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Audacity-cancionero

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Subido el 19 de febrero de 2024 por Miriam M.

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Tutorial sobre Audacity como actividad previa a la realización de un cancionero colaborativo en la asignatura de Lengua Castellana y Literatura de Secundaria.

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Hola, vamos en este vídeo ahora a aprender a mezclar dos audios. 00:00:00
Uno en el que tenemos un texto oral bien tomado de internet o bien grabado por nosotros 00:00:12
y un segundo audio en el que tenemos música que vamos a utilizar como música de fondo en la mezcla que hagamos. 00:00:20
De manera que, bueno, ¿esto por qué lo vamos a aprender? ¿Por qué vamos a aprender a manejar esta herramienta de Audacity? 00:00:33
Pues porque nos va a ser muy útil en numerosos proyectos, entre otros, por ejemplo, la realización de un cancionero 00:00:42
en el que vosotros y vosotras vais a grabar vuestro recitado del poema que elijáis 00:00:49
y a continuación vais a elegir la música que penséis que por diversas razones combina bien con vuestro poema 00:00:57
y vais a realizar la mezcla, el producto final, para compartirlo con vuestros compañeros 00:01:07
y de manera colaborativa crear un cancionero. 00:01:15
Bien, esa es una de las ideas para las cuales vamos a aprender esta herramienta. 00:01:18
Bien, tenemos una vez descargado Audacity, nos vamos a buscar el primero de nuestros archivos que va a ser en nuestro caso un texto oral sacado de la radio, de un programa de radio en el que hablan unos científicos sobre el universo. 00:01:25
Lo tenemos aquí, le podemos dar a escuchar. 00:01:46
Hace unos años, cuando vivía en el extranjero, en Riga, me contrató una empresa. 00:01:52
Le damos a silenciar, como veis, ya nos escucha muy bien. 00:02:01
El siguiente archivo no vamos a ir a abrir, puesto que ya tenemos uno abierto, 00:02:07
y lo que queremos es añadir otro, de manera que en este caso vamos a importar audio 00:02:14
y ahora sí, ya tenemos aquí nuestro archivo de Bach y el programa nos lo añade. 00:02:20
Perfecto. 00:02:28
Si le damos a solo y le damos a escuchar, escucharemos exclusivamente. 00:02:30
Gracias por escuchar los podcast de Radio Clásica. 00:02:36
Acceda a todos los programas en rtv.es barra a la carta. 00:02:40
Y a partir de aquí empieza la música. Le damos a silencio, pero podemos quitar el silencio y entonces se escucharían los dos audios. 00:02:44
Pero se escucharían de manera incompatible e inaceptable porque no podemos escuchar lo que dice la voz. Entonces, le vamos a dar a silencio. Muy bien. 00:03:05
El técnico se vino riendo y... 00:03:20
Vamos a dar directamente a parar. 00:03:23
Muy bien. 00:03:27
Ya tenemos nuestros dos audios, pero como habéis visto, 00:03:29
hay que trabajar sobre ellos para poder realizar nuestra mesa. 00:03:32
¿Qué es lo que vamos a hacer primero? 00:03:37
Pues vamos a seleccionar esa parte de audio de voz que nos interesa. 00:03:39
Y en este caso, por ejemplo, pues vamos a seleccionar del minuto 15 al minuto 20. 00:03:46
Le damos a copiar y nos creamos una nueva pista. 00:03:56
Le damos a pegar. 00:04:08
Ya tenemos aquí el texto que nos interesa. Así de sencillo. 00:04:10
Muy bien, ahora lo que queremos es seleccionar el fragmento de música, porque esto es todo un programa de radio, que vamos a querer escuchar como música de fondo. 00:04:14
