GRABACIÓN CLASE TEMA 9 LA POBLACIÓN ESPAÑOLA, 1 NIVEL SOCIALES A DISTANCIA, DÍA 21 DE ENERO 2025

A ver si ha empezado, muy bien. 00:00:00

Empezamos entonces a la grabación de la clase que estamos dejando a nuestra gente. 00:00:02

La clase de nivel 1 de sociales, de este día de hoy, 21 de enero. 00:00:06

Y en relación con el tema, parece que es tema 9, en relación con la geografía de España, 00:00:16

la geografía demográfica, la población española, demográfica y urbana. 00:00:25

entonces vamos a ver los archivos 00:00:29

para que pueda ver el pendrive 00:00:30

y meternos en el tema 00:00:33

y vamos a ver un retraso 00:00:34

este tema 00:00:37

mejor entro ya y luego ya 00:00:39

lo... 00:00:41

aquí, en el tema 00:00:43

entonces 00:00:44

a ver 00:00:46

la población española, tema 9 00:00:49

la población española, vale 00:00:51

este tema 00:00:53

podríamos decir 00:00:55

que es un tema que tiene su importancia 00:00:57

como todo, pero yo diría 00:00:59

que tiene una importancia un poquito menor 00:01:01

que en los temas anteriores 00:01:03

de la población 00:01:05

en general 00:01:07

el tema 7 00:01:08

debió ser el de la población 00:01:11

la demografía, que es un tema muy importante 00:01:13

y el tema 8 era el tema del espacio 00:01:15

urbano, que también es importante 00:01:17

entonces, esos temas son 00:01:19

teóricos, aplicados en el mundo en general 00:01:21

tanto el tema de la población 00:01:23

en la demografía como el tema del espacio urbano son generales a nivel mundial, pero 00:01:26

en este caso, en este tema, lo que hacemos es aplicar esos conocimientos a la población 00:01:32

española, tanto desde el punto de vista de su población como desde el punto de vista 00:01:37

de su estructura urbana. Entonces, estamos aplicando esos conocimientos. Entonces, lo 00:01:42

que vamos a hacer con este tema también importante, claro, que es lo que nos interesa más aprender 00:01:46

para el examen 00:01:51

es en realidad 00:01:53

tener un conocimiento amplio 00:01:55

para luego usarlo sobre preguntas 00:01:57

un poquito como decirlo 00:02:00

o bien de tipo 00:02:02

medio a lo pequeño o bien para el conocimiento 00:02:04

por ejemplo para la analisión 00:02:06

está la pirámide de población 00:02:10

cuando yo ponga en el examen que hay seguro una pirámide 00:02:12

de población, lo más probable es que la ponga en español 00:02:15

entonces si tenemos un conocimiento 00:02:16

de la población española 00:02:19

entonces podemos hacer la análisis 00:02:21

La idea es un poco la parte donde más nos puede interesar dentro de este tema, es conocer las clases que se han generado de la cultura española para que se hagan a un estudio concreto o bien para hacer unas definiciones de ellas, responder a unas preguntas sobre ellas que puedan ocurrir. 00:02:23

La teoría mayor se puede hallar de una manera rápida y si da tiempo nos metemos en actividades que pueden ser un poco en repaso a la semana pasada o pueden ser el tipo de test que hay para este tema que ya terminamos de ver en la clase de hoy. 00:02:42

Bueno, entonces la población española 00:02:56

Tenemos una población 00:02:58

Que evidentemente 00:03:01

Una cosa que hay que tener en cuenta 00:03:02

En el estudio de la población 00:03:04

Es que la población no es fija 00:03:05

Es que está cambiando constantemente 00:03:09

Entonces el estudio de la población es muy dinámico 00:03:11

Y los datos que tenemos aquí 00:03:13

Tienen que ser actualizados constantemente 00:03:14

Con lo cual, algunos datos 00:03:17

Los podemos corregir un poco sobre la marcha 00:03:18

Con el conocimiento que tenemos 00:03:21

De la realidad española ahora 00:03:22

pero quiero decir que algunos de los datos han podido quedar un poco atrasados en el grupo 00:03:25

y más que nada vamos a entender su tendencia 00:03:29

la población española ahora mismo está ya superando los 40 millones y medio realmente 00:03:32

porque la población española está creciendo 00:03:38

y hay una posibilidad de que al final de este año llegue a los 49 millones 00:03:41

y en dos o tres años a este paso y sigue viniendo la migración que tenemos 00:03:45

puede ser que lleguemos a los 50 millones 00:03:50

cosa que es muy sorprendente para España 00:03:52

porque es un país que nunca ha tenido una población, es un país mediano dentro de Europa y su población nunca ha sido especialmente poblada. 00:03:54

En una parte de España está bastante poblada, pero en otra está bastante despoblada, como vais a ver después. 00:04:01

Entonces, fijaros que evidentemente la población española se ha más que duplicado en respuesta al principio del siglo XX, 00:04:08

cuando apenas había 20 millones de habitantes en el año 1900, aproximadamente unos 20 millones, 00:04:15

cuando la guerra de Cuba 00:04:22

y luego fue creciendo 00:04:24

de una manera sostenida 00:04:28

pero sin ser espectacular el crecimiento 00:04:30

a partir de los años 00:04:32

60-70 00:04:34

y hay un crecimiento 00:04:35

bueno, más bien 00:04:36

a partir de los años, ya en el siglo XX 00:04:37

el crecimiento cada vez es más rápido 00:04:40

especialmente desde los años 50 00:04:43

y 60-70 00:04:45

que produce un movimiento más amplio 00:04:48

y luego tenemos un crecimiento muy rápido 00:04:49

y hay un bajón, un descenso 00:04:51

que coincide 00:04:53

con la crisis 00:04:55

hay un crecimiento rápido que ahora 00:04:57

aquí no se ve apenas, pero hay un pequeño descenso 00:04:59

en relación con la crisis 00:05:01

que hubo en el 2008 y la crisis 00:05:03

del COVID, pero volvía a crecer 00:05:05

estas son previsiones, porque fijaros que 00:05:07

aquí está hasta el 2042 00:05:09

¿qué significa esto? las previsiones en España 00:05:11

se acercan a los 50 millones 00:05:13

y estas previsiones ya han sido 00:05:15

desbordadas, porque en realidad 00:05:17

estamos más arriba de lo que ponen aquí 00:05:18

porque la migración ha sido mayor 00:05:21

y se supone que dentro de unos años 00:05:23

empezará a bajar la población 00:05:24

pero ese es un fenómeno que no es para los españoles 00:05:26

es un fenómeno mundial 00:05:28

que está comprendiendo la demografía 00:05:29

la natalidad en España baja, muy baja, bajísima 00:05:32

vamos casi por los suelos 00:05:34

pero es que 00:05:37

no somos el único país que está así 00:05:38

todos los países desarrollados están así 00:05:40

y todos los países que no están tan desarrollados 00:05:42

no tienen una natalidad tan baja 00:05:45

pero también han bajado tantísimo 00:05:48

que ya están empezando a perder población. Por ejemplo, en China, no sé si he perdido 00:05:50

