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Tarea 6. Competencia digital - Contenido educativo

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Subido el 10 de julio de 2023 por Gloria Esther D.

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Buenos días, mi nombre es Gloria Dulce Bermejo y voy a mostrar las actividades que he realizado en las secciones 3, 4 y 5 para el curso de Acreditación de Competencia Digital. 00:00:02
La actividad 3 consistía en crear una situación de aprendizaje. 00:00:14
Yo la he situado en cuarto de ESO, en un periodo literario que corresponde a este curso, Modernismo y Generación del 98, 00:00:20
centrando la situación en la novela de la generación del 98. 00:00:27
y en primer lugar era necesario rellenar una plantilla donde se justificaba la elección de esta situación, 00:00:31
se relacionaba con competencias y con contenidos, con criterios de evaluación y se explicaba la metodología. 00:00:39
En segundo lugar, había que hacer una presentación de esa situación de aprendizaje. 00:00:48
Se podía elegir la utilización de Canva o de PowerPoint. Yo he elegido PowerPoint. 00:00:53
Y había que crear una serie de diapositivas presentando esa situación, introduciendo el tema a los alumnos, mostrando las fases en que se iba a dividir el trabajo, los objetivos que se iban a perseguir, la temporalización que se iba a emplear y los aspectos que se iban a tener en cuenta para después evaluar esa situación. 00:01:02
Dentro de la sección 4 había también dos tareas 00:01:25
Era necesario crear un libro de calificaciones 00:01:32
Se podía elegir raíces o el aula virtual 00:01:38
Yo he elegido el aula virtual 00:01:41
Y había que crear unas categorías padre 00:01:44
Que eran la primera, la segunda y la tercera evaluación 00:01:48
subordinadas a ellas, había que incluir alguno de los trabajos que se nos pedían relacionados con la situación de aprendizaje anterior. 00:01:52
Yo he llamado a la carpeta que está subordinada a cada una de las evaluaciones con el nombre de la sección de nuestro curso 00:02:05
e introducido los tres trabajos que se pedían uno en cada trimestre. 00:02:13
El primero está relacionado con la generación del 98 y es el cuestionario, el segundo está relacionado con el modernismo de la segunda evaluación y consiste en rellenar huecos y en el tercero consiste en arrastrar y situar en el lugar correspondiente y es sobre obras y autores de la generación del 98. 00:02:17
He incluido también un ítem de calificación referido a los exámenes, que son aquellos que no están dentro del aula virtual, pero que se pueden introducir manualmente en las calificaciones. 00:02:42
El trabajo 1 era el cuestionario, hay 10 preguntas de este estilo para rellenar y después comprobar. 00:02:57
En el segundo, en el trabajo referido al modernismo, en el segundo trimestre, es un texto referido al modernismo, 00:03:09
donde faltan palabras clave para mostrar las características de este movimiento. 00:03:21
Y finalmente el tercero se relaciona con novelas y obras de la generación del 98 00:03:27
y hay que arrastrarlas al lugar correspondiente. 00:03:37
Y finalmente en la sección 5 había que crear, como señala aquí, 00:03:43
un espacio de actividades con distinto ritmo de aprendizaje. 00:03:48
He utilizado también el PowerPoint para ello y se nos pedía que hubiera un inicio 00:03:53
que enlazase con la mediateca, donde están las instrucciones para realizar las actividades. 00:04:00
En segundo lugar, tenía que haber una primera actividad, que podía ser un vídeo explicándolo. 00:04:09
Yo he elegido uno sobre la generación del 98. 00:04:17
En la segunda, había que buscar un genialli relacionado también con el tema y adecuado al nivel de los alumnos, con la narrativa en este caso. 00:04:20
En la actividad tres era otro vídeo, perdón, era la actividad de Live Worksheets para realizar un pequeño cuestionario y ver lo que se había aprendido. 00:04:39
Luego estaba la actividad de repostaje 00:04:49
Si se había tenido alguna dificultad para entender alguna de estas tres 00:05:00
Se podía acudir a ella 00:05:05
Es otro vídeo que es un poquito más sencillo y más corto 00:05:07
Sobre la generación del 98 y su producción 00:05:11
Una vez superadas las dificultades de esta primera 00:05:13
Llegábamos a la 4 00:05:17
que es otro vídeo ya más extenso y más detallado sobre la generación del 98 00:05:20
y finalmente la última de las actividades que era un quiz 00:05:28
con una serie de preguntas para poder observar lo que los alumnos habían aprendido. 00:05:31
Y bueno, pues en esto han consistido las actividades de estas tres secciones. 00:05:39
Autor/es:
Gloria Dulce Bermejo
Subido por:
Gloria Esther D.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
8
Fecha:
10 de julio de 2023 - 15:26
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ITURRALDE
Duración:
05′ 52″
Relación de aspecto:
1.76:1
Resolución:
1904x1080 píxeles
Tamaño:
41.48 MBytes

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