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Situaciones particulares de ecuaciones racionales - Contenido educativo

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Subido el 8 de febrero de 2021 por Jose S.

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Vamos a ver en este vídeo algunas situaciones particulares 00:00:00
en las que... 00:00:04
situaciones particulares donde... 00:00:08
para resolver ecuaciones racionales de manera un poco más sencilla, ¿vale? 00:00:10
de manera más inmediata. 00:00:14
Imaginemos, por ejemplo, que tengo esta ecuación racional. 00:00:16
Atentas. 00:00:20
Imaginaos que tengo esta fracción racional, esta ecuación racional. 00:00:23
Si utilizara la técnica que he explicado antes, 00:00:28
pues habría que hacer el mínimo común múltiplo de los denominadores, etcétera, etcétera. 00:00:31
¿Sí o no? Bien. 00:00:35
Daros cuenta de que al ser una fracción igualada a otra, 00:00:40
puedo decir que este pasa a multiplicar y este pasa aquí a multiplicar. 00:00:44
Y me quedaría... ¿Se entiende o no? 00:00:51
¿Se entiende la idea? ¿Se entiende? 00:01:03
Y aquí no ha habido discurso de tener... Antonella, venga, haz la otra, la que hemos hecho antes no sale por este procedimiento, ¿vale? O sea, es decir, lo que no hemos calculado es, no hemos, digamos, obtenido una ecuación equivalente con denominadores iguales, etcétera, simplemente... 00:01:07
Pero esta situación es porque la estructura de la ecuación es esta, a entre b igual a c entre d. 00:01:31
Entonces, bueno, pues ya sabemos que esto pasa a multiplicar esto, sí o no. 00:01:39
Otra cosa sería que aquí hubiera más k. Ya la hemos liado. 00:01:43
¿Se entiende? Esto ya complica la idea. ¿Se entiende o no? 00:01:49
Aquí sí hay que andar haciendo el mínimo común múltiplo de los denominadores, etc. 00:01:53
¿Está clara la idea? ¿Vale? 00:01:58
bien 00:02:01
nada más esto es lo que quería explicar 00:02:03
no merece 00:02:05
Subido por:
Jose S.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
9
Fecha:
8 de febrero de 2021 - 14:00
Visibilidad:
Público
Centro:
IES BARRIO SIMANCAS
Duración:
02′ 06″
Relación de aspecto:
1.67:1
Resolución:
1800x1080 píxeles
Tamaño:
17.26 MBytes

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