Tarea6 - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Buenas tardes, me llamo Nadia Bodnarczuk, soy profesora en el colegio La Dehesa de Humanes,
00:00:00
imparto inglés y estoy cursando el nivel A2 de digitalización y la tarea final consiste en grabar las tres tareas que he hecho.
00:00:05
Entonces, en la tarea 3 he desarrollado plantilla situación de aprendizaje junto a presentación de aprendizaje.
00:00:15
Me he enfocado en el alumnado de primero de bachillerato, en las tres tareas, entonces he desarrollado la plantilla justificando la tarea
00:00:25
y qué es lo que quiero hacer con los alumnos, qué preguntas tienen que responder y cómo vamos a trabajar.
00:00:35
Y también he hecho una presentación conectada con redes sociales, la cual podría poner a mis alumnos y tener una sesión o dos o más según lo que queramos aprender juntos.
00:00:43
Entonces, en la tarea 4, que está conectado con evaluación y retroalimentación, he seguido las pautas y quiero decir que en mi colegio no utilizamos raíces,
00:01:01
entonces lo he elaborado en el aula virtual. Utilizamos una plataforma que se llama Clic Edu y que es también muy útil a la hora de poner las notas a los alumnos.
00:01:16
Entonces, siguiendo las pautas en este aula virtual, he creado un módulo de encuesta para evaluación final, que sería para la tercera.
00:01:29
Un quiz, una encuesta sobre redes sociales en la primera evaluación, que es básicamente recogida de conocimiento de alumnado.
00:01:39
En la segunda evaluación he preparado un ensayo que los alumnos tendrán que escribir sobre los efectos de redes sociales en la vida humana.
00:01:50
Y he elaborado calificaciones que se pueden ver en mi aula virtual sobre cada de las evaluaciones con tareas, controles y tareas que puse dentro de cada evaluación.
00:02:03
En la última tarea, tarea 5, que me encantó, también la enfoqué en redes sociales y he puesto muchos enlaces para los alumnos que tienen distintos ritmos de aprendizaje.
00:02:21
Así pueden mejorar su rendimiento sin tener en cuenta su velocidad, porque sabemos que cada uno tiene y trabaja según su ritmo.
00:02:39
Y eso es todo. Muchas gracias. Hasta luego.
00:02:52
- Idioma/s:
- Autor/es:
- Nadiia Bodnarchuk
- Subido por:
- Nadiia P.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 14 de julio de 2023 - 20:06
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC SANTO ANGEL LA DEHESA
- Duración:
- 02′ 57″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 3840x2160 píxeles
- Tamaño:
- 44.96 MBytes