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Figuras Geométricas - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

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Subido el 7 de noviembre de 2023 por Lorena María V.

6 visualizaciones

Secuencia diferentes ritmos aprendizaje

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En este vídeo muestro un trabajo adaptado a los diferentes ritmos de aprendizaje. 00:00:00
Como vemos en la pantalla tenemos el inicio marcado por el pirata y la meta marcada por 00:00:11
el tiburón. 00:00:16
Tenemos que ir desde la tortuga y ir avanzando según vayamos superando o cumpliendo con 00:00:19
las tareas indicadas en cada una de estas estaciones. 00:00:26
Son obligatorias hasta la tercera, hasta la del loro y en este punto podríamos ir al 00:00:32
repostaje, ver el vídeo que está enlazado y decidir si continuamos hacia la meta o nos 00:00:36
quedamos aquí. 00:00:48
Los niveles van asociados a los números, es decir, vamos a ir de lo más sencillo 00:00:50
a lo más complicado y combinamos vídeos como en el caso de la tortuga, vídeos de 00:00:56
En este caso está el anuncio, pero ya lo tenía yo aquí preparado. 00:01:02
A ver, este es, sigue el anuncio. 00:01:08
Tenemos en el segundo, tenemos una actividad de Geniali para comprobar si lo que me han 00:01:15
presentado en los vídeos lo he comprendido. 00:01:25
Entonces se trata de un juego en el que tienen que identificar, diferenciar, bueno, aplicar 00:01:29
lo que han conocido y una vez realizada esta tarea pasaríamos a la tercera. 00:01:34
La tercera es una ficha interactiva. 00:01:40
En caso de que tengan problemas para realizar esta ficha interactiva tendrían que venir 00:01:43
al repostaje. 00:01:48
En el repostaje tenemos un vídeo más sencillo donde vamos a ver de nuevo, pero enfocado 00:01:49
a otro nivel, los contenidos a trabajar. 00:01:59
Una vez pasados por la estación número 3 podemos avanzar a la cuarta o como hemos dicho 00:02:03
pasar por repostaje y decidir quedarnos aquí. 00:02:13
Si vamos a la cuarta subimos un poco más el nivel. 00:02:15
Lo que estamos haciendo aquí es acercar al alumnado que esté preparado a un nivel mayor. 00:02:19
Ya estamos hablando de medidas, ya estamos hablando de representar utilizando una cuadrícula 00:02:29
y además de presentarles la tercera dimensión. 00:02:35
Y por último llegaríamos a la meta en el tiburón teniendo un cuestionario al que responder. 00:02:40
Y esta sería la presentación de la tarea de los diferentes niveles de aprendizaje. 00:02:51
Autor/es:
Lorena Valbuena
Subido por:
Lorena María V.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
7 de noviembre de 2023 - 19:18
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI EL RASO
Duración:
03′ 05″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
22.73 MBytes

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