Innovación metodológica
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video sobre la innovación metodológica
Mi nombre es María Teresa Blas y esta es la infografía de innovación educativa en la cual
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detallo una serie, una secuencia didáctica en la sesión número 4 donde indico contenidos,
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objetivos y las actividades a realizar. La metodología es Flipped Classroom,
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aula invertida y bueno ellos primero en el paso número 1 van a ver en casa una presentación.
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Sobre los vertebrados, esta presentación está en el aula virtual y les indico cuándo tienen
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que realizarlo con varios días, les doy opción de poderla ver varios días antes de desarrollar
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la actividad en clase para que ellos se puedan organizar. Hay involucración, necesito involucrar
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a las familias porque mis alumnos son de segundo de primaria de un aula bilingüe, entonces es más
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complicado. La presentación está adaptada a sus necesidades ya que tengo alumnos con
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dislexia y con diferentes necesidades educativas, poco contraste en la presentación para facilitar
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su lectura, frases cortas y concisas y las tipografías también son bastante claras y no
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hay mucha tipografía diferente para no confundir sobre todo a mi alumno con dislexia. Incluyo
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vídeos para que ellos puedan también ver estos contenidos en vídeo. Una vez que ven esta
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presentación en casa y la trabajan, lo que hacemos es en clase hacer un cuestionario en el aula de
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informática. En este aula pues vamos a hacer un cuestionario y aquí vamos viendo que tienen
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diferentes preguntas con imagen de apoyo para que les suelte más fácil, tienen que arrastrar la
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respuesta a la imagen y esto lo hacen de manera individual. Una vez que terminamos hacemos grupos
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que ellos siempre hacen esta actividad de formar grupos y trabajar en ellos y hacemos un wiki
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sobre los mamíferos especiales. Este wiki también está en el aula virtual. En este wiki les pongo
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una imagen con varios tipos diferentes de mamíferos que son diferentes porque vuelan, nadan y ellos
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tienen que elegir uno, investigar sobre él en internet porque estamos en la informática y luego
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agregar un comentario. En este comentario tienen que describir las body parts, el hábitat y algunas
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características. Se puede correr, se puede nadar. Esto sería mi secuencia de innovación y educativa
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sobre cláusulas invertidas.
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- Autor/es:
- María Teresa Blas Alvarez
- Subido por:
- Maria Teresa B.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 19 de julio de 2023 - 11:01
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI ASUNCIÓN DE NTRA. SRA.
- Duración:
- 03′ 02″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 7.92 MBytes