Para ello, seleccionamos nuestra pista. Voy a silenciar lo demás porque prefiero, cuando trabajamos en una pista, lo mejor es silenciar las demás para no equivocarnos. 00:04:29
Pues aquí, como podemos ver, las ondas hacen distintos dibujos 00:04:49
En algunos casos, son muy diferentes, por ejemplo, las ondas de la voz a las ondas de la música 00:05:00
Y nosotros vamos a utilizar esta herramienta del zoom para buscar aquí ese fragmento, esa pieza de Bach que nos interesa 00:05:07
Entonces, ampliamos y tenemos aquí el scroll para mover nuestra pista y yo ya he localizado aquí esa pieza que me interesa, pero la voy a agrandar para poder seleccionarla con mayor facilidad. 00:05:15
Bien, incluso un poco más para que veáis 00:05:39
Aquí, esta es la pieza que nos interesa 00:05:43
Y ahora ya sí, podemos incluso darle un poquito más 00:05:47
Vale 00:05:51
Entonces, ahora ya 00:05:52
Va a ser muy sencillo 00:05:56
Seleccionar esta pieza 00:06:00
Y va a ser 00:06:04
Muy bien, la que nosotros vamos a... la que se va a escuchar. 00:06:07
La que se va a escuchar en nuestro resultado final. 00:06:17
Así es que nos vamos a venir aquí y la vamos a añadir. 00:06:28
Muy bien, ya la tenemos 00:06:32
La tenemos, se nos ha ido 00:06:36
Pero con el scroll 00:06:38
La recuperamos 00:06:39
Ahora volvemos 00:06:41
Muy bien 00:06:43
Y observamos 00:06:47
Pues que nuestra pista de música 00:06:50
Es muchísimo más corta 00:06:52
Que nuestra pista de texto 00:06:54
Oral 00:06:56
Entonces, para que se escuche 00:06:57
de principio a fin la música lo que tenemos que hacer es un bucle en el que seleccionamos 00:07:00
copiamos y pegamos sucesivas veces hasta conseguir que la longitud de nuestra música se corresponda 00:07:12
con la longitud de nuestro textoral. 00:07:25
Con la manita, cogemos el fragmento y lo unimos 00:07:30
y volvemos a repetir la misma operación. 00:07:35
Como podemos ver, aquí todavía nos falta un trocito de música. 00:07:39
¿Qué vamos a hacer? 00:07:46
Pues, bueno, seleccionamos esta parte final, por ejemplo. 00:07:47
la copiamos y la pegamos, bien, la volvemos a unir y ahora ya tenemos algo aproximado, no nos va a faltar música, de hecho nos sobra, ¿qué tenemos que hacer? Pues cortar, es muy preciso, 00:07:50
Eso, la verdad es que se puede alcanzar gran precisión en el corte gracias a estas líneas y nosotros lo que vamos a hacer va a ser cortar lo que nos sobra, aún así luego vamos a ver una de las opciones que nos permite que las dos pistas sean exactamente iguales. 00:08:13
Pero antes de eso vamos a seleccionar esta parte final de la música, por ejemplo toda esta parte final, así, y vamos a crear un efecto que sí que es importante desde el punto de vista estético porque va a permitir que al final de la grabación se escuche cómo va disminuyendo la música hasta que se desvanece. 00:08:43
Y para eso vamos a efecto y aquí vamos aplicando atenuación, desvanecer progresivamente. 00:09:08
Observamos cómo cambian las ondas y si comprobamos el sonido. 00:09:20
Muy bien, teníamos, se ha escuchado voz porque no teníamos silenciado esto, ¿vale? 00:09:38
Muy bien, perfecto. 00:09:48
¿Qué tenemos que hacer ahora? 00:09:53
Si imaginemos, ¿vale? 00:09:55
Vamos a comprobar, de hecho, la longitud de ambas pistas para ver si son coincidentes y si no hacerlas coincidir, ¿vale? 00:09:58
