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El texto narrativo - Contenido educativo

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Subido el 19 de marzo de 2026 por Diego M.

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Buenas tardes a todos, bienvenidos a la semana 24 a la clase del 19 de marzo de 2026 00:00:02
del módulo de Lengua Castellana y Literatura de este curso 25-26 00:00:10
y hoy lo que vamos a hacer va a ser empezar con los tipos de texto que vamos a ver en este curso. 00:00:15
En primer lugar, el primero que vamos a ver, de acuerdo con el dosier de distancia, es el texto narrativo. 00:00:21
El texto narrativo, vamos a ver lo que es la narración y los elementos de la misma, los elementos de la narración, 00:00:28
acompañado de la estructura de la narración, qué estructura suele ser la de los textos narrativos, 00:00:35
algunas técnicas que pueden haber en las narraciones, o luego vamos a ver cómo se deberían elaborar los textos narrativos, 00:00:40
qué aspectos hay que tener en cuenta antes de realizar un texto narrativo, y luego qué tipos de textos narrativos tenemos. 00:00:48
Entonces vamos a empezar por el texto narrativo, porque es una narración, qué elementos hay en la misma. 00:00:55
Así que primero de todo, la narración consiste en el relato de unos acontecimientos, ya sean reales o ficticios, vividos por unos personajes en un espacio y un tipo determinados. 00:01:06
Ya aquí en la propia definición se recogen los elementos con los que debemos contar para que exista un relato, una narración, 00:01:18
que son los que vamos a ver a continuación. 00:01:26
Entonces, para empezar, los elementos de la narración son los siguientes. 00:01:28
En primer lugar tenemos el narrador. 00:01:32
¿Quién es el narrador? Pues como bien dice la palabra, es la persona que transmite el relato, la narración de los acontecimientos. 00:01:34
Es la mirada, digamos, en la que se contemplan los hechos narrados y que a veces no coinciden en ocasiones con el autor del relato. 00:01:42
¿De acuerdo? Así que el narrador es la persona que transmite la historia o los acontecimientos que se cuentan en dicha narración. 00:01:55
También es importante decir que puede haber narraciones en el pasado, también en el presente, o narraciones en relación a lo que puede suceder en el futuro. 00:02:03
Y aquí en la narración hay tres tipos de narrador. Tenemos por un lado el narrador en primera persona, que es un narrador interno que protagoniza los hechos, 00:02:14
y también es la persona que narra la historia. 00:02:24
O sea, el narrador en primera persona es tanto narrador como protagonista, 00:02:29
ya que es también quien protagoniza los hechos de esa historia, de esa narración. 00:02:35
Así que esta sería la narración en primera persona. 00:02:40
Por otro lado tenemos el narrador en segunda persona, 00:02:45
que este no es conocido, es más excepcional que los otros dos. 00:02:47
En este caso el narrador vea el efecto de estar contándose la historia a sí mismo. Es como que el narrador le está contando a él mismo, a la misma persona, qué es lo que está sucediendo. Por lo tanto hace como un efecto espejo. 00:02:52
pero bien os digo que este tipo de narrador no le vamos a tratar 00:03:07
ya que es bastante excepcional 00:03:11
es muy raro que pueda parecer 00:03:14
pero es eso, que el narrador 00:03:16
se está contando a sí mismo lo que está sucediendo 00:03:20
no tanto al lector 00:03:23
o a quien esté escuchando la historia, sino a él mismo 00:03:26
eso sería la narración en segunda persona 00:03:28
y luego tenemos la más conocida, que es la narración 00:03:31
en tercera persona, que es la que más se emplea. En ella se puede manifestar el nadador 00:03:35
como externo o interno, donde se manifiesta como externo y conoce todos los aspectos relacionados 00:03:42
con los personajes. El nadador de tercera persona puede ser de dos tipos, ¿vale? El 00:03:49
nadador de tercera persona, aparte de manifestarse como externo, pues se puede clasificar tanto 00:03:55
El nadador en tercera persona, observador. ¿Qué es observador? Que muestra lo que los personajes hacen y dicen. 00:04:02