5 millones de habitantes el año pasado, porque como son tantos, la proporción es muy grande 00:05:54

y entre números absolutos están muchos habitantes perdidos, que están preocupando, que están 00:06:00

bajando la población también. Bueno, mi opinión particular, hay una alarma excesiva 00:06:04

en los medios de comunicación, en las autoridades oficiales, es una opinión de la autoridad 00:06:09

y mucha gente 00:06:15

experto en este tema lo puede corroborar 00:06:16

y eso en mi opinión es que no necesitamos 00:06:19

tanta colaboración 00:06:21

en el mundo ya somos bastantes 00:06:21

porque somos casi, eso tiene relación con el tema anterior 00:06:24

pero bueno, viene bien, a verlo 00:06:27

en el mundo estamos aproximadamente 00:06:28

8.500 millones de habitantes 00:06:31

casi 9.000 00:06:33

cuando 00:06:34

podemos alimentar a 10.000 00:06:34

eso en la situación actual que tenemos 00:06:38

unos recursos energéticos, es decir, mucho petróleo 00:06:40

que permite un crecimiento 00:06:42

pero pasar por ejemplo según expertos pasar a los 12.000 millones de habitantes 00:06:45

esto es matar de hambre a la gente 00:06:50

entonces realmente hemos crecido demasiado 00:06:53

y mi opinión es que las empatías están bastante 00:06:55

pero claro, luego dicen, ¿cómo pagamos las pensiones? 00:06:57

y bueno, pues no sé qué 00:07:00

pues podemos pagar, se pueden actuar 00:07:01

porque también socialmente de distintas maneras 00:07:03

pero no quiero decir nada 00:07:05

podemos recartir las cosas, podemos hacer muchas cosas 00:07:06

y esto lo ha armado porque la población 00:07:09

no va a estar creciendo todavía 00:07:11

como todo, tienes un límite 00:07:13

pero bueno, eso es una reflexión 00:07:15

que yo no es muy buena porque soy jurado 00:07:17

que lo dicen en el mundo 00:07:19

y necesitas entenderlo 00:07:21

no solamente aprobar un examen de geografía 00:07:22

en este caso 00:07:26

por eso también lo digo 00:07:27

bueno, evidentemente 00:07:28

España participa del crecimiento 00:07:30

y también participará del decrecimiento 00:07:33

cuando ocurra, a partir de los años 00:07:35

aquí, a partir de los años 00:07:37

de pasado, 2030 00:07:40

que estas previsiones se han superado, todavía seguimos creciendo, en el 2000 más o menos estamos aquí, 00:07:41

más o menos, en el punto de aquí ya está bajando, todavía estamos creciendo, 00:07:51

pero yo creo que más depende de los años, ahora hay un crecimiento económico bueno, 00:07:54

pero ¿qué pasa? Si pasa más de nada, el par de crecimiento ya sabe que es la población, 00:07:59

población inmigrante, entonces España no está teniendo niños, 00:08:03

que ya digo que está cubriendo el resto muy igual, con lo cual, pasa la evaporación. 00:08:07

Pero yo digo lo mismo, España tiene capacidad para dar de comer a tanta gente, 00:08:12

y al bajar todo el nivel de mirada adecuado, España y todos los países del mundo. 00:08:16

Yo creo que somos oscurados por eso, por lo que es muy fácil de girar una mentalidad 00:08:21

cognitivista, un poco imperialista, ¿verdad? 00:08:25

Vamos a ser musos, ¿para qué? Pues para ser más, 00:08:28

porque este país es más importante si somos más. 00:08:31

Entonces, la población española ahora mismo está en franco crecimiento, eso es lo que interesa que sepa él. 00:08:34

Pero que a largo, a medio plazo, el crecimiento, que es una cuestión muy bien, ocurrirá también en España. 00:08:44

Aún así, sea la primera vez que España supere, probablemente España llegue a superar los 50 millones de habitantes, 00:08:50

aquí todavía están 48 millones y fijaros que el bajón que se produjo por unos años de crisis 00:08:57

y luego el crecimiento de un nuevo espectacular 00:09:03

que bajó un poquito en la pandemia 00:09:05

pero volvió a subir, en cuanto se acabó la pandemia 00:09:07

volvió a subir otra vez la población 00:09:09

muchísimo, vale, entonces 00:09:11

esto 00:09:13

es verdad, no lo hemos explicado 00:09:15

aquí está mejor explicado, vale 00:09:17

entonces, ¿qué ha ocurrido realmente? 00:09:19

pues lo que ha ocurrido, si sabes que 00:09:21

los conceptos de natalidad, mortalidad 00:09:23

y crecimiento de la población 00:09:26

están determinados, evidentemente 00:09:27

existe una natalidad y una mortalidad 00:09:29

que la mortalidad 00:09:32

desde hace tiempo 00:09:34

desde mediados del siglo XIX 00:09:35

la mortalidad empezó a bajar 00:09:37

esta es la mortalidad 00:09:39

la roja y la verde 00:09:41

pues la roja empezó a bajar 00:09:43

poco a poco cuando 00:09:46

la industria de estación vino a España y hubo más alimentos 00:09:47

y hubo más medicamentos 00:09:50

y una mejor 00:09:52

calidad de vida para la población 00:09:54

eso permitió que la 00:09:56

mortalidad puso bajando 00:09:57

y la natalidad se mantuvo 00:10:00

un principio porque la gente que tenía muchos hijos precisamente las familias 00:10:02

necesitaban a los hijos para trabajar en el campo y sobrevivir, pues entonces se quedan teniendo hijos 00:10:06

pero las cosas estaban emporrando. Aún así si os fijáis aquí hay picos. 00:10:11

¿Por qué este pico en el año 1880 y tantos? Por varias razones. 00:10:15

Los picos que destruían, que hacían polvo a la natalidad, entonces se lanzaban mortalidades 00:10:20

catastróficas que deben ir o a guerras o enfermedades, piromias principalmente 00:10:25

o hambre, pero la hambre está relacionada con el tratamiento de un tratador, 00:10:31

entonces hay crisis económicas y terminamos con la operación. 00:10:34

Y tenemos un pico muy grande aquí en este año, yo creo que es por la pirámide de Pólvora, 00:10:38

y aquí hay otro, esta es la pirámide de la gripe española, 00:10:43

muy bien que la hayas visto, porque ha sido como hay que darse cuenta de cómo funciona la armografía. 00:10:46

Esta es la pirámide de la gripe española, que se llamó así, no la española, 00:10:52

se le llamó la gripe española, la trajeron los Estados Unidos, los soldados americanos de la guerra mundial. 00:10:55

El Espana ha matado a 200.000 personas, pero el mundo ha matado a 20.000 hombres. 00:11:00

O sea que se nota cómo se carga el crecimiento de la población en esta época, en 1919-1920. 00:11:05

Y esta es una epidemia de cólera. 00:11:12

Además, como coincidió prácticamente con la guerra de Cuba, un poco por ahí, también es un millón. 00:11:14

Pero bueno, la tendencia es a la baja de la mortalidad, claramente, 00:11:20

porque España va creciendo económicamente, es la mejor calidad de vida, 00:11:24

Y la natalidad baja más despacio 00:11:27

La población tiene unos bastantes hijos 00:11:30

Eso ocurre hasta 00:11:32

Aquí hay otro trauma 00:11:34

Otra brutalidad que es la guerra civil 00:11:35

Todos estos 00:11:37

Son los que nacieron por culpa 00:11:40

De la guerra 00:11:41

No solamente es una guerra 00:11:42

Es que se muera la gente 00:11:44

Sino que no nacen niños 00:11:45

Porque la gente se está matando 00:11:46

Y no están creando niños 00:11:48

No están teniendo niños 00:11:49

No están procreando 00:11:50

Entonces aquí esto es una 00:11:52

se nota que en la pirámide por la zona hay agujeros 00:11:54

y os fijáis 00:11:57

relacionados con las guerras y las epidemias 00:11:59

cuando les toque alguna, si acaso lo veremos 00:12:00

entonces aquí se produce 00:12:03

tanto la caída de Natalia por los niños 00:12:05

cuando nacieron, como los muertos 00:12:07

que sería este pico hacia arriba 00:12:09

que provoca la guerra civil 00:12:10

los muertos, los exiliados 00:12:12

el hambre que pasó después de la guerra 00:12:14

murió mucha gente de hambre 00:12:17

300.000 personas murieron de hambre 00:12:18

medio millón de personas murieron de la guerra 00:12:20

y medio millón de personas fueron de estando 00:12:22

o sea que un millón de habitantes se fueron abajo 00:12:24

en solamente cuatro o cinco años 00:12:26

un resalte, absoluto 00:12:28

bueno, pero es que después hay 00:12:30

una reacción, la gente 00:12:32

que no tuvo hijos 00:12:34

fijaros que el pico que tiene enseguida 00:12:35

en un año, aquí porque 00:12:39

hubo una situación económica mala 00:12:40

pero si no este pico hubiera subido más 00:12:42

se queda aquí y luego baja, porque no está en la buena situación 00:12:44

ahora ya cuando empieza a mejorar 00:12:47

la situación económica 00:12:48

se mantiene la natalidad 00:12:49

la mortalidad ha bajado mucho 00:12:51

Todo este espacio es crecimiento vegetativo, es decir, el crecimiento vegetativo significa la resta de los que han nacido menos los que han padecido, es decir, el crecimiento natural de la población. 00:12:53

