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Evidencia fundamental - LMS

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Subido el 21 de mayo de 2024 por Elena P.

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Hola, soy Elena Plaza Muñoz, profesora de infantil y primaria del Colegio Jesús Nazareno 00:00:00
y os voy a mostrar ahora la herramienta que utilizamos en el cole en nuestro día a día 00:00:04
para comunicarnos entre los profes del centro y con los propios alumnos. 00:00:08
Como podéis ver es la plataforma Teams, la cual es una plataforma muy integral 00:00:12
que nos permite hacer el seguimiento del alumnado. 00:00:16
Aquí tenemos todos los equipos a los que pertenezco del colegio. 00:00:20
Lo utilizamos para una mejor organización, comunicación entre profesores, colaboración, 00:00:24
Bueno, también tenemos un banco de recursos y compartimos los recursos entre nosotros y con el propio alumnado 00:00:29
Vemos aquí el equipo de infantil y primaria donde tenemos todos los profes los archivos para nuestra organización 00:00:38
En este caso, por ejemplo, la semana cultural, los materiales, las fotos 00:00:44
Y también uno muy importante que utilizamos mucho es el de la organización mensual 00:00:49
que nos permite coordinarnos entre las etapas y una mayor organización. 00:00:54
Como veis tengo muchos equipos pero hoy me voy a centrar en el de cuarto B 00:01:01
que estoy como tutora, es el llamado campeones 00:01:06
y en el que estoy como profesora de sociales en el equipo de tercero B. 00:01:09
En la administración del equipo aparezco yo como tutora, mi compañera de nivel 00:01:14
y dos profesores que imparten algún área en cuarto 00:01:19
Y de este modo, pues, enriquecemos el equipo mucho más y, como ya he dicho anteriormente, nos permite una mejor coordinación y organización. 00:01:22
Aquí vemos una tarea que tiene que entregar mis alumnos y, bueno, pues ya veis el listado de calificaciones, si está devuelto, bueno, pues es un poco la forma que tenemos de funcionar. 00:01:34
como podemos ver a continuación 00:01:48
vemos las notas 00:01:51
he tapado el nombre de los alumnos por protección de datos 00:01:52
os muestro las calificaciones 00:01:55
que han sacado en las tareas que se han 00:01:57
asignado al grupo de mi tutoría 00:01:58
esta forma de trabajar 00:02:01
pues permite realizar el seguimiento del progreso 00:02:02
del alumnado teniendo de forma muy 00:02:04
accesible las calificaciones obtenidas 00:02:06
en las tareas que se han asignado 00:02:08
y bueno, pues la verdad es que está muy bien 00:02:11
y un apartado que me resulta muy interesante 00:02:13
es Insight, que nos muestra 00:02:15
las estadísticas, en este caso de mi clase, como podemos ver ahí, de aspectos como cuántos 00:02:16
lo han entregado, comunicación, hábitos de trabajo, etc. Y aquí podemos ver mi equipo 00:02:23
de tercero de primaria de sociales. El cuaderno de notas donde se indique la norma de funcionamiento 00:02:29
de Teams, además de algunos consejos por el bienestar digital, cuando usan el dispositivo 00:02:35
y aquí tienen dos tareas que tienen que entregar el viernes 17 de mayo, 00:02:41
un esquema de los ríos y un Forbes con... 00:02:47
Aquí vemos en mi plataforma Teams, en el cuaderno de los alumnos, 00:02:50
algunas de las actividades digitales que hemos realizado. 00:02:54
Aquí está el enlace que les he puesto para realizar, por ejemplo, 00:02:58
la actividad de Picklers, que para ello les he recordado 00:03:01
que tengan las tarjetas preparadas. 00:03:03
Aquí tenemos el Geniali para trabajar los monumentos de España, 00:03:05
que es un trabajo colaborativo. 00:03:09
Y aquí la actividad de pasapalabras sobre los relieves de España. 00:03:11
Y esta es Educamos, que es la plataforma educativa que utilizamos en el colegio. 00:03:15
En definitiva es la herramienta que nos sirve de comunicación entre familia, escuela y para evaluar a los alumnos. 00:03:22
Que ahora con la LONOE la manera de evaluar ha cambiado bastante y hay que incidir en un modelo competencial de evaluación. 00:03:30
Por tanto, vamos a competencias de grupo y seleccionamos la clase, la evaluación correspondiente y la materia a evaluar. 00:03:39
En este caso es lengua castellana, donde podemos ver ahí todas las notas que he puesto a mis alumnos. 00:03:47
¿Veis? Y si hago clic en un cuaderno de competencias, podemos ver aquí que cada prueba tiene unas competencias específicas y unos criterios de evaluación vinculados. 00:03:54
¿Vale? Veis que tapo nombres por tema de protección de datos 00:04:05
Y aquí podemos ver aquellos que están vinculados a esta prueba, por ejemplo, que os muestro 00:04:09
¿Vale? Aquí vemos todas las notas del trimestre 00:04:15
Y también podemos hacer observaciones a las familias para aumentar el feedback 00:04:19
Lo cual la verdad es que es una herramienta maravillosa 00:04:27
¿Veis? 00:04:30
y ahora en esta pestaña podríamos añadir una prueba más 00:04:32
seleccionando los criterios de evaluación, competencias específicas correspondientes 00:04:39
y este es un breve resumen de Microsoft Teams y Educamos 00:04:44
que son las plataformas de comunicación, organización y evaluación que utilizamos en el centro 00:04:49
espero haber podido sintetizar el uso que hago de ellas, muchas gracias 00:04:54
Autor/es:
Elena Plaza Muñoz
Subido por:
Elena P.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
21 de mayo de 2024 - 22:01
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC JESÚS NAZARENO
Duración:
04′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
31.27 MBytes

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