Solamente muestra lo que los personajes están diciendo, lo que están haciendo. Solo se centra en lo que ve. 00:04:10
Solo se centra en lo que él puede llegar a visualizar. Ese es el nadador en tercera persona, observador. 00:04:17
Y luego tenemos el narrador omnisciente, que al contrario que el observador, éste sí que conoce todos los aspectos de los personajes. No solamente te relata lo que puede ver, sino que también habla desde un punto de vista más psicológico, más físico, conoce más historia de los personajes. 00:04:24
Y por eso habla también un poco de los sentimientos de los personajes, las emociones que se transmiten en cada momento. No solamente habla de lo que hablan, de lo que dicen los personajes o de lo que hacen, sino también habla de todos los aspectos que atañen a los personajes. 00:04:46
Así que esto es este tipo de narrador, en primera persona, que es quien protagoniza los hechos 00:05:07
En narrador en segunda persona, donde el narrador crea el efecto de contarse la historia a sí mismo 00:05:13
Y luego narrador en tercera persona, que es un narrador externo y que conoce todos los aspectos relacionados con los personajes 00:05:19
Que puede ser observador, que solamente muestra lo que hacen los personajes o dicen 00:05:26
Y luego el omnisciente, que conoce todos los aspectos de los personajes 00:05:31
¿De acuerdo? 00:05:35
Así que esto por la parte del narrador 00:05:37
Luego tenemos los personajes 00:05:39
Los personajes hay que decir que pueden ser muy variados 00:05:41
Y la cantidad de los personajes puede variar de una narración a otra 00:05:44
Depende de lo largo que sea la narración, de la larga que sea la historia 00:05:49
A ella depende 00:05:53
No hay un límite de personajes, ni un límite mínimo o un límite máximo 00:05:54
Aquí puede variar la cantidad 00:06:01
Por un lado tenemos a los protagonistas, que son aquellos que son los que recaen directamente el peso de las acciones, quienes parecen más, quienes llevan el peso de la historia. Esos serían los protagonistas. 00:06:05
Y luego tiene también un antagonista, uno o varios antagonistas, que son los que intentan que el protagonista no consiga su propósito, el que se pone entre medias de aquello que buscan los protagonistas, pues el antagonista es aquel que intenta ponerse en medio, que intenta que los protagonistas no consigan su propósito, lo que debe ser el malvado, el villano de toda la vida. 00:06:17
Y luego tenemos los secundarios, que sirven de apoyo y aparecen en momentos puntuales, ya sea para ayudar a los protagonistas o a los antagonistas, son aquellos que no tienen un gran papel en la historia, pero que al final sí que pueden terminar siendo importantes en el desarrollo de la misma. Esos serían los secundarios. 00:06:42
pero luego también si atendemos a la naturaleza de los personajes 00:07:03
se puede distinguir entre personajes históricos y simbólicos 00:07:08
por un lado tenemos los personajes históricos 00:07:13
que son aquellos quienes tuvieron una existencia real 00:07:15
como por ejemplo en el cantar de Mio Cid 00:07:19
Rodrigo Díaz de Vivar pues sería un personaje histórico 00:07:23
ya que es una persona que existió de verdad 00:07:26
y por eso sería alguien relacionado con algún acontecimiento histórico, sería un personaje histórico. 00:07:29
Pero tenemos personajes simbólicos, que como bien dice la palabra, simbólicos, representan ideas, 00:07:36
más allá de su existencia como personajes. Representan ideas como, por ejemplo, Don Quijote. 00:07:42
Don Quijote es conocido por la locura, por perder la cordura, leyendo muchos libros de caballerías. 00:07:49
caballerías, ¿no? Pues representa esa idea, la idea de que se puede perder la cabeza por el hecho 00:07:57
de estar, pues, comido por libros de caballerías, como podría ser cualquier otra cosa. Así que ese 00:08:04
sería un par de ejemplos. Así que depende de la naturaleza de los personajes, pueden ser históricos 00:08:13
o simbólicos. Luego también, si tenemos en cuenta el desarrollo de la psicología de los personajes, 00:08:20
Tenemos personajes planos y personajes redondos. 00:08:27