Bueno, el resultado es que España está creciendo de forma natural hasta los años 70, cuando hay otra crisis, la del 73, y la llegada de la traducción de la democracia, que son situaciones muy complicadas, y además es una forma de vida moderna que la gente no quiere tener muchos hijos. 00:13:07

Y al final lo que ocurre es que llegamos a la zona de los 60 con una talla muy bajita y se acerca la mortalidad. 00:13:25

¿Y eso cómo se compensó? Porque vino después la migración. 00:13:33

El país creció mucho, en aquella época España siempre mandó a sus habitantes, muchos de ellos, fuera, emigraron para salir de España por falta de recursos. 00:13:36

Y a partir de los años 2000 es al revés, se enviaron gente aquí porque hay más recursos que antes. 00:13:46

Entonces podemos decir que aquí no se ve, pero luego se tendría que ver cómo la natalidad es superada por la mortalidad. 00:13:51

Ahora muere más gente que nace en España. Lo que pasa es que como vienen inmigrantes, mucha gente viene viniendo, la población viene de España. 00:14:01

Tenemos una esperanza de vida típica de un país desarrollado además con algunas buenas condiciones especiales, 00:14:12

especiales como un buen clima y una buena alimentación que permite que tenemos la esperanza 00:14:17

de vida la más alta del mundo, una de las más altas del mundo, junto con Japón prácticamente. 00:14:23

Para las mujeres siempre viven más, casi 66 años, los hombres 80. Es una diferencia 00:14:27

casi de 6 años de edad. De diferencia, eso se puede ver, las mujeres tienen más resistencia 00:14:33

orgánica, se ve en las niñas ya, en los nacimientos, las mujeres nacen infantil, siempre 00:14:37

fallecen, nacen más niños, pero no tantos como para que haya una exageración de diferencia 00:14:41

con las niñas, algunos más, pero fallecen más niños, son más débiles los varones, 00:14:49

son más débiles cuando nacen, las hembras, las mujeres son más fuertes, por eso pueden 00:14:53

aguantar más, incluso aguantan los mayores. Claro, creo que compensar durante mucho tiempo 00:14:59

con el haber un sistema sanitario y de alimentos buenos, muchas mujeres morirán los tantos. 00:15:04

O sea, de cierto modo la resistencia a las mujeres tiene un poco su función también biológica, de cierto modo, ¿no? 00:15:11

También. 00:15:20

Entonces, evidentemente, durante el sábado y el martes, más no a residencia lo ve, 00:15:20

más a mujeres que hombres, personas mayores. 00:15:24

Bueno, entonces las características especiales, gracias a... 00:15:27

Actualmente son uno de los países más maduros para la salida del mundo. 00:15:31

¿Esto qué es? 00:15:33

Significa que tenemos muchos ancianos y cada vez hay más centenarios. 00:15:34

personas que superan los 90 años y personas que superan los 100 años. 00:15:39

Hay mucho trabajo por haber para curadores para personas mayores, por ejemplo. 00:15:42

Bueno, entonces la tasa de hijos por mujer que está relacionada con la natalidad, 00:15:48

que se llama la fecundidad femenina, 00:15:52

lo que hacen es coger el número de niños por mujer que nacen en un año 00:15:54

entre todas las mujeres que tienen la edad entre 15 años y 49 años. 00:15:58

Eso es la exportación de las mujeres en edad progresiva. 00:16:02

Entonces, la tasa que sale tiene que salir 2,1 para que la población se pueda reproducir. 00:16:04

Pero cuando se queda por debajo del 2, ya es que la población empieza a perder. 00:16:13

Y en España, la tasa de número de hijos por mujer es de 1,3. Es bajísima. 00:16:17

Es decir, de 2,1 necesario para que se reproduzca la población a 1,3. 00:16:24

Es decir, ahora mismo a nivel medio, las mujeres tienen un hijo, poco más de un hijo. 00:16:29

o sea, la una. Claro, hay muchas mujeres que no tienen ninguno, y otras, o sea, familia, 00:16:34

la mujer es la que tiene, entonces, muchas tienen un solo hijo, otras, y otras tantas 00:16:40

no tienen ninguno, y algunas puedo que tengan dos o tres, pero no suma como para aumentar 00:16:48

la media por encima de esto, es muy bajo, por eso no se lo está pasando a España, 00:16:53

aunque verás que España es uno de los países con menos también, hay países, por lo tal 00:16:59

el país es más bajo, Japón tiene menos, Italia tiene menos, pues países que también 00:17:04

representan la política de ayudar a las familias, porque los políticos no son los propios, 00:17:11

dicen a las familias, a las familias, pero luego tienes que comprar comida para el niño, 00:17:15

tienes que pagar un corocho, tienes que pagar más privado, tienes que dar rocas, mentira, 00:17:20

por fin hay que los políticos apoyan a las familias, no es verdad, no están ayudando 00:17:24

a que le digan, y hay países que ayudan más porque hay más posibilidades de que tengan 00:17:28

más hijos, es la verdad. Bien, eso también son opiniones que son más respetables la 00:17:32

vuestra o la mía, pero si hay alguna que reacciona ya está. Pues la tasa de natalidad 00:17:37

por tanto es bajísima, porque normalmente, para que haya una tasa de natalidad decente, 00:17:41

debería haber en torno al 20 por mil, y en los países que ya la población está creciendo 00:17:46

tienen superiores a 20 por mil, los países como este, por ejemplo los africanos, son 00:17:52

los países que actualmente sí que tienen una natalidad alta y tienen muchos hijos con 00:17:57

superando los 5 ojos por mujer, que antes igualmente tampoco era para tanto 00:18:00

porque, a ver, la generación de nuestros abuelos tenía los 5 ojos por mujer 00:18:05

mi abuela tenía, tuvo 6, bueno 6, tuvo 6 mi abuela, vosotros, mi abuela materna 00:18:10

la paterna no solo tuvo 1, pero fueron un poco más fuertes, ¿vale? 00:18:15

entonces era habitual, luego ya la de mis padres fueron 3, fuimos 3 y se fueron bajando 00:18:20

Pero ya que ahora mismo tengo otra de mi generación, la mitad de mis amigos no tienen hijos. Yo tengo uno. 00:18:26

Y la siguiente generación va a menos. Yo pregunto a mis sobrinos, ¿tenéis un hijo? Vamos, ni se me ocurre. 00:18:34

No sé qué pasará, porque realmente no hay esa mentalidad ya para nada. 00:18:42

Bueno, muy baja. Tan baja que está por debajo la de la mortalidad. 00:18:47

No es que la mortalidad sea alta, es baja también. 00:18:52

Lo que ocurre es que como baja tanto la mortalidad es que al final se termina superando la mortalidad. 00:18:55

