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Porfolio. CDD. ExeLearning. Cultura e identidad.

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Subido el 25 de julio de 2023 por Soledad M.

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Aquí en este vídeo se describe el recurso creado para describir un a Unidad sobre cultura e Identidad para 1º de Bachillerato en el área de Inglés.

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Buenas tardes. Quería presentaros este recurso que he preparado de Excel Learning sobre cultura 00:00:00
e identidad para el nivel de primero de bachillerato en el área de inglés. Como vemos, el recurso es 00:00:07
de fácil navegabilidad a través del menú de la izquierda. Vamos pasando a las diferentes 00:00:14
actividades. Tenemos una fuente o código de accesibilidad que nos va a permitir cambiar, 00:00:20
por ejemplo, para una fuente apropiada para los alumnos disléxicos. Nos va a permitir aumentar, 00:00:29
disminuir la pantalla, traducir o leer aquellos fragmentos que sea necesario. En primer lugar, 00:00:37
tenemos actividades variadas. Los alumnos responden a una serie de preguntas y realizan 00:00:45
una actividad de mapa mental. A continuación, realizan una actividad de vídeo H5P y a continuación 00:00:51
tienen un quiz sobre culturas. En este quiz tienen que tomar notas también en su diario 00:01:01
de aprendizaje. Contestarán a una serie de preguntas y tienen que razonar por qué la 00:01:09
afirmación puede ser verdadera o falsa. Además, tenemos actividades donde tendrán que relacionar 00:01:17
diferentes valores culturales, como en este caso, con categorías o, por ejemplo, tendrán que escuchar 00:01:27
un TED Talk y comentar una serie de cuestiones. También tendrán que leer un texto y contestar a 00:01:40
una pregunta clave. ¿Te gustaría vivir en el extranjero? Escribe al menos tres reflexiones 00:01:52
en tu diario. En fin, una actividad para escribir. Tienen que realizar una entrada de blog que estará 00:02:01
integrada dentro del aula virtual o preparar una presentación Canvas sobre uno de los temas 00:02:07
propuestos en relación con la cultura. Para realizar la evaluación didáctica de la unidad, 00:02:14
bueno, pues tenemos aquí una rúbrica en la que se evaluará al alumno sobre todos los temas y 00:02:21
actividades propuestas. Finalmente, también es interesante comentar que la etiqueta digital 00:02:28
está incluida en el trabajo como muestra de todas las cuestiones que tienen que tener en consideración 00:02:38
los alumnos en el entorno digital. También me gustaría comentar que todas estas actividades 00:02:47
tienen que estar integradas dentro del aula virtual. Aquí vemos cómo se integran dentro de las tareas 00:02:57
que tenemos. Tenemos el proyecto de cultura e identidad y podemos ver el recurso y acceder 00:03:09
a la evaluación y acceder a la rúbrica de la unidad. Y esto es todo. Muchas gracias. 00:03:19
Subido por:
Soledad M.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
7
Fecha:
25 de julio de 2023 - 21:38
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES MAESTRO MATÍAS BRAVO
Duración:
03′ 32″
Relación de aspecto:
2.08:1
Resolución:
1280x614 píxeles
Tamaño:
15.96 MBytes

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