Por un lado tenemos personajes planos, que son poco elaborados, es decir, que no se sabe mucho de ellos, sabemos que aparecen, 00:08:31
sabemos algún que otro rasgo suyo, pero tampoco se profundiza mucho en esos personajes. 00:08:38
Y luego tenemos los personajes redondos, en los que el autor profundiza en su psicología y van evolucionando con la trama. 00:08:45
En este tipo de personajes el autor se centra, aparte de los hechos que ocurren en la historia, 00:08:52
también en la psicología del personaje, en cómo va evolucionando a mejor o a peor 00:08:58
según va desarrollándose la historia y ahí podemos simpatizar más con él, 00:09:04
de por qué actúa de una manera, por qué actúa de otra, por qué empieza de esta manera y no de otra. 00:09:10
pues ese sería un personaje redondo 00:09:16
aquellos en los que el autor profundiza 00:09:19
en su mente, en su psicología 00:09:21
¿de acuerdo? 00:09:23
así que esta es por la parte de los personajes 00:09:25
para recapitular tenemos 00:09:27
protagonistas, antagonistas 00:09:29
y secundarios 00:09:31
si atendemos a la naturaleza de los personajes 00:09:32
pueden ser personajes históricos 00:09:35
que existieron en la vida real 00:09:37
o personajes simbólicos que representan 00:09:39
más bien ideas 00:09:41
más allá de su existencia como personajes 00:09:42
Y luego, en relación al desarrollo de psicología, encontramos personajes planos y personajes redondos. 00:09:44
Así que aumentamos la narración y los personajes. 00:09:54
Ahora vamos con el espacio y el tiempo. 00:09:58
En cuanto al espacio, puede ser de distinta naturaleza, ya que el espacio puede ser muy variado. 00:10:00
Podemos tener espacios abiertos, espacios cerrados, espacios reales, imaginarios, 00:10:07
ya sean rurales, urbanos, de ciudad, de pueblo, entonces el espacio puede contribuir al relato creando un ambiente determinado y en ocasiones también el autor realiza una descripción del mismo o los propios personajes realizan la descripción de los mismos en relación a su estado de ánimo. 00:10:12
Hay veces que a lo mejor se puede describir un espacio de una manera oscura, de una manera triste, porque el estado de ánimo del autor o del protagonista es de estar deprimido. 00:10:30
ese podría ser un ejemplo 00:10:48
y luego por otro lado tenemos el tiempo 00:10:50
que sirve para situar los sucesos en una época determinada 00:10:53
lo que se le llama tiempo externo 00:10:56
sirve para situar los sucesos en una época determinada 00:10:59
por ejemplo, esta historia se realiza en el siglo XVII 00:11:02
o trata desde 1996 hasta 2026 00:11:06
se sitúa los hechos de una época determinada 00:11:10
el tiempo externo se refiere 00:11:13
a los años de qué año a qué año pasa, en qué época de la historia estamos hablando que se realiza la historia, etc. 00:11:15
Eso es el tiempo interno. 00:11:26
Y luego, por otro lado, tenemos el tiempo interno, el cual enmarca la evolución de los personajes 00:11:28
a medida que la historia va progresando. 00:11:33
¿Cuál es la diferencia? 00:11:36
Aquí el tiempo interno, por ejemplo, estamos hablando de un personaje que al principio de la historia tenía 16 años 00:11:37
pero acaba cuando fallece teniendo 70 años. Aquí me centro en el tiempo relacionado con el protagonista 00:11:44
o con los protagonistas o los personajes de la historia, pero no me centro en el tiempo externo, 00:11:52
no me centro en si es en el año 1780, sino en el tiempo relacionado con los personajes, 00:11:59
Si tiene 20 años, si el personaje tiene 45 o que falleció a los 75 años, ¿vale? Esa sería la diferencia. El tiempo externo relacionado a la época, una historia que se centra en el siglo X, en el siglo XVIII, en el 1980, o el tiempo interno que se refiere a los personajes, al tiempo de los personajes. 00:12:07
¿De acuerdo? Esa sería la diferencia entre tiempo interno y tiempo externo. 00:12:35
Y el último de los elementos que tenemos es la acción. 00:12:41
La acción, al final, en todos los textos narrativos, pues al final se necesita una acción, no que suceda algo. 00:12:45
Si no, pues no hay nada que narrar, ¿verdad? No estaríamos hablando de un texto narrativo. 00:12:52