También lo que ocurre con la mortalidad es que, proporcionalmente, al haber más ancianos, 00:19:02

tenemos una mitad de una población que arriba, en la cúpula, ha crecido. 00:19:07

Arriba hay más ancianos y abajo hay menos niños. 00:19:11

Antes era así. 00:19:14

La base era abajo de los niños, que era muy amplia, y la de arriba era muy pequeña. 00:19:17

Ahora es así. 00:19:21

la pequeña ha sido grande y arreglada. 00:19:23

Entonces, ¿qué pasa? En proporción muere más gente. 00:19:25

Porque con los ancianos hay más tiempo, 00:19:28

con los centenarios y los mercenarios hay más, 00:19:30

pero en proporción, pues, está padeciendo más, 00:19:34

porque dentro de la población es un porcentaje más grande. 00:19:37

Entonces se hacen cifras más altas. 00:19:40

Es un problema que tienen los países desarrollados. 00:19:42

El crecimiento de la totalidad no casi nulo, 00:19:45

sino que está creciendo negativo y negativo desde 2017. 00:19:47

Este, fijaros, esto es 150.000 personas menos, respecto, o sea, entre nacimientos y defunciones, 150.000 personas menos. 00:19:51

113.000 en el año 2021, con estimaciones, pero si ha crecido algo el número de nacimientos, es porque son hijos de gente inmigrante. 00:20:06

o hijos de inmigrantes o españoles 00:20:16

y no es por ellos 00:20:19

tampoco han ayudado 00:20:20

a levantar un poquito la calidad 00:20:23

pero una tremenda tendencia a ellos 00:20:24

es que tampoco han tenido muchos hijos 00:20:26

porque finalmente 00:20:28

es una tendencia general en el mundo 00:20:29

pero en los países desarrollados europeos 00:20:32

occidentales sobre todo 00:20:35

Japón es uno de los que más fuera de España 00:20:36

Estados Unidos está más bajo 00:20:38

pero menos que nosotros 00:20:41

porque ellos tienen mucha migración en muchos países 00:20:42

y los que tienen más hijos también 00:20:44

etcétera 00:20:46

bueno, espana por un momento la tendencia 00:20:47

así de primera te resulta un poco triste 00:20:49

pero yo creo que es una cuestión de ajustar 00:20:52

un poco lo que tenemos 00:20:53

entonces, esto se llama 00:20:54

transición hemográfica, pero transición hemográfica 00:20:57

significa el haber pasado 00:21:00

de una situación de alta mortalidad 00:21:01

y baja 00:21:03

y alta natalidad 00:21:04

a luego 00:21:06

pasar a otra 00:21:09

de baja mortalidad 00:21:11

manteniendo natalidad para posteriormente 00:21:12

cada vez la notabilidad se encontrase a la vez 00:21:15

incluso quedaba por debajo 00:21:17

esto es lo que se llama transición geográfica 00:21:19

esto es muy importante 00:21:22

voy a poner un gráfico con el examen para que lo expliquéis 00:21:23

y está en el tema 00:21:26

9 00:21:27

en el tema 7 00:21:29

es un gráfico 00:21:30

que se parece un poco a este 00:21:32

se parece a este 00:21:35

pero más 00:21:37

concreta las distintas 00:21:39

fases que los países del mundo han pasado 00:21:41

desde primera etapa 00:21:44

natalidad y mortalidad prácticamente 00:21:45

altas, casi igual de altas 00:21:47

aunque más alta la natalidad 00:21:49

pero con momentos que se destruye 00:21:51

la población por falta 00:21:52

de nacimientos 00:21:55

y luego el descenso como ocurre aquí 00:21:56

de la natalidad primero 00:21:59

y de la natalidad después 00:22:00

cuando ya ven que no hace falta 00:22:03

tener tantos hijos, para finalmente 00:22:05

concluir un momento que es el que tenemos 00:22:07

ahora, que se llama terminada la tradición 00:22:09

hemográfica, en la cual 00:22:11

la natalidad se está quedando por abajo 00:22:12

pero a ver si tenemos un mundo con casi 10.000 lanzantes no pasa nada porque solo tengo 100.000 00:22:14

así nos metemos menos presión en el planeta, menos presión en lo que puso, lo contaminamos menos, somos más racionales 00:22:24

es mi punto de vista, pero van a decir por ahí, no, no, porque vamos, hay muchos políticos que quieren tener el país más grande 00:22:32

¿Para qué? ¿Para llamar a la guerra? 00:22:39

Las iglesias, queremos un museo en Maguero 00:22:42

Bueno, con los que tenéis rechazos 00:22:44

No necesitamos, no necesitamos un museo alemán 00:22:45

Perdón, cada uno tiene su opinión 00:22:48

Voy a ir al lujo de dar la mira 00:22:51

Bueno, entonces, efectivamente 00:22:54

Esta transición demográfica 00:22:57

Que la vimos en el tema anterior 00:22:59

Tenedla en cuenta para apuntaros 00:23:01

El tema de la... se llama el... 00:23:04

sí, el tema del gráfico 00:23:06

la transición hemográfica que está en el tema 00:23:10

de la población 00:23:12

aquí tenemos las pirámides 00:23:13

porque estos temas están en el aula virtual 00:23:15

¿verdad? 00:23:19

¿los temas estos están en el aula virtual? 00:23:20

sí, hice la grabación de esta mía 00:23:21

bueno, entonces 00:23:24

vamos a ver también 00:23:27

las pirámides 00:23:29

que explican las proporciones 00:23:31

de hombres 00:23:34

mujeres y de edades de niños adultos y mayores 00:23:35

normalmente se considera que los que van de 10 a 14 son los niños 00:23:44

la edad de trabajar es a partir de los 16 ahora algunos algunos gráficos por el 00:23:51

Pero normalmente siguen poniéndolo 14, espero que 14 sean los niños. 14 a 65, que también lo estás viendo a la hora de la jubilación, adultos, que son los que trabajan, y más allá de los 65, mayores o ancianos. 00:23:57

Entonces, esta es la pirámide que se llama triangular o de pagodas, que es la típica de los países que no se han desarrollado del todo. De hecho, los países medio desarrollados del planeta, algunos africanos, algunos asiáticos, todavía tienen esta pirámide de población. 00:24:13

