Cuaderno de Raíces
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Hola, os voy a explicar los pasos que he seguido para generar mi cuaderno de clase.
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Primero, vamos a alumnado, alumnado, seguimiento académico, cuaderno de clase.
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Encontramos que tenemos tres opciones, parámetros, actividades evaluables y cuaderno.
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En parámetros tenemos categorías evaluables y modelo de calificación.
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En categorías evaluables he creado tareas, canciones, vocabulario y poemas.
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En modelo de calificación, pues he creado, había que elegir entre si queremos que la calificación sea ponderada o aritmética.
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Y en mi caso, pues he elegido aritmética.
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Vale, aquí tenemos las opciones.
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Vale, en las actividades evaluables, que sería la siguiente opción que tenemos, en comunicación y representación, cinco años, vale, elegimos el grupo.
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He creado las tareas que quiero evaluar, podríamos ordinaria, refrescar.
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En el primer trimestre, por ejemplo, pues vamos a hacer las tareas, las fichas de los distintos aspectos que estoy trabajando, las canciones, el vocabulario.
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Luego, si vamos a cuaderno, a ver, alumnado, elegimos la evaluación ordinaria, refrescar.
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Aquí aparecería todo el cuaderno y si damos a la opción de aquí, de resumen, nos aparecería el resumen de nuestras notas de nuestro cuaderno.
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Bueno, muchas gracias.
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- Subido por:
- Soledad M.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 8 de noviembre de 2023 - 13:05
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI MIGUEL HERNANDEZ
- Duración:
- 02′ 39″
- Relación de aspecto:
- 4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
- Resolución:
- 1920x1440 píxeles
- Tamaño:
- 43.56 MBytes