Entonces, en cuanto a la acción, en un texto narrativo, como decimos, es fundamental que suceda algo, que haya una historia, no sea nada. 00:12:56
Y que haya sucedido en un orden determinado. 00:13:05
Entonces, el conjunto de motivos que obliga a actuar en un tiempo y espacio precisos conforma la trama argumental del relato. 00:13:08
¿De acuerdo? 00:13:17
Hay narraciones donde todo gira en torno a la acción y otras que se centran en el análisis psicológico de los personajes. 00:13:18
Esto va un poco en relación a lo que hemos visto antes de los personajes planos y redondos. 00:13:25
Aquí hay narraciones que se tratan más bien de acción, de sucesos que van aconteciendo a lo largo de la historia 00:13:29
o luego también hay narraciones que solamente se centran en el análisis psicológico de los personajes 00:13:37
de cómo van variando según van creciendo los personajes 00:13:43
porque al principio piensan de una manera pero luego piensan de otra 00:13:49
debido a X situaciones en las que han estado sometidos, etc. 00:13:52
Y luego también hay que decir que el ritmo de la narración puede ser rápido o lento. 00:13:59
Y luego la narración es el ritmo rápido, que es el corto intervalo de tiempo, donde el autor va directamente a la acción. 00:14:12
Por lo tanto, en el ritmo de la narración puede ser lento o rápido. 00:14:22
Así que entonces, los elementos de la narración hemos dicho que son el narrador, los personajes, el espacio y el tiempo. 00:14:28
Y luego la acción. 00:14:38
Esos son los elementos de la narración. 00:14:41
Ahora vamos a pasar a un punto B. 00:14:43
Antes de nada, aquí tenemos un ejemplo práctico que dice 00:14:46
Luis llegó tarde al instituto, había perdido el autobús y tuvo que correr durante diez minutos. 00:14:49
Cuando entró en clase, todos lo miraron. 00:14:54
Entonces el profesor dijo, justo a tiempo para el examen. 00:14:57
Esto es una pequeña narración, un pequeño texto narrativo. 00:15:00
Por ejemplo, aquí, ¿quién sería el protagonista? 00:15:07
Pues el protagonista sería Luis, ¿no? Se centra en Luis. Luego tenemos aquí un antagonista que a lo mejor podría ser realizado en la figura del profesor. Luego tenemos un espacio que sería cerrado, ya que estamos hablando del instituto. 00:15:09
Esto ocurre en el instituto cuando entro a clase, etcétera, ¿vale? Y la acción es que llegaba tarde al instituto y justamente llegó a tiempo para un examen, ¿vale? 00:15:28
Este sería un ejemplo rápido y práctico. Luego, después de esta clase, os recomiendo ir a ver las actividades que he subido a la aula virtual junto a la clase y así podéis practicar algunos aspectos de los textos narrativos. 00:15:41
¿De acuerdo? Así que vamos ahora con la estructura de la narración, que seguramente ya la hayáis adivinado. 00:15:59
La estructura narrativa más común se compone de tres partes. Es el planteamiento, el nudo y el desenlace. 00:16:06
Tenemos el planteamiento, que es donde se presentan los personajes y el marco en el que viven. 00:16:13
Se puede también presentar el lugar donde acontecen los hechos, qué es lo que está sucediendo para poner en contexto al lector, etc. 00:16:18
Luego tenemos el nudo, que es donde se desarrollan los acontecimientos, lo que va aconteciendo en la historia, la complicación de la historia, y luego tenemos el desenlace, que es donde se resuelve el conflicto vivido por los personajes. 00:16:28
Puede tener un final feliz, un final triste, pero en el desenlace tenemos lo que termina sucediendo en la historia. 00:16:46
Así que la narrativa más común es esta, la estructura es esta, planteamiento, nudo y desenlace. 00:16:57
Luego, por otro lado, hay que saber que la narración puede ser lineal, es decir, que puede seguir un orden cronológico, 00:17:03
Seguir el orden, una cronología lógica, sin dar saltos en el tiempo ni nada por el estilo 00:17:10
Pero sin embargo, tenemos algunas técnicas que puede utilizar el narrador para alterar ese orden 00:17:18
Hay tres técnicas 00:17:26
Por un lado tenemos el comienzo in media res 00:17:30
Comienzo in media res es una expresión latina 00:17:34
Que significa que el narrador comienza la historia por la mitad 00:17:37
