Numeración - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Sesión de numeración realizada en el confinamiento y retomada este curso para niños del mismo nivel.
Hola, buenas. Presento mi tercer contenido digital que tengo colgado en mi canal de YouTube
00:00:01
y que fue elaborado durante el confinamiento para explicar la numeración y asociación cantidad-número.
00:00:09
En este curso lo hemos vuelto a retomar ya que nos encontramos en el mismo nivel de tres años.
00:00:21
Este vídeo se mandó anteriormente y actualmente como actividad de Flight Classroom o Aula Invertida a las familias.
00:00:26
En él podemos ver diferentes actividades de asociación cantidad-número introduciendo el contenido.
00:00:39
para que lo vieron en casa y se les puso un plazo
00:00:48
y luego en el aula se realizó a través de una técnica cooperativa de entrevista simultánea
00:00:55
se fueron preguntando por parejas los niños que habían visto en el vídeo
00:01:02
y por turnos fueron contando que les había dicho su pareja
00:01:07
todos coincidieron que habían visto a Mónica, la profe, jugar con muchas actividades
00:01:12
a las matemáticas divertidas con números
00:01:16
Después realizamos diferentes actividades de gran grupo
00:01:18
en clases similares a las que habían visto en el vídeo
00:01:29
Este contenido captó mucho la atención y el interés de los niños
00:01:33
Captó el interés y la atención de los niños
00:01:49
y aumentó la atención durante el desarrollo
00:01:55
facilitó la comprensión de la numeración
00:02:01
a través de las actividades de asociación cantidad-número
00:02:04
y así se facilitó el proceso lógico-matemática
00:02:07
a través de una lámina
00:02:10
voy a pasar las actividades que se realizaron
00:02:11
en resumen en el vídeo
00:02:18
y ahora voy a mostrar la lámina
00:02:21
la lámina que se realizó como actividad individual de trazo y asociación.
00:02:24
No hubo ningún problema, ninguna dificultad en la resolución del problema.
00:02:38
Y esto es todo. Muchas gracias.
00:02:44
- Idioma/s:
- Autor/es:
- Mónica Monje González
- Subido por:
- Mónica M.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 10 de agosto de 2023 - 12:31
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC MANUEL BARTOLOME COSSIO
- Descripción ampliada:
- Video de sesión de matemáticas para introducir el contendido de aprendizaje de numeración durante el confinamiento.
- Duración:
- 02′ 47″
- Relación de aspecto:
- 1.86:1
- Resolución:
- 1920x1032 píxeles
- Tamaño:
- 197.42 MBytes