Vamos a comparar las del año 1900 00:24:26

Que en España no tienen el desarrollo que tienen ahora 00:24:28

Ya habéis visto cómo estaba la población en 1900 00:24:30

Y la que está en el 2007 00:24:32

Que se parece a la que tenemos ahora 00:24:35

Pero es más avanzada 00:24:36

Esto es una pirámide que le llaman Nebulbo 00:24:38

Una forma así 00:24:40

De bulbo, como una flor 00:24:42

Que tiene esa forma, ¿vale? 00:24:44

Y es una, esta pirámide 00:24:46

Significa alta natalidad, muchos niños 00:24:48

¿Vale? 00:24:51

Proporción de adultos 00:24:52

Que ha crecido, pero 00:24:54

Pero no es tan elevada 00:24:55

Porque hay menos esperanza de vida 00:24:57

Porque te hablan de un buen sistema sanitario 00:24:59

Falta de desarrollo, etc 00:25:02

Están falleciendo y desaparecen 00:25:03

Fijaros como el tramo de 10 a 14 00:25:06

Son bastantes más y sin embargo baja 00:25:08

A veces se debe a que se han metido 00:25:10

En alguna guerra o en una epidemia 00:25:12

Porque pasa este cambio tan drástico de aquí a aquí 00:25:13

En este año 00:25:16

El grupo 45-49 00:25:18

Probablemente el grupo 45-49 pasó por una epidemia 00:25:19

O por una guerra 00:25:22

Habría que buscar el año 00:25:24

En el que nacieron estos 00:25:26

Y nos daríamos cuenta 00:25:27

En el acontecimiento del año 00:25:28

Vale, pues aquí se ve claramente un bajón 00:25:30

Y aquí otro 00:25:33

Tenemos dos grupos que están pegando bajones 00:25:34

Y a veces es porque en esta época en España 00:25:36

Mucha gente murió en América 00:25:39

Lo que pasa es que no lo atreves ahora 00:25:40

Pero en este año de 1900 mucha gente se fue a Argentina 00:25:41

Uruguay, Brasil o Cuba 00:25:44

España o el Mar del Fiero 00:25:46

Las personas que 00:25:47

Hay una descompensación entre los pequeñitos 00:25:50

los niños y los adultos 00:25:53

¿por qué no hay más adultos? porque se han ido 00:25:55

o han sufrido una epidemia 00:25:57

o una guerra, ¿vale? 00:25:58

y luego abajo, pues a partir 00:26:01

de los 65, la proporción 00:26:03

de hombres y mujeres 00:26:05

de ancianos es relativamente 00:26:06

pequeña, comparada con España 00:26:09

porque no había tantas personas, mira, morían antes 00:26:10

y con las mujeres 00:26:13

son más, aquí también 00:26:15

no se nota tanto la diferencia 00:26:17

pero aquí sí 00:26:19

aquí sí se nota la diferencia 00:26:20

Porque al haber más esperanza de vida 00:26:23

Las mujeres aguantan más 00:26:24

Y entonces hay más mujeres aquí 00:26:25

Entonces ahí tenemos lo contrario 00:26:27

Lo que estoy explicando me parece 00:26:29

De lo más interesante para este tema 00:26:31

Porque esto no supone algo así 00:26:34

Entonces entender cómo se hace 00:26:36

Una pirámide de población 00:26:38

Y esto formaría parte del tema anterior 00:26:39

El tema de población 00:26:42

Pero entender las pirámides 00:26:43

Hay otro tipo de pirámides 00:26:44

Esta que es la triangular 00:26:45

Otra intermedia que no está aquí 00:26:46

Que se llama de campana 00:26:49

Una situación que todavía tiene una base aquí 00:26:49

más o menos pero ha engordado así puede tener forma de campana 00:26:52

y luego sin embargo como sigue bajando natalidad se estrecha la base hay 00:26:56

bastante menos niños y en cambio arriba sube 00:27:02

como está pasando aquí hasta el punto de la situación es tan curiosa que ya que 00:27:05

no puedo poner pero se dice que va a haber una especie de triángulo invertido 00:27:10

lo que está aquí como si se le diera la vuelta aquí todo lo que hay aquí en 00:27:13

viejos que lo que hay aquí es una tendencia posible 00:27:18

bueno la que tenemos más o menos es esta ahora el que ha pasado en el 90 pero 00:27:25

de bastantes años y ocurre que ésta se llama pirámide de 00:27:30

bulbo 00:27:34

extranjera 00:27:38

pero hay un pequeño repunte 00:27:41

han nacido algunos más 00:27:43

respecto a la generación anterior 00:27:44

probablemente porque son hijos de migrantes 00:27:46

más que españoles, porque la naturaleza española se está viendo 00:27:48

no tiene más 00:27:51

entonces los niños se han reducido 00:27:53

hasta el punto que el tramo de esa 14 00:27:55

es menor que el de 65 00:27:56

para adelante 00:27:59

y es más, aquí más de 85 00:28:00

casi no había ninguno 00:28:03

hay un montón de más de 85 00:28:04

y se podría poner un tramo más de 100 casi 00:28:05

porque ya habría componentes para ese grupo 00:28:08

de personas centenarias, mucha gente pasa de los 100 00:28:10

ahora, bueno, más o menos, 90 seguro 00:28:12

pasan, muchísima gente 00:28:14

de 100 se acercan cada vez más 00:28:16

si el sistema sanitario funciona bien 00:28:18

porque también lo están privatizando 00:28:20

mal asunto, pero si aguantan 00:28:21

el sistema sanitario, no es muy crítico 00:28:24

si es más sanitario, pues 00:28:26

la gente vibra más, si no aguanta 00:28:28

se nota la inversión 00:28:30

en sanidad 00:28:32

en la esperanza de vida, bueno, pues se nota 00:28:33

este tipo de pirámide 00:28:36

en natalidad reducida, pocos niños 00:28:37

esperanza de vida, sube muy alta 00:28:40

la población de ancianos, hay muchos ancianos 00:28:42

y la población central 00:28:44

de los adultos, bastante gruesa 00:28:46

pero no solo porque los nacimientos 00:28:48

fueron antes, las generaciones anteriores 00:28:50

sino también porque han habido muchos inmigrantes 00:28:52

y la mayoría de los que vienen tienen 00:28:54

25, 30, 40 años que se colocan aquí 00:28:56

y también hay que tener en cuenta 00:28:58

el porcentaje grande de mujeres 00:29:01

a la hora de analizar lo que hay en las mayores edades 00:29:03

hay un porcentaje 00:29:06

más que duplica, que se ven como tres veces más 00:29:07

de mujeres que hombres 00:29:10

en los tramos más altos de los ancianos 00:29:12

este sería un poco el análisis que habría que hacer 00:29:15

y decir que 00:29:17

este pertenece a una España del 1900 00:29:18

que traía un país bastante 00:29:20

menos desarrollado 00:29:22

que una España del 2000 y pico 00:29:24

que es un país más desarrollado 00:29:25

que incluso llega a traer migrantes 00:29:29

y ha completado el proceso de transición 00:29:30

demográfica que hemos visto antes 00:29:32

aquí uno cuenta 00:29:34

lo voy a contar dos veces 00:29:37

pero más o menos lo que digo yo está aquí 00:29:38

pero ahora seguramente lo he puesto en más detalle 00:29:41

de lo que viene aquí en esto 00:29:43

tendrá que faltar que lo toquemos todo el rato 00:29:44

vale, entonces la actividad 00:29:46

bueno, de esto no voy a tocar yo mucho 00:29:48

la verdad 00:29:50

a ver cómo me voy a retirar un segundo para que no me pase 00:29:51

bueno, por actividad 00:29:54

es poco conocer la población activa 00:29:56

y la población activa española 00:29:58

tiene un 51,99% 00:29:59

de la población, casi 59 00:30:03

y es una población activa 00:30:04

no especialmente elevada, porque tenemos un porcentaje por acción inactiva, es decir, 00:30:06

personas, las personas inactivas son personas que trabajan y que buscan trabajo, las que 00:30:11

están en paro trabajan por acción activa, porque están disponibles para trabajar, lo 00:30:15

que pasa es que no lo están en ese momento, pero aún así en España hay mucha gente 00:30:20

entre estudiantes, ya sabéis, los jóvenes españoles, mientras que incorporan a la mayoría 00:30:23

de ellos a trabajar, hasta pasan los 20 años, y muchos hasta pasan los 25, por la prolongación 00:30:29

los estudios, los pares, los protejos, muchos. Están prefiriendo que vayan gente de otros 00:30:35

países a trabajar, los más jóvenes, realmente. Porque hasta el final hay una tasa de paro 00:30:39

cuando se ponen a trabajar relativamente a los jóvenes. Luego, la verdad, la verdad, 00:30:45

no está crítica, te amo. Aunque tengas títulos, no te garantiza a los más jóvenes. Tienes 00:30:49

muchos títulos, pero luego llegar arriba, falta experiencia, falta de apoyo. Es complicado. 00:30:55