Sin presentaciones. Aquí directamente el narrador se mete de lleno en el nudo, sin ningún tipo de planteamiento, sin ningún tipo de inicio, sin ningún tipo de presentación de los personajes, ni del marco en el que viven, etc. 00:17:42
Luego tenemos el comienzo in extrema res, que aquí lo que hace el narrador es comenzar por el final, por el final de la historia, y a partir de ahí contará más tarde los motivos por los que sucede ese desenlace. 00:17:56
O sea, comienza en el final y luego ya te va explicando qué ha pasado, qué ha ido sucediendo para llegar a esa situación. Eso sería en extrema res. 00:18:10
Y luego, por último, tenemos la narración de final abierto, porque se ha dicho que en el desenlace se resuelve el conflicto, que puedes tener un final feliz, un final triste, pero también el autor lo que puede hacer es incluir un final abierto, que aquí el narrador lo que hace es no contar el final de la historia, por lo tanto, deja vía libre al lector para que se imagine lo que va a suceder. 00:18:22
lo deja en final abierto y ya el lector es el mismo que puede imaginarse que sucede. 00:18:45
Si al final va a ser un final feliz, va a ser un final triste, que va a suceder con este protagonista, 00:18:53
que va a pasar con cualquier acto secundario, te lo deja a tu libre albedrío. 00:18:59
Así que estas son las tres técnicas. Comienzo en media res, comienzo en extrema res y narración de final abierto. 00:19:07
Entonces, ¿qué hay que tener en cuenta cuando vamos a elaborar un texto narrativo? 00:19:16
Se deben tener en cuenta cuatro aspectos. 00:19:21
El primero de todos, seleccionar quién cuenta la historia. 00:19:24
El narrador define el punto de vista desde el que vamos a relatar la historia. 00:19:27
Puedes elegir un narrador omnisciente, un mero observador, un narrador en primera persona, un narrador en tercera persona... 00:19:32
Eso como tú veas. 00:19:39
Así que, primero de todos, seleccionar quién cuenta la historia. 00:19:40
¿Qué tipo de narrador quieres ser? 00:19:43
Luego, situar la historia en un tiempo y espacio determinados. 00:19:45
Puede transcurrir en un tiempo pasado, presente o futuro. 00:19:49
Y puedes aviarse ya sea en un mismo lugar o en distintos escenarios. 00:19:53
¿Vale? O si son reales, si son imaginarios. 00:19:58
Para ser en espacios abiertos, cerrados, una combinación de ambos. 00:20:01
Eso, allá vosotros. 00:20:05
Así que primero, seleccionar quién cuenta la historia, qué tipo de narrador quieres. 00:20:07
Y segundo, situar la historia en un tiempo y espacio determinados. 00:20:11
El tercer punto sería elegir los personajes. Si va a haber un protagonista, va a haber varios, van a haber cuantos autores secundarios, un antagonista, dos, tres antagonistas y tendrás que explicar el papel o más bien pensar cuál va a ser el papel en esa historia y explicar algunas características físicas o psicológicas. 00:20:14
Y por último, tendrás que establecer la estructura narrativa. ¿Qué forma vas a seguir? ¿Vas a hacer la estructura común, la de plantamiento, nube y desenlace? ¿Vas a seguir un orden lineal, cronológicamente hablando? 00:20:41
vas a utilizar alguna de las técnicas 00:21:00
que hemos visto, en media res, en extrema res 00:21:02
vas a dejar un final abierto 00:21:04
donde el 00:21:06
lector piense 00:21:08
utilice su imaginación para pensar 00:21:09
qué es lo que puede suceder 00:21:12
eso es lo que tendrás que tener en cuenta, así que los cuatro 00:21:13
puntos para elaborar un texto narrativo a tener 00:21:16
en cuenta sería seleccionar 00:21:18
quién cuenta la historia, el narrador qué sería 00:21:20
situar la historia en un 00:21:22
tiempo y espacio determinados 00:21:24
elegir los personajes, ya sean protagonistas 00:21:25
antagonistas o secundarios 00:21:28
y establecer la estructura narrativa. 00:21:29
La estructura vas a utilizar. 00:21:32
¿De acuerdo? 00:21:34
Y luego vamos a terminar con los tipos de textos narrativos. 00:21:37
Todo esto que os estoy dando en esta clase no lo tenéis en el libro. 00:21:40
Así que todo esto de aquí, todos los apuntes de los textos narrativos 00:21:44
se los estoy dando yo. 00:21:49
Así que en el libro no lo busquéis ya que no tenemos nada relacionado 00:21:51
