LMS_Elena Fernández Álvarez
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Buenos días, pues voy a mostrar mi aula virtual. Yo soy Elena Fernández Álvarez, aquí se ve que es la mía.
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En mis cursos tengo marcados como destacados mis aulas virtuales de matemáticas.
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Si, por ejemplo, entramos en la de primero de bachillerato, bueno, pues vemos que está estructurado por temas.
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En primer lugar, vamos a ver que tengo matriculados a mis estudiantes.
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Aquí están matriculados y el método de matriculación.
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Si nos fijamos en métodos de matriculación, pues tengo puesto una automatriculación con contraseña, ¿vale?
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Que va cambiando, esto es bachillerato 1 mates, pues según el curso va cambiando la clave de matriculación, ¿vale?
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Además vemos que en la parte general pues tengo la información con la guía didáctica, que en este caso es el extracto informativo de la programación, ¿vale?
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Donde van a ver todo lo que vamos a ir viendo, la distribución temporal, los criterios de evaluación, ¿vale?
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El examen final, todo lo necesario para ellos.
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Aquí tenemos la guía didáctica, además he dicho que estaba ordenado en temas, ¿vale?
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Por ejemplo, bueno, si vamos al primero, pues en algunos casos pongo un vídeo introductorio para contar, introducir el tema, ¿vale?
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En otros, no hay vídeo introductorio, pero pues tenemos los solucionarios del libro, unas tareas de ejercicios básicos que deben entregar, otros de ejercicios más complejos, las soluciones a estos ejercicios y luego pues una parte de teoría, un poco resumen de este tema.
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Además podemos encontrar la parte de preparación para los exámenes
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Esta es la de la primera evaluación
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Tenemos que ir del final al principio porque claro se va acumulando
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Bueno pues aquí hay unos ejercicios de repaso que deben entregar
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Otros para preparar el examen parcial
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Las soluciones, las inequaciones, unas dudas que se les han surgido
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y donde he creado un vídeo explicativo que es mío también, Elena Fernández,
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donde les cuento la duda del ejercicio más fácil explicada aquí.
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También tenemos ejercicios de repaso de cuarto, aunque ellos son de primer bachillerato,
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para adaptar a los alumnos que van un poco peor y que necesitan repasar.
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Bueno, pues aquí tenemos esta fuera de la primera, aquí tenemos la de la segunda,
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que aquí crea un foro de dudas de cara al examen, ¿vale?
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Donde, a ver, tenemos aquí el foro de dudas de cara al examen parcial, ¿vale?
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Donde, bueno, pues qué deben hacer, problemas que podrían surgir,
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bueno, pues para que ellos mismos pasen poniendo e ir viendo cómo ir haciendo las cosas.
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Además, bueno, si paso a otro curso, por ejemplo, el tercero de la ESO,
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pues por ejemplo dentro del tema 9 tenemos una actividad de GeoGebra, ¿vale?
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Y además tenemos un juego de rectas, que esto es el PowerPoint que les proyecta a ellos y que lo realizan con chichas que están ahí también y lo vamos proyectando y pues vamos viendo, ¿vale? Es un tipo cluedo con pistas y donde van, tienen que ir pues resolviendo el caso en equipos.
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sobre evaluación, ¿vale?
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Pasamos a la parte de evaluación,
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calificaciones, todos los cursos
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tienen creado su libro de calificaciones
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y formen el calificador, ¿vale?
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Entonces, aquí vemos
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que tenemos tanto exámenes,
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estoy poniendo la nota,
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como las distintas tareas,
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ejercicios que tienen que entregar
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con su calificación, completo, incompleto,
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no entregado, o medias, ¿vale?
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Por ejemplo, en otros cursos, cuarto, por ejemplo, que evaluamos el cuaderno,
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pues tenemos la calificación del cuaderno, donde además de ponerles alguna explicación
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de qué es lo que ocurre, pues está calificado a través de una rúbrica,
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una rúbrica que ellos conocen y que ellos tienen, ¿vale?
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Y que aquí, pues les voy marcando para que vean qué les falta
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y les hago el comentario pertinente.
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Y, por último, comentar que además tenemos, lo voy a enseñar en el de segundo bachillerato, pero está en todos, la encuesta de valoración del curso, donde son ellos mismos los que me tienen que evaluar, ¿vale? A través de un cuestionario, ¿vale?
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pues pasan aquí a hacer la evaluación de la práctica docente.
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Tienen que poner aquí la clave, que en este caso es hipotenusa,
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y acceden a las distintas preguntas de la asignatura,
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donde ellos van diciendo lo que les ha gustado y lo que no les ha gustado.
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Bueno, pues esto es todo sobre mi aula virtual.
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- Subido por:
- Elena F.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 20 de agosto de 2023 - 0:34
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES GREGORIO MARAÑON
- Duración:
- 04′ 57″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 28.18 MBytes