Pero aún así tenemos un sector que ha crecido, porque la economía española ha crecido, pero tampoco tiene un porcentaje muy exagerado de la población activa respecto a otros países. 00:31:00

Lo que también es bueno tener en cuenta es que la población que vive y necesite estar trabajando entre los mismos en la familia, permite que los demás puedan estudiar, o alguna mujer que tenga más de casa todavía, o personas discapacitadas que no pueden trabajar, o niños muy pequeños, etc. 00:31:11

Y los sectores que trabajan, es interesante esto, en España el sector primario, la agricultura, ganadería y pesca, muy poco porcentaje, 00:31:26

porque por cierto son muy propios países desarrollados, la industria un 13% significa que España tiene una industria relativamente reducida, 00:31:36

pero sí que tenemos un sector de servicio muy grande con la construcción, que tanto es un país que vive mucho el sector turístico, 00:31:44

el turismo, la artelería, etcétera, etcétera. 00:31:51

Bueno, por eso, 00:31:54

si no tenemos el turismo, 00:31:55

este país no va bien. 00:31:57

Bueno, vale, 00:32:00

entonces, 00:32:01

estas son características interesantes 00:32:02

respecto a cómo se distribuye 00:32:04

en el espacio. 00:32:07

Sabéis que 00:32:10

como se dice 00:32:11

la densidad, 00:32:13

la densidad 00:32:16

es la división 00:32:18

El número de kilómetros cuadrados, la población completa, dividido entre el número de kilómetros cuadrados del país. 00:32:20

Entonces salen 95 habitantes por kilómetro cuadrado. 00:32:25

No muy exagerado. En Europa, casi todos los países superan el 100 habitantes por kilómetro cuadrado. 00:32:28

Francia tiene 100 y pico, pero no es el país que tiene más, porque los países que tienen más son los países bajos, 00:32:35

que tienen más de 300 o 470 kilómetros cuadrados. 00:32:40

Lo que tiene Madrid, fijaros, Madrid que oscuro. Madrid tiene una población enorme, fácilmente, y dicen que va a tener que hacer hasta los 10 millones, pero esos 10 millones los tenemos ya. Es un proyecto que tienen. Madrid tiene una población en su espacio, fácilmente supera los 200, pero es importante porque no es el cuadrado. 00:32:43

Pero el resto de España no, está bastante vacía. Por eso finalmente tenemos una tasa de edad mediana, mediana pero no muy alta tampoco, porque tenemos una España con población en la costa, especialmente en la costa mediterránea y atlántica, más en la mediterránea, por el turismo, en la costa mediterránea y en las regiones más industriales y políticamente más pobres, 00:33:00

O sea, como Madrid, que es la capital, el País Vasco, que también tiene algo de industria, que es un poder político, y Cataluña, particularmente Barcelona, que es la que tiene más industria. 00:33:26

Pero incluso Cataluña también la industria está yendo para abajo, casi todo lo que hay es turismo. 00:33:36

Los lugares más turísticos y muy poblados son las Islas Baleares y las Canarias. Están sobrepobladas. 00:33:42

Los calabres están hartos ya de tanta gente, porque no caben, pero todo el mundo es del esportismo y los que vienen a vivir, no les caben a la población. 00:33:47

Es uno de los lugares con más densidad de población de España, junto con Madrid, Barcelona y algún sitio más. 00:33:57

Entonces, España está muy mal distribuida a la población. 00:34:04

Las provincias del centro están despobladas, se llama España vaciada incluso. 00:34:08

Hay algunos que se han quedado como muy pobres, porque la gente se fue de allí y no nos han compensado. 00:34:12

Y han ido a otras zonas. Aquí tenemos Soria y Teruel, con un color verdecito así, que son las provincias más repobladas. 00:34:20

No sé si ni siquiera tienen 10 habitantes por metro cuadrado. De los 90, el país tiene 10 y Madrid supera los 500 habitantes por metro cuadrado. 00:34:30

Madrid está muy poblado, Barcelona también 00:34:41

pero Madrid más todavía 00:34:44

no sé exactamente la proporción pero Madrid tiene más 00:34:46

y las Canarias están 00:34:48

en torno a los 500, Valer también 00:34:50

y la zona de Vizcaya también 00:34:52

bueno, un país con una distribución 00:34:54

muy mala de la población 00:34:56

muy mal distribuida, las regiones muy ricas 00:34:57

las costas y el resto vacío 00:35:00

en cada parte, bueno 00:35:02

esta es una desigualdad que tiene que ver con el 00:35:04

exodio rural que hubo la gente 00:35:06

que fue acá por 00:35:07

No crearon una estructura de las ciudades medias en sus provincias para que pudieran ir a trabajar allí. 00:35:08

Entonces fueron a las grandes ciudades que tenían un poco de nivel económico, como Madrid, Barcelona, Bilbao y algunas pequeñas más. 00:35:15

Por eso se concentraron principalmente en las mismas ciudades. 00:35:22

Y salieron en los años 50 y 70, cuando también tenemos la población del campo, que fueron el ejército rural a estos lugares. 00:35:25

Ahí se viene el nombre, el ejército rural significa la población que vive en el campo, las provincias más agrícolas, 00:35:32

se exporan a las ciudades que tengan más industria y servicios. 00:35:38

O Madrid y Barcelona en particular. 00:35:41

Bueno, los movimientos migratorios, España, las migraciones, ¿sabéis qué son? 00:35:44

La inmigración, que son los países, los inmigración son aquellos que vieron a trabajar o a vivir en un país. 00:35:49

Inmigración. Y inmigración, aquellos que se van del país. 00:35:58

¿Vale? ¿Entendéis la diferencia? 00:36:01

Entonces, lo positivo es que haya más inmigrantes, gente que venga, que inmigrantes. 00:36:03

porque si se va más, el país se despobla. Y si viene más, el país se despobla, aumenta la población. 00:36:08

Entonces, eso es lo que en España siempre tuvimos durante toda la historia, casi, especialmente cuando se descubrió América, 00:36:16

pues España se despobló a América, como conquistadores al principio, luego como colonos, luego como inmigrantes. 00:36:23

Y hablando ya del siglo XIX, seguía la migración. ¿Cuándo crecía la población de Egipto? 00:36:29

porque tenía una situación económica 00:36:34

relativamente buena 00:36:37

pero no había para todos 00:36:37

entonces se fueron muchos a América Latina 00:36:39

y en los años 50 y 60 00:36:41

se fueron también a Europa 00:36:43

cuando España estaba más desarrollada 00:36:45

países como Francia, además de su chavosica 00:36:47

tuvieron 2 millones y medio de españoles por allí 00:36:50

una parte de ellos volvieron 00:36:52

más de la mitad de la mayoría volvió 00:36:53

todavía hay colonias importantes en algunos de los países españoles 00:36:55

pero en América Latina 00:36:59

todavía hay algunas colonias importantes 00:37:00

en Argentina, en Cuba, en Brasil, 00:37:02

hay una forma de paneles, pero ya 00:37:04

eso se ha terminado y ahora lo que está 00:37:06

ocurriendo es al revés, que la gente viene aquí. 00:37:08

Entonces, para ser un país 00:37:10

de inmigrantes, desde los 00:37:11

años 90, a finales de los 90, al siglo XX, 00:37:14

cuando ya España ya tenía un nivel económico 00:37:16

bastante fuerte, porque 00:37:18

de los años 80 a España crece mucho, 00:37:19

en los años 80, etc. 00:37:22

En los años 70 España ya era 00:37:24

un país industrializado, 00:37:26

con nuestra propia población no bastaba, 00:37:28

Pero a partir de los 90 hacía falta más población, porque además la población española había bajado la calidad. 00:37:30

