FLL 2018 - UCJC - HYDRODYNAMICS - WATER GUARDIANS

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pero digamos juntos eso de 00:00:14

muy bien y además el robot va con una velocidad apabullante 00:00:47

tiempo 00:01:09

¡Gol! 00:01:17

Diréis papá, mamá, profesores y demás. 00:01:19

Le veis aquí la altura donde me llegan, ¿no? 00:01:26

Y van los primeros. 00:01:29

Yo no digo nada. 00:01:31

Pues del agua en la silla. 00:01:45

¡Venga, venga, venga! 00:02:13

Siete alumnos del CECO de la Fundación de Córdoba y Madrid. 00:02:31

Por eso la siguiente parte de la investigación es 00:02:54

¿qué es el agua? 00:02:57

Porque si no sabemos que es una cosa, difícilmente podemos hablar de ella, ¿verdad? 00:02:59

Por eso buscamos su definición. 00:03:04

Según la RAE, es un líquido transparente. 00:03:06

Por eso hemos descubierto que uno de los usos que tiene el agua es el vital, 00:03:09

ya que tiene un uso básico para la vida de la Tierra, tres cuartas partes de la Tierra. 00:03:14

Hay estudios que dicen que si te duchas antes de dormir, 00:03:20

esos sueños serán mucho más reparadores que si no te duchas. 00:03:23

¿Y quién no se ha refrescado cuando tenía mucho calor, verdad? 00:03:26

Para lavar las verduras, las frutas, para cocinar y no olvidéis que está muy presente en nuestros alimentos, en especial en los zumos de fruta. 00:03:30

Y una de las más importantes, chicos, es la de producir energía. En concreto se llama energía hidráulica. 00:03:39

Lo que hacemos es aprovechar saltos de agua con el salón de envases del agua y lo va a hacer hasta aquí. 00:03:46

El primero que descubrimos es que no todo es potable. En muchos países de África, por ejemplo, y en otros países del mundo, la población sufre de intoxicación por la pulpera. 00:03:51

Se nos da cuenta de que a la de nosotros es que caminamos con botellas, bicicletas y cuando pasamos a la de ellas no nos gustan esas imágenes. 00:04:02

No os preocupéis chicos porque nosotros hemos buscado una solución, ¿verdad? 00:04:13

Hemos pensado hacer un sistema igual que el de esta depuradora casera y natural. 00:04:17

Esta la hemos construido con una pecera, patatas verde plástico y todo esto lo hemos creado con cinta. 00:04:21

Ahora vamos a seguir con los valores de la fósil de Bolivia. 00:04:26

Vamos a empezar por el descubrimiento. 00:04:29

¿Qué es lo que hemos descubierto mientras investigábamos? 00:04:31

Primero hemos descubierto que hay mucha sequía y muchas personas que mueren por la falta de agua en el mundo. 00:04:34

Ahora vamos a contar los valores de inclusión. 00:04:40

¿Qué son los valores que hemos adquirido mientras trabajábamos en equipo? 00:04:43

Vamos a empezar presentando el robot. 00:04:47

El robot tiene dos motores grandes con un punto de apoyo para que se pueda girar y tiene ruedas grandes para que se pueda mover más rápido. 00:04:49

También aquí delante y aquí arriba tenemos dos motores pequeños para que nos ayude a hacer las pruebas. 00:04:59

Quisiera preguntar sobre la programación. ¿Cómo se ha hecho la programación de la programación? 00:05:09

Mira, estos son para que se muevan los motores grandes y puede ir todo el año. 00:05:15

¿La funcionará seguramente? 00:05:22

Sí. 00:05:24

¿Cómo vais a ir? 00:05:25

Los primeros. 00:05:26

Se comen todos los primeros. 00:05:27

450. 00:05:29

Mañana. 00:05:30

¿En algún proyecto se les ha ocurrido ideas que lo mejoren después de que acabe la vida? 00:05:33

Que continúen, no sé, en una parte de las que viste agua más. 00:05:39

Podrían ser algunas plantas, ¿a cuál? 00:05:44

Venga, entre todos, la cabra la podéis dejar donde queráis, ¿vale? 00:05:48

Y podéis usar, bueno, tenéis todo el espacio, podéis usar todo el espacio para hacer un pentágono como queráis, con vuestros cuerpos, como queráis. 00:05:53

¿Está bien lo que es un pentágono? 00:06:07

El guardián del agua, el lego. ¿Pero eso es invento vuestro o existe de verdad? 00:06:09

Existe. 00:06:32

Más puntos en el juego del robot. Y creo que sabemos quiénes son. ¡Water Guardia! 00:06:41

¡Vamos, chicos! 00:06:50

Son los que mejor han sabido temblar sus negros. 00:06:50

Sonrisa a la foto y aplauso para ellos, para estos grandes. 00:06:55

En este caso ha sido así. 00:07:01

Los pequeños Waterportlands han hecho el mejor diseño 00:07:04

y han hecho la mejor competición sobre el tablero de juego. 00:07:09