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Subido el 29 de junio de 2023 por Itzíar H.

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Evidencia fundamental para la creación de contenidos digitales para el portafolio de competencia digital docente. Infografías.

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A la hora de hacer infografías también trabajo mucho con PictoChat, trabajo con Canva y trabajo 00:00:00
con Genially. Voy a mostrar algunos ejemplos, la verdad es que las tres aplicaciones son 00:00:09
muy parecidas porque todas tienen un menú lateral izquierdo en el que están los diferentes 00:00:12
elementos y luego cada una tiene más herramientas que las tienen colocadas en diferente posición 00:00:16
pero vamos, es exactamente lo mismo. Aquí hay otro ejemplo, por ejemplo esta infografía 00:00:24
era realizada con Canva, lo mismo, un menú a la izquierda vertical y luego tenemos más 00:00:29
elementos aquí, más herramientas y aquí arriba, pero vamos, todas tienen exactamente 00:00:35
lo mismo. Aquí otra, por ejemplo, de Genially. Lo que no me gusta de Genially, por ejemplo, 00:00:41
si mandan los alumnos a alguna tarea compartida, no pueden trabajar de manera sincrona, tiene 00:00:45
que estar o el uno o el otro haciendo cambios, pero los dos a la vez no funcionan bien, por 00:00:51
eso funcionan un poquito mejor PictoChat y Canva y bueno, casi todas son muy intuitivas, 00:00:57
funcionan de una manera muy parecida. Todas las infografías que realizo para cada uno 00:01:04
de los cursos las integro luego siempre dentro de las aulas virtuales. En este caso, este 00:01:09
era un tablero que se hizo para el Día de la Mujer y de la Niña en la Ciencia de este 00:01:15
curso. Aquí hay un ejemplo, porque además al clicar, tiene elementos interactivos, al 00:01:19
clicar en cada una de estas noticias pues aparecían las diferentes noticias que se 00:01:26
habían publicado en los últimos años. Este tablón lo tengo integrado en una de mis aulas 00:01:31
virtuales que fue el Día de la Mujer y de la Niña en la Ciencia con la portada oficial 00:01:38
y aquí tenemos el mural, que además si clicamos pues nos aparecen directamente esas noticias 00:01:42
que los alumnos además buscaron ellos mismos. Otro ejemplo aquí sería Historia de los 00:01:47
Ordenadores, es una infografía, una línea del tiempo sobre Historia de los Ordenadores 00:01:52
que está incluida dentro de TIC. Aquí, Historia de los Ordenadores y entonces al 00:01:56
clicar en el enlace directamente nos aparece la infografía. O por ejemplo, utilizo mucho 00:02:03
también, en Canva tengo realizadas las enseñas que luego introduzco en el aula virtual o 00:02:10
la enetiqueta, también las tengo incorporadas en el aula virtual. Uno de los ejemplos es 00:02:16
este, aquí están esas. Y ya por último, mostrar también una infografía que es una 00:02:24
enetiqueta con el comportamiento digital de imprescindibles que además, bueno lo que 00:02:34
quiero demostrar es que para el tema de accesibilidad, muchas veces las infografías las leo, en este 00:02:45
caso me la he puesto yo con mi cara, pero si no se podría grabar solamente el audio 00:02:51
y esa enetiqueta nos la podemos encontrar en cualquiera de los cursos, al principio 00:02:55
del todo, con un código QR, un lector y también clicando en este link de aquí. Además contamos 00:02:59
con todas las extensiones de Google para el Open Dyslexic, el traductor para alumnos 00:03:06
que no hablan el castellano o el texto a voz. 00:03:11
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Itziar Hernández
Subido por:
Itzíar H.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
5
Fecha:
29 de junio de 2023 - 20:52
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC REAL COLEGIO ALFONSO XII
Duración:
03′ 15″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
27.92 MBytes

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