Entonces, a partir de ese momento, a finales de los 90, empezaron a llegar gente, 00:37:36

y más o menos de los que han venido, como 15 millones, aproximadamente, de personas españolas. 00:37:40

De las 50 que tenemos, más o menos, 30 y tantos son más españoles, digamos, típicos, 00:37:44

y luego el resto son, realmente, de la región española, 35-36, 00:37:53

y como 12, 13, 15 millones son más vías de gente que ha venido del resto del mundo. 00:37:56

Ya para el 2007 había 4 millones y medio de inmigrantes, 00:38:04

pero ya digo que ahora superan los 12 millones fácilmente. 00:38:09

Y han venido en los últimos, esto no es tan grande, 00:38:11

que en los últimos 3 años después de la pandemia han venido cerca de 2 millones, 00:38:14

en los últimos 3 o 4 años. 00:38:18

Casi nunca, aunque ya hay algún tiempo recibiendo inmigración, 00:38:20

pero casi nunca tan rápida y tan fuerte como en los últimos 3 años. 00:38:24

La cuenta es que se nota, me gusta, que viene mucha más gente. 00:38:28

Bueno, yo por ejemplo como profesor, tengo cada vez más alumnos de todos los países. 00:38:32

Realmente. 00:38:39

Bueno, pues esto es una estructuración. 00:38:40

Bueno, esto no interesa tanto porque realmente con lo que se ha contado es suficiente, 00:38:45

pero la tendencia claramente es que aquí se ve mejor. 00:38:49

hubo un parón 00:38:52

en el COVID 00:38:58

y después, pero aquí se detalla 00:38:59

mucho, no hace tanta falta 00:39:01

tanto detalle, a partir ya 00:39:03

después del COVID se empezó a llegar mucha población 00:39:05

y esto está un poquito 00:39:07

anticuado, porque es de 2020 00:39:09

porque dice aquí la población 00:39:11

que hay, ha crecido, ya digo yo, que ha crecido 00:39:13

más o menos en 2 millones más de los que hay aquí 00:39:16

la población que viene de afuera 00:39:17

y muchos se han nacionalizado españoles, con lo cual no cuentan 00:39:19

no están los cómputos, tampoco exactamente 00:39:21

de aquí 00:39:24

tenemos europeos que destacan sobre todo los 00:39:25

rumanos, pero también ingleses 00:39:28

porque la mayoría son 00:39:29

gente grande mayor que vive en la costa 00:39:30

que están jubiladas y tal 00:39:33

igual que algunos países más como Alemania o Francia 00:39:35

en ese sentido, pero 00:39:38

los rumanos es el país europeo 00:39:39

que más personas ha traído a España 00:39:41

sin embargo han reducido 00:39:44

están volviendo a Rumanía mucho porque Rumanía 00:39:45

ha levantado su nivel y se están yendo 00:39:47

bastante, han venido en cambio 00:39:49

ucranianos por la guerra 00:39:51

han venido ucranianos, tampoco van a la realidad 00:39:53

comparado con otros países, pero han venido los que no están 00:39:56

han venido algunos ucranianos 00:39:57

y luego sobre todo gente de Marrocos 00:39:59

que aquí no está 00:40:02

y especialmente de América Latina 00:40:03

Ecuador fue el país que más 00:40:06

tenía hace algunos años, pero ahora 00:40:08

hace algún tiempo que Colombia y Venezuela 00:40:09

están superando ampliamente 00:40:12

a todos, se entiende donde están 00:40:13

me ha sorprendido que haya bastantes 00:40:15

mexicanos también, que no sabía 00:40:18

que había alguna migración de mexicanos 00:40:19

en Madrid importante, 00:40:22

porque yo personalmente 00:40:23

no he conocido a muchos, 00:40:26

pero de mis alumnos, 00:40:28

colombianos y venezolanos, 00:40:30

por ejemplo, en los últimos tiempos se ha duplicado, 00:40:32

antes eran todos ecuatorianos, 00:40:34

ahora los ecuatorianos, 00:40:35

algunos peruanos, rumanos, 00:40:38

y ahora casi no hay ecuadorios, 00:40:40

volvieron muchos ecuadorios 00:40:42

en el año 2008. Ahora hay más 00:40:44

peruanos colombianos que venezolanos 00:40:46

entre los latinoamericanos que han venido a España. 00:40:47

Bueno, esto lo sabéis, también están viniendo 00:40:50

gente de Pakistán y de la Inglaterra 00:40:52

aunque van más a Cataluña 00:40:53

los marroquíos van más a Cataluña 00:40:56

en Madrid hay más gente de Latinoamérica 00:40:58

queda por zonas, es una zona que 00:40:59

atrae más 00:41:01

también hay en Barcelona mucha gente de 00:41:03

Latinoamérica 00:41:06

aquí se ven un poco los países que en el año 2020 00:41:06

cuál era el grupo 00:41:10

mayoritario de los inmigrantes 00:41:12

aquí en Madrid pone Rumanía 00:41:14

bueno, eso fue entonces, pero yo diría que ahora 00:41:16

es Colombia 00:41:18

y tengo que apostar por un país ahora 00:41:19

porque solamente 00:41:21

dos o tres años han ido bastantes rumanos 00:41:22

y han venido muchos colombianos y venezolanos 00:41:25

yo diría que ahora los colombianos 00:41:27

son mayoría maris 00:41:29

y aquí en Cataluña 00:41:30

sí que son los marroquíes, porque además 00:41:34

como no les gusta tanto hablar en castellano 00:41:35

lo que hacen es que 00:41:37

vengan marroquíes para que hablen catalán 00:41:39

son muy especialitos 00:41:41

y también son muy críticos en esto 00:41:43

bueno, entonces aquí tenemos 00:41:45

por tanto, tenemos un país que 00:41:47

se ha caracterizado por la red 00:41:49

Antiguamente por mandar inmigrantes 00:41:50

Y actualmente por recibir muchos inmigrantes 00:41:53

¿Este fenómeno cuánto va a durar? 00:41:55

Pues mientras el sistema económico 00:41:57

Funcione bien 00:41:59

Y yo, mi opinión es que 00:41:59

Durará tres o cuatro años 00:42:02

No parará, porque es imposible 00:42:04

Estar siempre 00:42:06

El precio de la población, muchas veces parece que 00:42:08

Como que siempre va a crecer 00:42:10

Es que la vida no es así, el mundo no era para tanto 00:42:11

Y bueno 00:42:14

En fin 00:42:16

Bueno, ya veremos 00:42:17

tampoco eso puede saber del todo. Por el principio no lo voy a dar claro. 00:42:20

Bueno, a nivel de la estructura urbana, tenemos una... esto no es tan importante conocer 00:42:24

si son ciudades preindustriales o no ciudades preindustriales en España, 00:42:32

pero España es un país que ya tiene bastante historia, entonces tiene ciudades que vienen de la época romana, 00:42:34

o de la época anterior incluso de los romanos, como Cádiz, la ciudad más antigua de España, muy bonita, 00:42:39

luego tenemos ciudades romanas como Mérida, Cartagena, Zaragoza, 00:42:44

que cambiaron respecto a la época romana, que tuvieron otros nombres, o una época musulmana 00:42:48

con monumentos como la de Córdoba, por ejemplo, Córdoba, Málaga, Sevilla, y luego ya ciudades 00:42:53

industriales que en realidad, las ciudades que ya había, pero que ampliaron a un nivel 00:43:01

de la industria, por ejemplo Madrid y Barcelona, o algunas ciudades pequeñas de Cataluña 00:43:06

o de Barcelona, fueron de las principales ciudades industriales, aquí no he puesto 00:43:12

de las grandes ciudades. Por eso atrajeron los campesinos al universo rural, por no vivir 00:43:15

