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Resolución de ecuaciones con fracciones - Contenido educativo
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Bien, vamos a ver en este vídeo cómo resolver ecuaciones con fracciones.
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Vamos a hacer de las ecuaciones sencillas en principio.
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Pues observemos que esta ecuación tiene denominadores 10, 30, 15 y 12.
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Hay varios métodos, lo primero que habría que hacer es eliminar los denominadores
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y observemos que una vez eliminados los denominadores, pues nos quedaría una ecuación,
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en este caso de grado 1, con paréntesis, que ya sabemos resolver.
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Por lo tanto, solo voy a explicar esta parte de cómo eliminar los denominadores
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y el resto lo dejaríamos pendiente de hacer por vosotros.
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En primer lugar, lo que puedo hacer es calculemos, por ejemplo, el mínimo común múltiplo
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de 10, 30, 15 y 12.
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Fácilmente vemos que es 60 y lo que queda es sencillo.
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Si yo multiplico ambos miembros de la ecuación por 60,
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estos denominadores van a desaparecer.
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Entonces, ¿por qué? Vamos a ver.
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¿Por qué? Porque 60, al ser múltiplo de 10, 30, 15 y 12,
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al entrar aquí a cada sumando, multiplicando,
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vamos a tener que hacer la operación 60 entre este 10.
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Y vemos que este, al ser 60 múltiplo de 10, me va a dar un número entero, una división exacta.
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Aquí tendrá que entrar multiplicando 60, que dividido entre 30 me da 2.
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Aquí 60 que dividido entre 15 me da 4.
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Y así sucesivamente. Es decir, la gracia justamente está en que
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estoy multiplicando ambos miembros justamente por el mínimo común múltiplo.
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Que es de todos los denominadores.
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Vamos al hecho, lo hacemos y vemos como efectivamente desaparece.
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Multiplicamos ambos miembros por 60.
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Y ahora aplicamos la propiedad distributiva.
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Este número 60 entra a multiplicar al paréntesis.
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Vemos de esta forma.
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Hemos multiplicado 60 por ambos miembros de la ecuación.
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Aquí lo tenemos.
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Y ahora, aplicando la propiedad distributiva, aparece el 60 en todos los sumandos.
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Pues bien, aquí está la gracia.
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60 entre 10 a 6.
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Y este sumando lo transformo en 6 por x más 1.
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Como vemos, ha desaparecido la fracción.
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Aquí, 60 entre 30 a 2.
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También ha desaparecido la fracción.
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Y aquí lo mismo.
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Perdón, que aquí me equivoqué.
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Un segundo. Este de aquí sería este y lo he copiado mal.
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Es x menos 1.
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Es que lo he puesto dos veces.
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Este es el signo menos. Disculpad, ¿eh?
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Veis que este es este. Este sería este.
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Y este es este. Y este es el signo menos.
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Disculpad.
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Y, bueno, continuamos.
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Decía que hemos visto que 60 entre 10 es 6.
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Vemos cómo desaparece la fracción.
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60 entre 30 es 2.
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Y vemos cómo también desaparece la fracción.
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Y aquí, 60 entre 15 queda 4.
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Y vemos cómo también desaparece la fracción.
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4 por x menos 1.
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Y ahora sería 60 entre 12 queda 5.
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Y vemos cómo desaparece la fracción.
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He transformado mi ecuación con fracciones
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en una ecuación con paréntesis
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que sabemos ya resolver del vídeo anterior.
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- Autor/es:
- Jose.sanchez-Carralero Madrid
- Subido por:
- Jose S.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 34
- Fecha:
- 26 de febrero de 2023 - 8:51
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES LOPE DE VEGA
- Duración:
- 05′ 03″
- Relación de aspecto:
- 1.67:1
- Resolución:
- 1800x1080 píxeles
- Tamaño:
- 28.94 MBytes