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INFOGRAFÍA - ALIMENTACIÓN SALUDABLE - Contenido educativo

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Subido el 7 de junio de 2023 por Irene C.

7 visualizaciones

INFOGRAFÍA CANVA

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Voy a comenzar explicando la infografía realizada. 00:00:05
Esta infografía se enmarca dentro de mi aula de Google Classroom, 00:00:10
en concreto en el tema 2, la alimentación saludable. 00:00:13
Está propuesta como una tarea, pues la infografía hace referencia 00:00:17
a una situación de aprendizaje donde los alumnos van a aprender 00:00:20
la importancia de unos hábitos de vida saludables. 00:00:24
En la infografía observamos que esta actividad va dirigida 00:00:29
el aula de cuarto de educación primaria y el objetivo es acercar a los alumnos al conocimiento 00:00:33
de superficies del barrio, como supermercados, aprender a realizar la compra o a fijarse en las 00:00:37
etiquetas con la información nutritiva de los alimentos para determinar si estos son saludables 00:00:43
o no. A través de esta infografía presentamos las competencias específicas, los saberes básicos, 00:00:48
la metodología, donde quiero resaltar el diseño universal de aprendizaje, el aprendizaje basado 00:00:55
en proyectos y los criterios de evaluación. Por otro lado, encontramos el desarrollo de las 00:01:00
sesiones. Realizaremos dos sesiones iniciales donde trataremos de conocer cuáles son los 00:01:06
conocimientos previos de nuestros alumnos y activar esos conocimientos que ya poseen. Las 00:01:12
actividades de desarrollo, vamos a investigar sobre la alimentación saludable, sobre la pirámide de 00:01:17
la alimentación y el plato saludable, vamos a ir al supermercado a observar los alimentos y a ver 00:01:22
a interpretar las etiquetas nutricionales, vamos a elaborar un menú saludable y también vamos a 00:01:29
introducir el sistema monetario para trabajar con números decimales y por último realizaremos otra 00:01:34
sesión de evaluación donde reflexionaremos y recapitularemos todo lo aprendido a través de 00:01:40
esta infografía. A través de este trabajo también pretendemos acercar este aprendizaje basado en 00:01:45
proyectos a todo nuestro alumnado, haciendo hincapié en los alumnos de necesidades educativas 00:01:54
especiales. Para ello, tenemos en cuenta que la elaboración de esta infografía se ha realizado 00:01:59
de forma estructurada y esquematizada, tratando de centrar la atención en los aspectos más 00:02:06
importantes, el uso de frases cortas y sencillas, un vocabulario adaptado. Asimismo, quiero destacar 00:02:11
que a lo largo de las actividades tendremos en cuenta los agrupamientos, el uso de diferentes 00:02:18
canales y vías de comunicación, el apoyo de otros maestros como la PT y la L y asimismo 00:02:23
será muy importante asegurar que nuestros alumnos han comprendido la tarea. 00:02:28
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
IRENE CARRILLO DE ALBORNOZ GONZÁLEZ
Subido por:
Irene C.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
7
Fecha:
7 de junio de 2023 - 14:45
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI GINER DE LOS RIOS
Duración:
02′ 39″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
7.33 MBytes

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