allí. Y actualmente, estas ciudades, no es que se hayan creado ciudades nuevas, simplemente 00:43:22

se han modernizado. En un sentido de, hay una distribución de barrios, como normalmente 00:43:28

la parte central de la ciudad se encuentra justo en la zona donde está la administración 00:43:36

donde están las grandes empresas, por ejemplo en Madrid, la parte de centro, sería la Puerta del Sol, 00:43:41

y después viene toda la zona de la Castellana, que es donde están los edificios de los grandes negocios, 00:43:47

hasta la plaza Castilla, y el resto, pues tenemos barrios de clases altas, como los tradicionales, 00:43:54

como el barrio de Salamanca, y barrios de clase obrera un poco más antiguas, 00:44:01

como pueden ser la zona malachada, de lavapiés, y luego los barrios obreros que se unieron a Madrid tiempo a, 00:44:07

como por ejemplo Vallecas, o por ejemplo, claro, Hortaleza, por así decirlo, y los barrios residenciales que se han creado aparte, 00:44:14

como las Moralejas, etcétera, etcétera, que son de dinero. 00:44:25

Para decir, hay una distribución en función de la economía. 00:44:29

Pero esto no lo veo 00:44:31

No creo que vaya a poner nada interesante 00:44:33

En ese sentido 00:44:36

Esto, bueno, sí, esto es interesante 00:44:37

Pero es que va a venir aquí en un mapa 00:44:40

Me parece, bueno, sí, aquí está el mapa 00:44:42

España, la distribución 00:44:44

De las ciudades que tiene 00:44:46

Mejor lo explico aquí en un mapa, luego lo veis si queréis 00:44:47

Es que tenemos dos grandes ciudades 00:44:50

Con un sistema bicefal 00:44:52

Madrid y Barcelona 00:44:53

Que compiten entre ellas, porque son fútbol 00:44:55

Y el demás deporte 00:44:58

Vale, Madrid y Barcelona 00:44:59

Y luego tenemos que son, digamos, que son influencias nacionales generales, ¿vale? Especialmente, evidentemente, Madrid más en la zona centro, Barcelona más en la costa, pero en general una influencia para todo el país. 00:45:01

Y luego hay otro conjunto de ciudades, digamos, el siguiente grupo de ciudades grandes, que son ciudades medianas, colombianas, en cualquier zona. Por ejemplo, Valencia, muy importante en su zona, Bilbao, en la zona del norte, que trae al País Vasco, que es una potencia grande, y en el sur tenemos a Andalucía, Sevilla y Málaga. 00:45:13

Málaga está creciendo mucho, Sevilla está bajando últimamente, Sevilla, Málaga tiene el turismo y además es que han entrado mucha gente a trabajar en negocios nuevos, por ejemplo, Bilbao ha bajado un poquito, porque tiene una industria muy antigua, pero su población es muy laboriosa y ya tiene por sí un nivel de hace tiempo y lo siguen manteniendo. 00:45:34

Y al lado tienen ciudades merianas, como Santander, Pamplona, San Sebastián, que funcionan muy bien, y en medio de unas ciudades también, entre el País Vasco, Cataluña, Madrid y Zaragoza, que es un poco que está en el medio, pero tampoco son ciudades fundamentales. 00:45:52

Y luego hay ciudades más pequeñas, algunas de tipo regional, que algunas son o bien antiguas capitales que tenían fuerza, como vaya Oliso, Córdoba, o ciudades que tienen que ver muchas veces con el turismo, como Cádiz, Palma, las de Canarias, Santa Cruz de Tenerife, Las Palmas y un poco de alguna de las nortes. 00:46:07

Es decir, básicamente un país con dos ciudades importantes, nacionales, y varias, cuatro o cinco ciudades de gran influencia, pero más pequeñas, y después algunas regionales. 00:46:28

Y aún un conjunto más pequeñito, pero fijaros que pasa como la distribución de la población en general. 00:46:39

Hay muchísimas más ciudades en los lugares más poblados y hay zonas de ciudades pequeñitas en los lugares más pequeños. 00:46:45

Hay muchos pueblos abandonados en algunas provincias del interior de España. 00:46:51

muchos pueblos hablan de una vez, Soria, Guadalajara, Teruel, Zamora, y ya está. 00:46:54

Esto con respecto a España, ya digo que lo más importante es un conocimiento general 00:47:03

de lo que es España en sí, cómo va la batalla, la mortalidad, las migraciones, 00:47:08

cómo ha ido todo eso, y luego cómo trasladarlo también a la mayoría de la población 00:47:17

y su análisis 00:47:21

lo voy a poner seguro en la semana que voy a poner 00:47:22

este análisis, entonces 00:47:25

una cosa más que voy a hacer y terminamos 00:47:26

entonces 00:47:29

pero ya casi 00:47:29

a ver, una cosa más 00:47:32

aquí 00:47:34

vale 00:47:35

esto 00:47:39

el tema 00:47:40

como dieron la semana pasada, actividades 00:47:43

en este tema 00:47:45

yo no he puesto actividades puras 00:47:47

duras, lo que eso ha sido 00:47:49

poner un tipo T 00:47:51

para resumir, entonces las actividades 00:47:52

estas ya están puestas aquí 00:47:55

son de la semana pasada, ah pero estas 00:47:57

son las que no están corregidas 00:47:58

tengo unas que ya están corregidas 00:48:01

a ver si, ahí está 00:48:03

la de escaneo, tema de demografía 00:48:05

tema de demografía 00:48:07

no me interesa el espacio urbano 00:48:09

actividades de demografía 00:48:11

actividades de temas de espacio urbano 00:48:13

pues a ver 00:48:15

es que hay una que seguro que la 00:48:17

voy a ver, a ver si es esta 00:48:19

una que están corregidas y la otra que no 00:48:21

a ver si estas son las corregidas 00:48:24

no, no están corregidas, bueno 00:48:26

no importa 00:48:27

las que están corregidas las están colgadas en el 00:48:28

ala virtual y auxiliar 00:48:32

para retrasarlo la semana pasada 00:48:33

y luego para hoy había un tipo 00:48:35

de test de la población 00:48:38

refuerzo escaneo 00:48:39

la población, el espacio urbano 00:48:41

lo que es 00:48:43

bueno, hay un tipo de test 00:48:46

que no es el de la población 00:48:48

sino el de la población 00:48:50

a ver, si este es de la población española 00:48:51

o es el de la población normal 00:48:53

un segundo 00:48:54

este es el de la población normal 00:48:55

bueno, hay otro de la población española 00:48:57

junto al mundo urbano 00:48:59

y en ese tipo de población española 00:49:00

en el mundo urbano 00:49:03

si lo para pasar este tema y el anterior 00:49:04

simplemente con materia de los parciales 00:49:06

y con eso terminamos la clase 00:49:08

si la dejamos de aquí 00:49:09

y a la semana que viene 00:49:10

continuamos con un tema 00:49:12

con la semana que viene empezamos la historia 00:49:13

vamos a ver que nos guste más la historia 00:49:15

Pues tendrás oportunidad de disfrutarla 00:49:18

¿No sabés? 00:49:20

A ver si lo puedo 00:49:26

¿Qué te ha pasado? 00:49:29

Espero que se haya grabado rápido 00:49:33

GRABACIÓN CLASE TEMA 9 LA POBLACIÓN ESPAÑOLA, 1 NIVEL SOCIALES A DISTANCIA, DÍA 21 DE ENERO 2025 - Contenido educativo

Del mismo autor…

Feliz Navidad 2022

SUMAS ABN 1º PRIMARIA

ESCAPE ZONE

ESCAPE ZONE

Entrevista a la alcaldesa y concejal 20026

Our last Christmas

instalación carnaval