con los textos narrativos. 00:21:55
Así que aquí tenemos los tipos de textos narrativos. Se pueden dividir en dos columnas, en literarios y no literarios. 00:21:56
Literarios se refieren al mundo de la literatura, ya sea como cuentos, novelas, leyendas, mitos, fábulas y epopeyas. 00:22:06
Y por otro lado tenemos los no literarios, los que se utilizan en el día a día, ya sea una biografía, una crónica, una noticia, un reportaje. 00:22:15
que vemos que la mayoría de los no literarios son géneros periodísticos. 00:22:24
Ahora vamos a ir uno por uno, por los literarios, pues tenemos en primer lugar un cuento, 00:22:29
el cual es una narración breve, con pocos personajes, y una única trama central, 00:22:35
que lleva rápidamente a un desenlace. Un cuento es una historia corta, ¿vale? 00:22:40
La novela, al contrario que un cuento, es un relato extenso, es una narración extensa, 00:22:46
cuyo desarrollo es de cierta complejidad y la cantidad de personajes es variada. 00:22:51
Pueden haber muchos personajes en una novela, al contrario que en un cuento. 00:22:58
Luego tenemos una leyenda que combina hechos sobrenaturales con acontecimientos reales. 00:23:02
Luego tenemos el mito, que es una historia de tradición oral 00:23:09
que explica el origen del mundo o acontecimientos extraordinarios relacionados con dioses 00:23:12
o seres sobrenaturales. Esos serían los mitos. 00:23:18
Luego tenemos una fábula, que suelen ser historias breves, que contienen una enseñanza, 00:23:22
lo cual se suele denominar moraleja. 00:23:27
Son historias que suelen tener de protagonistas a animales que hablan. 00:23:31
Suelen ser historias animadas, siempre con una enseñanza, que se puede utilizar en el día a día en la sociedad. 00:23:36
Y por último tenemos una epopeya. Una epopeya sería un relato de las hazañas de un héroe o de un acontecimiento memorable. Aunque eso se va a centrar sobre todo en las hazañas de los héroes. De héroes me estoy refiriendo de la Grecia Antigua, de la Roma Antigua, de diferentes guerreros que sucedieron hace siglos. 00:23:43
Eso por un lado, los textos literarios 00:24:12
Por otro lado tenemos los no literarios 00:24:15
Por un lado tenemos la biografía 00:24:17
Que sería un relato escrito en tercera persona 00:24:19
Sobre la vida de un personaje, de una persona famosa 00:24:22
Y donde se relatan sus momentos más relevantes 00:24:25
Ya sean sus éxitos, sus peores momentos, sus logros, sus metas 00:24:29
Si los han conseguido o no, etc. 00:24:36
Luego tenemos una crónica, que es un texto que respeta el orden temporal de los hechos con el objetivo de contar una historia. 00:24:38
Te cuenta una historia real de unos hechos que han ido sucediendo a lo largo de una temporalización determinada. 00:24:45
Luego tenemos una noticia que da a conocer de forma breve y concisa un hecho de actualidad, con una función informativa. 00:24:58
Bueno, suele ser un texto breve y suele ir al grano, como quien dice, ¿no? Es una forma breve y concisa de decir un hecho que acaba de suceder en la actualidad y tiene, como hemos dicho, una función informativa. 00:25:06
Y, al contrario de la noticia, tenemos un reportaje, que esto ya es una investigación periodística de cierta extensión, que suele tratar sobre un suceso, una serie de acontecimientos que han ido ocurriendo a lo largo del tiempo. 00:25:23
Un reportaje puede ser sobre una guerra, sobre un evento deportivo, o sobre algún autor conocido, o de algunas tramas que suceden a lo largo del mundo, ¿de acuerdo? 00:25:39
Así que esto sería por hoy lo de los textos narrativos. Cualquier duda ya sabéis que me podéis preguntar. Os he dejado en el aula virtual algunas actividades para que podáis ir trabajando los textos narrativos y cualquier duda ya sabéis que me podéis preguntar. Así que nos vemos en la siguiente clase y hasta otra. Nos vemos. 00:25:57
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Fecha:
19 de marzo de 2026 - 16:53
Visibilidad:
Público
Centro:
CEPAPUB JOSE LUIS SAMPEDRO
Duración:
26′ 21″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
59.30 MBytes

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