carta cariñosa
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Pues los niños levantan la mano
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Y dicen cosas bonitas al compañero
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Que ha llegado a la carta cariñosa
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Entonces estos dibujitos míos
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Estos Bitmojis
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Son los que están aquí
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Está la carta cariñosa
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Y es esta
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Van llegando a esos
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A esos premios
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O a esa recompensa
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La carta unicornio
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Puedes cambiar el sitio por un día
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Entonces puede cambiar
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El sitio donde se sienta en clase
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Y es una manera
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Chula
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A ellos les encanta
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Ir acumulando cromos de estos
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Además se los plastifico
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Es una manera de usar las nuevas tecnologías
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Para
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Una metodología de recompensa
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Que usan en clase
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Que a los niños les encanta
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Y ya está, lo que sí que hago es actualizarlo
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O sea, ya está de moda, en vez de, estos son juegos, el Among Us era un juego.
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Si está de moda un juego, lo que ellos juegan, que en este caso hace un par de años o tres era el Among Us,
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pues he utilizado tablones, he diseñado un tablón de Among Us.
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El año pasado, que estaba de moda el StumbleGuys, pues lo he actualizado,
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intento saber qué es lo que está de moda con los juegos de los niños
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y a ellos les encanta tener sus cromitos de StumbleGuys.
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Y esto es todo.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- María Luisa Collado
- Subido por:
- Maria Luisa C.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 30 de agosto de 2023 - 7:54
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI PEÑAS ALBAS
- Duración:
- 04′ 47″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 42.23 MBytes