Esta pista mide exactamente 5 minutos, ¿vale? Con 1.2, 10 segundos. Muy bien, seleccionamos la siguiente, ¿vale? Mide exactamente lo mismo. Bien, hemos sido muy precisos, pero no pasa nada en el caso de que no hubiésemos podido ser tan precisos. 00:10:05
Iríamos a efecto, iríamos a tono y tempo, iríamos a cambiar el tempo y escribiendo aquí los segundos exactos le daríamos a aplicar y tendríamos exactamente la misma longitud en las dos pistas. 00:10:27
Muy bien, ya tenemos las dos pistas, pero no hemos terminado con ellas porque todavía no podríamos hacer la mezcla. ¿Por qué? Pues porque nos falta regular el volumen de ambas. 00:10:48
Ahora mismo el texto, como si le damos a solo, veremos que tiene este volumen, pero si le damos ahora a Bach, tiene un volumen altísimo y combinados ambos. 00:11:01
si ahora quitamos solo 00:11:20
no se escucha 00:11:24
no se escucha la voz 00:11:30
¿de acuerdo? 00:11:31
de manera que algo tenemos que hacer 00:11:32
y ese algo es 00:11:35
cambiar 00:11:37
el volumen 00:11:39
¿y eso cómo se hace? 00:11:41
pues seleccionamos 00:11:42
la primera pista en la que tenemos 00:11:44
el textural 00:11:46
vamos a efecto 00:11:47
y vamos a volumen y amplificar. 00:11:49
Aquí vamos a dar el máximo de volumen que podamos. 00:11:58
Vamos a amplificar, ahí, a ver, justo ahí, vale. 00:12:02
Aplicamos y hemos observado cómo han crecido las ondas, 00:12:11
por lo tanto ahora está a un volumen más alto. 00:12:15
Vale, pero ¿qué tenemos que hacer ahora? 00:12:19
Seleccionar nuestra música de Bach, que combina perfectamente con los temas del universo, 00:12:32
de la armonía del universo, muy bien, y hacer todo lo contrario. 00:12:38
Lo tenemos seleccionado y vamos de nuevo a efecto, de nuevo a amplificar y ahora sin embargo vamos a buscar, digamos, un volumen que se escuche de fondo 00:12:45
pero que no impida oír con claridad la voz de las personas que hablan. 00:13:07
Vamos a ver, tenemos la posibilidad de la vista previa. 00:13:15
Vale, aquí lo que ocurre es que estaba en silencio, 00:13:19
con lo cual no podemos ver la vista previa. 00:13:24
Esto lo vamos a poner activo para que lo podamos escuchar 00:13:26
y sin embargo vamos a poner en silencio todo lo demás. 00:13:31
Vale. Muy bien. Luego lo demás lo ponemos en silencio y nos vamos a nuestra música de Bach. Y aquí la tenemos seleccionada, volvemos a efecto y vamos a amplificar, que en esta ocasión amplificamos de manera negativa, claro, que lo que queremos es bajar la música. 00:13:37
Y esto hay que hacer pruebas, hay que hacer pruebas. 00:14:02
Por ejemplo, si yo lo pongo aquí en el 23 y le doy, ¿qué es lo que pasa? 00:14:07
¿No? Ha bajado. 00:14:14
Vale. 00:14:18
¿Qué pasaría si lo bajásemos un poco más? 00:14:20
El menos 25 00:14:24
O un poco más 00:14:34
Aquí no se oiría 00:14:35
Prácticamente la música 00:14:41
Ejemplo a ponerlo 00:14:43
Vamos a ver aquí. Aquí podría valernos. Se oiría la música pero es todo cuestión de probar. Muy bien, le damos a aplicar y las ondas del sonido evidentemente pues caen. 00:14:54
Muy bien, tenemos amplificado el volumen de la voz 00:15:15
Y hemos bajado el volumen de la música 00:15:20
Para que suene de música de fondo 00:15:23
Y ahora lo que tenemos que hacer es la mezcla 00:15:25
Ahora sí podemos mezclar 00:15:30
De hecho vamos a hacer una prueba antes 00:15:32
Vamos a quitar el silencio 00:15:34
Y vamos a comprobar 00:15:37
Cómo se escuchan las voces 00:15:40
