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Accesibilidad física - Contenido educativo
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La accesibilidad física implica que cualquier persona podrá desplazarse, llegar, permanecer en los distintos lugares
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y participar también en las actividades de manera cómoda, así como coger y manipular los objetos confortablemente.
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Debemos tener en cuenta no sólo la rampa de acceso a la escuela o cuestiones de movilidad más evidentes,
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sino también las dificultades en el uso del ratón, en el alumnado que pueda tener un limitado control motor fino
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que dificulta la realización de algunas actividades, etc.
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Es necesario considerar todos los espacios por los que se mueve nuestro alumnado, las
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aulas, pero también el patio, los laboratorios, los talleres, otras aulas específicas, así
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como las actividades que vayamos a realizar tanto dentro como fuera del centro.
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Desde una visión amplia de esta dimensión podemos considerar también otros factores
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que puedan impedir, limitar, dificultar la presencia del alumnado en el aula, como son
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en actividades y contar con el material escolar necesario.
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- Autor/es:
- ISMIE (Instituto Superior de Innovación Educativa)
- Subido por:
- Tic ismie
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 264
- Fecha:
- 16 de marzo de 2023 - 9:37
- Visibilidad:
- URL
- Centro:
- ISMIE
- Duración:
- 01′ 12″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 25.29 MBytes
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