No ya como una fuerza, sino como la geometría del espacio-tiempo inducida por su contenido material. 00:15:43
Y que la idea de espacio como una especie de habitación. 00:15:54
Bien. Hemos comprobado cómo la música se escucha, pero la música no nos impide en absoluto seguir perfectamente el audio, o sea, la voz de las personas que hablan. 00:15:58
Así es que podríamos considerarlo aceptable. Muy bien. ¿Qué hacemos entonces? 00:16:16
Entonces nosotros lo que vamos a hacer en este momento va a ser guardar este proyecto, guardar este proyecto, ¿vale? Por si queremos trabajar posteriormente en él y le ponemos un nombre determinado. 00:16:23
Por ejemplo, le podemos poner VIR, LANG, guión y VAR y después otro guión y PROYECT, por ejemplo, para no equivocarnos con todo lo que tenemos antes grabado. 00:16:39
Muy bien, le damos a guardar, se nos va a ir a la carpeta que hemos decidido, muy bien, y ahí lo tenemos para cuando queramos volver a trabajar sobre ello. 00:17:05
Pero ahora vamos a eliminar todo lo que nos sobra porque vamos a hacer la operación final que consiste en mezclar nuestros dos audios. 00:17:20
Para eso seleccionamos 1 y 2, ¿vale? Con la tecla de control y nos vamos a pistas. En pistas le damos a mezclar y generar en una nueva pista. 00:17:31
lo hace automáticamente 00:17:48
y nos aparece la mezcla 00:17:50
si yo ahora silencio 00:17:53
las dos pistas anteriores 00:17:54
de acuerdo 00:17:57
comprobaremos 00:17:58
que 00:18:00
tenemos el producto final 00:18:01
lo que andábamos buscando 00:18:04
que es 00:18:06
nuestros dos audios 00:18:07
la voz y la música 00:18:10
de fondo en un solo 00:18:12
audio 00:18:15
Es como entendemos la gravedad, no ya como una fuerza, sino como la geometría del espacio-tiempo inducida por su contenido material. 00:18:15
Dependiendo de los efectos que queramos, podríamos bajar algo más la música o subirla no, creo que está en el límite, pero se podría bajar algo más la música. 00:18:30
Sin embargo, por ejemplo, para el proyecto del cancionero es importante que la música también se oiga 00:18:42
De manera que este sería, yo creo, un volumen adecuado para nuestro proyecto 00:18:48
Muy bien, pues entonces ahora lo que vamos a hacer va a ser ya eliminar, puesto que ya con nuestra mezcla no necesitamos estas dos 00:18:52
Nos quedamos con nuestra mezcla, nuestro producto final y nos vamos a archivo 00:19:02
Y ahora sí, lo exportamos con un archivo de audio y lo guardamos. 00:19:08
Y, por ejemplo, le llamamos proyecto final. 00:19:17
Y ahora lo guardamos. 00:19:23
Lo guardamos, por ejemplo, en, bueno, pues en donde queramos. 00:19:26
Lo guardamos donde queramos. 00:19:33
Aquí se va directamente a música. 00:19:35
sí, pues me parece un buen sitio, lo guardamos, perfecto 00:19:38
nos sale esta etiqueta en la que simplemente no tocamos nada 00:19:44
es el origen de los audios que tenemos, vienen de Radio Nacional de España 00:19:50
le damos a aceptar y se crea nuestro MP3 00:19:56
De esta manera tan sencilla podemos crear nuestros propios audios y trabajar en proyectos tan interesantes como por ejemplo el proyecto del cancionero, pero otros muchos como veremos a lo largo del curso. 00:20:03
Muy bien, nos vemos en clase. Hasta pronto. 00:20:23
Subido por:
Miriam M.
Licencia:
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Fecha:
19 de febrero de 2024 - 14:40
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Centro:
IES VALMAYOR
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